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初高中孩子從上進(jìn)到厭學(xué),發(fā)生在父母自以為是和不以為然中,遺憾 原標(biāo)題: 初高中孩子從上進(jìn)到厭學(xué),發(fā)生在父母自以為是和不以為然中,遺憾 這幾天頻繁看到一些讓我難過的事情,成績(jī)優(yōu)異的孩子,突然就寫不了作業(yè)
人到中年以后,不要炫耀這5樣?xùn)|西,否則孩子會(huì)吃大虧 原標(biāo)題:人到中年以后,不要炫耀這5樣?xùn)|西,否則孩子會(huì)吃大虧 父母,無疑是孩子成長(zhǎng)道路上最為重要的引路人。 他們的言傳身教,如同春雨潤(rùn)物,悄無
一個(gè)世紀(jì)前,北大入學(xué)考什么? 原標(biāo)題:一個(gè)世紀(jì)前,北大入學(xué)考什么? 永不失聯(lián)系 1929年,一道更開放的考題出現(xiàn)了:你對(duì)于你自己的期望怎么樣?你對(duì)于中國(guó)的期望怎么樣? 研究國(guó)故
給學(xué)生戴小蜜蜂惹爭(zhēng)議,教師拍視頻邊界何在? 原標(biāo)題:給學(xué)生戴小蜜蜂惹爭(zhēng)議,教師拍視頻邊界何在? 學(xué)生課上愛說話,給他戴上小蜜蜂行不行?老師在網(wǎng)上分享課堂視頻,邊界在哪里? 近期,老師
小學(xué)教育比你想象的更寬闊 原標(biāo)題:小學(xué)教育比你想象的更寬闊 《小王子》這本童話,一直試圖告訴我們一件事: 人一長(zhǎng)大,就再也沒有能力了解孩子的世界。連帶地,我們也察覺
爸爸陪玩游戲到凌晨4點(diǎn),兒子哭著卸載…… 原標(biāo)題:爸爸陪玩游戲到凌晨4點(diǎn),兒子哭著卸載 最近在吉林一次反向教育引起網(wǎng)友的熱議。起因是一男孩玩游戲沒有時(shí)間概念,平時(shí)9點(diǎn)該睡覺的,愣是玩
包進(jìn)國(guó)外名校?多個(gè)家庭中招,被騙逾100萬元! 原標(biāo)題:包進(jìn)國(guó)外名校?多個(gè)家庭中招,被騙逾100萬元! 我就是太心急了,一心想給孩子優(yōu)質(zhì)的教育資源,沒想到不僅沒能成功給孩子辦理轉(zhuǎn)學(xué),還白白損
動(dòng)不動(dòng)就原生家庭的鍋,這屆爸媽涌入“父母培訓(xùn)班”渴望速成? 原標(biāo)題:動(dòng)不動(dòng)就原生家庭的鍋,這屆爸媽涌入父母培訓(xùn)班渴望速成? 最近,原生家庭等詞似乎成為一種被濫用的梗。 配得感缺失、沒有鈍感力、討好型
本科生與教授母親共發(fā)論文,“拼媽式”學(xué)術(shù)不端? 原標(biāo)題:本科生與教授母親共發(fā)論文,拼媽式學(xué)術(shù)不端? 如果學(xué)生的父母是科研工作者,更應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行科研誠(chéng)信的教育。 ▲學(xué)術(shù)界沒有禁止親屬不能
我見過最愚蠢的父母,凡事都與孩子對(duì)抗 原標(biāo)題:我見過最愚蠢的父母,凡事都與孩子對(duì)抗 本文深刻剖析了親子教育中對(duì)抗的弊端,通過生動(dòng)案例展示了以退為進(jìn),以柔克剛的教育智慧。 作者呼
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