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　　原標題：體測與畢業(yè)掛鉤，辦法雖好但還有待改進

　　安慶師范大學 近日規(guī)定：從2019年起，體測不合格，就不發(fā)畢業(yè)證！該校體育學院院長告訴梨視頻：太胖了必須要減肥，保持良好的體型。沒有良好身體素質就去就業(yè)，也是低水平的就業(yè)。身體是第一位的。（梨視頻）

　　安慶師范學校將在2019年6月實施這項新規(guī)。它意在改善大學生們不重視體育運動，身體素質低下等的情況，讓大學生擁有一個好的體格去就業(yè)。這個辦法確實可行，但還需要根據學生實際做出改變。

　　近年來，大學生群體確實存在身體體質差，體能不過關的情況。由于大學生活自由的特性，學生沒有壓力，有些大學生便松懈自己，除了平時上課，一步也不邁出寢室門，體育課也是松散的完成，身體體質逐漸下降，大小病不斷，肥胖率逐漸升高。這樣的變化不是個別，有逐漸擴大的趨勢。這樣的變化還導致了大學生疾病的發(fā)病率不斷提高，給學業(yè)造成了很大影響，同樣對以后就業(yè)也產生了影響。

　　身體是革命的本錢，如果沒有一個健康的身體，什么都是白搭。在學生階段在身體還處于成長階段就要鍛煉一個良好的體格，為以后的生活打下一個良好的基礎。安慶師范學校這么做是基于對當前學生體質狀況的正確認識，如果不采取措施，學生的體質狀況只會愈加糟糕。

　　將體測成績與畢業(yè)證掛鉤，也是讓學生對體育對自己的體質重視起來，增加學生的鍛煉意志，有壓力才會有動力，這樣不僅提升了學生身體素質，也讓學生養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣。

　　學校的做法是正確的，但還可以有進一步的改進和提升。對于那些原本身體虛弱不適合高強度鍛煉的學生視情況開展一些運動量小但有益于身體的活動，不能完全放棄不做鍛煉。在開展運動的同時也要注意保護學生的關節(jié)，適當做些準備運動。校園跑步APP等也可以積極運用起來，增加學生的課外運動量。

　　安慶師范大學的做法值得其他學校借鑒，大學不僅是要教授學生知識，也要兼顧學生的德智體美。雖然現(xiàn)在看來這個措施有些強制意味，但它是利大于弊的，只要稍加改進，長久開展對學生體質的整體提升會有明顯的效果，為未來學生的發(fā)展打下堅實的健康基礎。（文/劉榕榕）