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　　我的志愿我做主

　　在很多人的印象里，北京大學(xué)、清華大學(xué)就是名校的代名詞，也是寒窗苦讀十二載夢寐以求的學(xué)校。然而，在安徽省亳州市第一中學(xué)，8名考生明明高考成績達北京大學(xué)、清華大學(xué)的錄取分數(shù)線，卻集體放棄了這兩所名校的志愿。

　　這次放棄北大清華的8名考生中，張金宇喜歡的是計算機專業(yè)，覺得交通大學(xué)的計算機專業(yè)更適合自己；而偏愛數(shù)學(xué)的袁梓琪最終選擇了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)。至于其他6名考生，也都各有想法，深思熟慮后，不約而同放棄了北大清華。

　　作為高中生來講，已經(jīng)有了明確的生涯規(guī)劃意識，對于他們將要從事的職業(yè)有著冷靜的思考和堅定的追求。這8名考生的獨立思考能力和寬松包容本身就是一件值得學(xué)校驕傲和自豪的事。基礎(chǔ)教育除了要教會孩子基本的知識、能力、素養(yǎng)，亦要教會他們清晰規(guī)劃未來的能力。這8名考生在志愿選擇中凸顯的理想抱負，恰恰是對抗所謂“精致利己”的良方，更是改良志愿填報中“只看校名不論其他”的生動力量。難能可貴的是，校方?jīng)]有用“感恩母校”的方式綁架高分考生的志愿選擇權(quán)，沒有屈從于評比、聲譽等私利；而家庭，亦給了這些考生策馬揚鞭、放飛夢想的開闊空間。

　　8名考生放棄北大清華而選擇追逐夢想，這本身就是裨益良多的。70年后的今天，中國受過高等教育的人口數(shù)以億計，高等教育學(xué)歷的從業(yè)人口總數(shù)居世界第二。2019年，中國高等教育毛入學(xué)率達50%以上，進入高等教育普及化階段。不過，讓高等教育真正“百花齊放”，就應(yīng)該有更多特色院校的特色專業(yè)，能真正靠實力、靠公信吸引更多的頂尖考生。此般變局，才是高等教育均衡化、公平化發(fā)展之本。

　　青年強，則國強。青年有夢想，則國家有希望；青年有獨立追夢的熱望，則國家有澎湃跨越的能量。有更多好高校的好專業(yè)可選，這是高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的責任；讓更多好學(xué)生匹配到最合適的專業(yè)中去，才是社會人力資源優(yōu)化配置的關(guān)鍵路徑。在此我們應(yīng)當為這8名放棄北大清華而自由逐夢的青年鼓掌，他們以身體力行的姿態(tài)，為新時代追夢青年畫像；他們以獨立理性的選擇，為中國高教改革擊鼓催征。也祝福他們對自己的選擇不后悔，希望他們夢想成真。郭玲