摘要: 大學(xué)新生也要理性消費(fèi) 時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間孩子就要開學(xué)了,最近幾天忙著為孩子采購(gòu)生活用品,各大商場(chǎng)和超市超市到處都是家長(zhǎng)和學(xué)生挑選物品的
大學(xué)新生也要理性消費(fèi)
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間孩子就要開學(xué)了,最近幾天忙著為孩子采購(gòu)生活用品,各大商場(chǎng)和超市超市到處都是家長(zhǎng)和學(xué)生挑選物品的身影,其中準(zhǔn)大學(xué)新生是開學(xué)采購(gòu)的主力軍,經(jīng)濟(jì)條件好的家庭在高考之后外出旅游加之購(gòu)買新裝備,花費(fèi)在五六萬(wàn)元左右;中低收入家庭為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子考入大學(xué),購(gòu)置電腦、手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品也要萬(wàn)余元。
大學(xué)是孩子步入社會(huì)的最后一站,也是從依賴父母到獨(dú)立生活的重要銜接期。學(xué)會(huì)獨(dú)立合理地規(guī)劃生活、分配支出,是他們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余必須要具備的能力。而家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)扮演好“領(lǐng)路人”的角色,保持清醒的認(rèn)識(shí),給予積極科學(xué)的引導(dǎo),給孩子傳遞理性的消費(fèi)觀念。和孩子一起溝通、協(xié)商,選擇適合其年齡身份、滿足其學(xué)習(xí)需求的必要新裝備。切忌一味崇尚物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),不要以愛的名義無(wú)條件滿足孩子的要求,促使其出現(xiàn)相互攀比、奢侈浪費(fèi)的心理。
我們要培養(yǎng)孩子感恩的意識(shí)。懂得感恩才會(huì)珍惜和節(jié)儉,才會(huì)用心衡量孰輕孰重,合理分配生活支出。畢竟花費(fèi)來自家庭供養(yǎng),并非孩子本身勞動(dòng)所得,需警惕孩子有理所當(dāng)然和任性消費(fèi)的想法。父母供養(yǎng)孩子讀大學(xué),是因?yàn)槠淠昙o(jì)尚輕,仍需要經(jīng)過高等教育的系統(tǒng)培訓(xùn)儲(chǔ)備足夠的知識(shí)、掌握必要的技能以謀生。
目前市場(chǎng)上現(xiàn)有的眾多品牌,高中低不同檔次的產(chǎn)品應(yīng)接不暇,各個(gè)家庭可以根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)承受能力量力而行。引導(dǎo)孩子正確的消費(fèi)觀念和消費(fèi)心態(tài),學(xué)會(huì)理性消費(fèi)、學(xué)會(huì)用有限的錢去經(jīng)營(yíng)自己的生活,把握好消費(fèi)必要性和合理性的限度,養(yǎng)成正確的消費(fèi)心態(tài)和消費(fèi)習(xí)慣。郭玲
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