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　　原標題：男孩持刀弒母 是什么莫讓祖國的“花朵”變成“仙人球”

　　湖南省12歲的男孩吳某因不滿母親管教嚴格，竟然持刀在家中將母親殺死。因未滿14周歲，未達到刑事責任年齡，弒母獲釋后，家屬希望孩子重返校園，受到同學家長抵制，現(xiàn)學校會派任課老師每天給其輔導功課。（澎湃新聞）

　　“我又沒殺別人，我殺的是我媽媽。”“學校不可能不讓我上學吧？”如此的輕描淡寫，若無其事，可見吳某并未認識到自己行為的嚴重性，其他學生家長的擔憂恐慌不無道理。因不滿14周歲不承擔刑事責任，法律可以饒過他，社會卻難以接納，吳某現(xiàn)在亟需的不僅是知識的教育，更重要的是心理疏導、矯治和后續(xù)的跟蹤觀察，重新回歸社會需要本人、家庭、政府和社會共同努力。

　　近年來，未成年人犯罪頻頻示警，撕扯公眾的神經(jīng)。北京一中院發(fā)布的《未成年人案件綜合審判白皮書(2009.6-2017.6)》顯示，“根據(jù)8年來未成年人犯罪的情況看，犯罪年齡低齡化是當前青少年犯罪比較突出的特點”。我國刑法規(guī)定不滿14周歲的人，不管實施何種危害社會的行為，都不負刑事責任。因為未成年人生理和心理發(fā)育尚不成熟，本著教育引導的懲戒原則無可厚非，但是隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，面對未成年心智早熟的現(xiàn)實，法律如何起到既能震懾犯罪又保護未成年人的作用值得思考。在這方面西方國家提供了借鑒，英美的惡意補足年齡原則，對于10周歲以上不滿14周歲的人，如果他們知道是惡行仍實施的，就要追究刑事責任。

　　在痛心之余，比起口誅筆伐的指責評判，如何有效杜絕此類悲劇重演才是真理，我們應該盡力把每一個孩子教育好，而不是把沒有教育好的孩子殺掉。犯罪學有句名言“基因裝上子彈，性格瞄準目標，環(huán)境扣動扳機。”家庭環(huán)境對于塑造孩子積極樂觀的心態(tài)和健全的人格起著至關(guān)重要的作用，父母是孩子第一任老師，應該給予孩子更多關(guān)愛和陪伴，而不是單一的物質(zhì)供給。學校教育中要更加重視德育，開設法制課堂，預防未成年人犯罪。

　　孩子是祖國的花朵，民族的未來，他們的健康成長離不開家庭、學校、社會三方的悉心呵護，健康活潑，誠實有愛才應該是童年應有的姿態(tài)。（王小菊）