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　　論文復制比不斷收緊，高校對待學術(shù)只能更加嚴苛

　　12月19日，廈門大學研究生院官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于進一步加強研究生學位論文和學位授予管理的通知》稱：2020年1月1日起，研究生學位論文“去除本人已發(fā)表文獻復制比”由須低于20%調(diào)整至須低于10%。對查重過程中復制比超過10%(含10%)的學位證書，學院應(yīng)根據(jù)超出程度分段制定處理規(guī)則，并報研究生院備案。(12月23日，澎湃新聞)

　　對于此次廈門大學對于研究生論文復制比的改變，許多人都是支持的態(tài)度，甚至有人表示自己所在的高校從本科開始就要求復制比低于6%乃至更低。高校之所以嚴格要求畢業(yè)生的論文質(zhì)量，在一定程度上也是出于對學生的負責。

　　因為就目前的趨勢來看，學術(shù)造假事件頻發(fā)，甚至許多高校教授都觸犯了學術(shù)造假的原則性規(guī)定。而且翟天臨事件就給了高校一個很大的啟示，畢業(yè)生的論文必須是能夠體現(xiàn)其真實水平的。就算其水平無法達到一定高的水準，但絕不能存在論文造假行為。

　　無法完成高水平的論文，只能代表一個人的能力不夠;但是大篇幅地將他人的知識復制到自己論文中的行為，是有違誠信原則的。高校對于論文的嚴苛要求，更是希望學生能夠遵守誠信原則，這也是一個人做人的基本準則。如果現(xiàn)在都存在不誠信行為，那么面臨工作中的更多題時，學生是更不可能有足夠的能力或信心去解決的。

　　其次，學位論文在一定程度上能夠反映一個學生在學校幾年學習過程中的收獲與經(jīng)驗?zāi)芰?。如果其論文無法到到一定的水準，那很有可能代表他或許還存在知識的欠缺，這樣的人如果步入社會也無法勝任相關(guān)的專業(yè)工作。高校只有不斷地對于學生嚴苛要求，才能使他們更早地意識到專業(yè)能力的重要性。

　　所以高校論文復制比不斷地收緊，也是對廣大學生的警醒。只有嚴苛的要求，才能使他們更早地認識到學習專業(yè)知識的重要性，盡早培養(yǎng)專業(yè)能力，才能在畢業(yè)完成論文時“學以致用”，而不是想著通過復制他人文章等旁門左道來蒙混過關(guān)　(文/金寶鑫)