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　　幼師******何時(shí)止? 請(qǐng)還孩子一個(gè)快樂的童年

　　12月25日，海南屯昌，一幼兒園男老師讓30余名學(xué)生，自己抽打自己的嘴巴，期間，若有孩子打得輕，男老師便上前自己動(dòng)手抽打孩子。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，該名老師已不是******次毆打?qū)W生。涉事老師已被公安機(jī)關(guān)拘留。

　　近年來，幼師******事件頻發(fā)，“攜程親子園******事件”、“紅黃藍(lán)老師******事件”“北京房山幼童被針扎事件”……一樁樁******事件，無疑會(huì)對(duì)孩子的心靈造成不可磨滅的傷害，在震驚、痛心、噴怒之余，不禁讓人反思，幼兒園本應(yīng)該是溫暖的、陽光的，老師本應(yīng)該是和藹可親的，孩子的童年本該是快樂的，無所畏懼的，是什么改變了它們最初的樣子？幼師******事件何時(shí)能止?該怎么保護(hù)我們的孩子，還他們一個(gè)快樂的童年？

　　縱觀我國(guó)幼教現(xiàn)狀，由于幼兒園的大量擴(kuò)張，幼兒園遍地開花，很多幼兒園并不具備符合法律規(guī)的相關(guān)資質(zhì)且管理粗放，監(jiān)督缺位，面對(duì)幼師的供不應(yīng)求，幼兒園準(zhǔn)入門檻低，很多幼兒園建成以后教師的整體水平偏低為******事件埋下了隱患。此外，******幼師沒有底線，缺乏對(duì)法律法規(guī)的敬畏，心存僥幸也是事件頻發(fā)的一個(gè)重要原因。

　　那么，如何才能從根本上杜絕幼師******事件呢？筆者認(rèn)為，應(yīng)該從法律法規(guī)，機(jī)制體制上下功夫。首先，建立健全相關(guān)法律，增設(shè)“******罪”，提高法律威懾力，對(duì)涉嫌******犯罪者，加大懲罰力度，絕不姑息， 不要觸碰法律的高壓線。其次，強(qiáng)化監(jiān)管機(jī)制，提升幼兒教育質(zhì)量，規(guī)范幼兒教育管理體系，政府及教育部門不能只停留在亡羊補(bǔ)牢式的排查甚至推諉，要防微杜漸，，將幼兒管理教育放在陽光下運(yùn)行。另外，提高幼師準(zhǔn)入門檻，對(duì)“劣跡”老師另姑息，零容忍。凡是存在******行為教師，必將被驅(qū)逐出教師隊(duì)伍，再無資格從事相關(guān)行業(yè)的資格。定期對(duì)幼師進(jìn)行師德教育及相關(guān)培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)幼師進(jìn)行心理疏導(dǎo)。最后，兒童的身體和人格尚未發(fā)育完全，遇到虐待時(shí)不能及時(shí)表述自己的遭遇，兒時(shí)的痛苦經(jīng)歷對(duì)他們一生都會(huì)留下陰影。作為家長(zhǎng)的我們，要多與孩子溝通，多與學(xué)校溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身體及情緒上的異常，同時(shí)還要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遇到不合理的對(duì)待要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。

　　少年兒童是祖國(guó)的“青苗”，需要******、社會(huì)、家庭的多方呵護(hù)才能長(zhǎng)成“參天大樹”。讓我們攜起手來為孩子們打造一個(gè)快樂、安全的童年。（滕菲）