摘要: 今天的全 國(guó)人大常委會(huì),一個(gè)重要議題就是分組審議關(guān)于學(xué)前教育事業(yè)改革和發(fā)展情況的報(bào)告。這個(gè)報(bào)告里有一個(gè)令民眾十分關(guān)心的話題,就是入園難入園
今天的全 國(guó)人大常委會(huì),一個(gè)重要議題就是分組審議關(guān)于學(xué)前教育事業(yè)改革和發(fā)展情況的報(bào)告。這個(gè)報(bào)告里有一個(gè)令民眾十分關(guān)心的話題,就是“入園難入園貴”。馬上又到開學(xué)季了,到了年齡的新一批學(xué)前兒童又要面臨入園。而今年有一個(gè)新的情況,就是第一批出生的全面二孩該上幼兒園了。孩子多了,幼兒園多了沒有呢?(2019年8月25日中國(guó)網(wǎng))
三年前,“全面二孩”政策轟動(dòng)一時(shí),自“全面二孩”政策開始實(shí)施,2016年我國(guó)全年出生人口也大幅度增加,據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),在“全面二孩”政策施行的第一年,2016年全年出生人口1786萬人,比2015年多增131萬人,是自2000年以來人口出生最多的一年。其中,二孩及以上占出生人口比重超45%。三年后,這批新政后出生的首批適齡兒童陸續(xù)開始入園。然而卻面臨著嚴(yán)重的“入園難,入園貴”的問題,甚至有許多面臨入園兒童的家長(zhǎng)戲謔道“入園難,難于上青天;入園貴,貴過讀大學(xué)”,僅僅是一個(gè)幼兒園,就變成了一個(gè)家庭人脈、財(cái)力、時(shí)間與精力的比拼。
公辦幼兒園占比較低,百姓想入的園都是公辦園和高質(zhì)量的普惠園,所以形成入園難問題。而發(fā)展好的民辦園都是高價(jià)園,所以產(chǎn)生了入園貴問題。雖然從市場(chǎng)角度只是個(gè)“供給”和“需求”的 問題 ,但天價(jià)的主要原因還是財(cái)政投入相對(duì)不足,過度依賴市場(chǎng),導(dǎo)致學(xué)前教育資源極度缺乏,而且分布極不均衡。
學(xué)前教育盡管不屬于義務(wù)教育階段,但是學(xué)前教育事業(yè)同樣具有教育的社會(huì)公益性。孩子入園看似是“家事”更是“國(guó)事”,正因如此破解“入園難,入園貴”問題迫在眉睫,讓學(xué)前教育事業(yè)體現(xiàn)最起碼社會(huì)福利功能,不僅要發(fā)展公辦幼兒園,提供學(xué)前教育的公共服務(wù),建設(shè)更多的安全經(jīng)濟(jì)適用的幼兒園,更要有效控制私立幼兒園的盲目收費(fèi),別讓幼兒教育成為“貴族教育”。公立幼兒園和私立幼兒園同時(shí)改進(jìn),讓二者均成為支撐我國(guó)學(xué)前教育的中堅(jiān)力量。學(xué)前教育是我國(guó)終身教育體系的薄弱環(huán)節(jié),必須不斷推進(jìn)學(xué)前基本教育的服務(wù)均等化,讓“幼有所育”別這么“難”。鐘語微
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