摘要: 12月16號,作為江蘇首批試點高校,南京大學(xué)將向社會公眾開放圖書館。社會公眾可通過支付寶領(lǐng)取借書卡,即可借閱。目前南京大學(xué)、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)
12月16號,作為江蘇首批試點高校,南京大學(xué)將向社會公眾開放圖書館。社會公眾可通過支付寶領(lǐng)取借書卡,即可借閱。目前南京大學(xué)、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及中國礦業(yè)大學(xué)已加入共享圖書聯(lián)盟,各學(xué)校(院)圖書館資源均可使用。預(yù)計今年年底前,江蘇將有約23家高校加入。
在筆者看來,大學(xué)圖書館應(yīng)該對公眾開放。理由如下:
第一,公共圖書館不能完全滿足民眾的閱讀需求,而大學(xué)有能力通過開放圖書館使這一需求得到更好的滿足。首先,公共圖書館的數(shù)量并不充足,《中國統(tǒng)計年鑒》最新數(shù)據(jù)顯示,我國平均每45萬人才擁有一個公共圖書館,與國際圖聯(lián)每5萬人應(yīng)有一個的標(biāo)準相差甚遠。其次,公共圖書館的圖書文獻資料品種不足,專業(yè)性書籍尤為缺乏,對有專業(yè)需求的民眾造成了極大的不便。而我國有2 400余所普通高校,圖書館館藏紙質(zhì)圖書約1 8. 33億冊,電子圖書23,06億冊,緊跟學(xué)科發(fā)展前沿的專業(yè)書籍應(yīng)有盡有,且高校圖書館館藏文獻資料真正的利用率不足4 0 %,有的甚至低于2 0%。以上數(shù)據(jù)對比有力證明了大學(xué)圖書館有能力對公眾開放以更好地滿足閱讀需求。
第二,學(xué)校和地區(qū)的發(fā)展密不可分,大學(xué)圖書館有責(zé)任提高地區(qū)的科技文化素養(yǎng)。耶魯、斯坦福,劍橋、牛津,澳州國立等大學(xué)的圖書館均向公眾開放,而我國以財政撥款為主要資金來源的大學(xué)更有義務(wù)讓公眾、社會受益。大學(xué)圖書館的開放為公眾提供了更多的選擇,使他們有機會就近享受海量的圖書資源,提升精神文化素質(zhì),擴充科技知識,從而帶動地區(qū)科技文化總體水平的提高,為發(fā)展提供不竭的智力支持。
第三,我們所倡導(dǎo)的開放是一種價值引導(dǎo),引導(dǎo)各大學(xué)根據(jù)自身實際情況選擇是否開放及開放的方式和規(guī)模,承擔(dān)社會責(zé)任。開放可能會帶來一定問題,但可以通過多種途徑解決,如有效利用時間差、實名登記、分區(qū)管理、適當(dāng)收取相關(guān)費用。寧波大學(xué)園區(qū)圖書館免費向公眾開放;北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等對校外讀者實行持相關(guān)證件辦理臨時閱覽證的有條件開放,皆是大學(xué)圖書館開放的成功案例。
開放大學(xué)圖書館需要投入一定成本,但它帶來的效益卻是無窮的。大學(xué)需要有開放的胸襟和氣魄,為自己,同時為社會創(chuàng)造更大的價值,這也是大學(xué)服務(wù)社會的形式之一。(文 | 黃艷)
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