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　　暑期，不少中小學(xué)生“泡”在書店中，用閱讀來充實自己的暑期生活。（環(huán)球網(wǎng)  7月10日）

　　暑假應(yīng)該是每個孩子都期盼已久的假期，因為終于可以自由的支配時間，做自己喜歡的事情，學(xué)自己想學(xué)的東西，去自己想去的地方。但是作為父母，這個時候也是最鬧心的，既想讓孩子補(bǔ)習(xí)功課實現(xiàn)彎道超車的目的，又想讓孩子外出游玩體會親子旅行的樂趣，還想讓孩子學(xué)習(xí)特長感悟藝不壓身的道理等等，由于可選擇的選項太多，以至于暑期接近尾聲，有些家長還是沒有做出選擇，白白的讓孩子荒廢了一個美好的假期。其實，暑期度過方式可選項再多，都不要拋棄閱讀這個必選項，因為書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，  閱讀是最綠色、環(huán)保、且有意義的休閑絕佳方式之一。

　　暑期，一些家長把孩子放到圖書館，利用這個假期讓孩子體會閱讀的快樂，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，而不是放養(yǎng)孩子玩手機(jī)打游戲，無規(guī)律的生活。我們應(yīng)該為這樣的家長點贊，讓孩子在濃厚的閱讀氛圍中，感受讀書的快樂，養(yǎng)成閱讀良好習(xí)慣的同時，還打發(fā)了暑期的閑暇時光。在某種程度上，一個人的閱讀水平就代表了一個人的學(xué)習(xí)能力，甚至閱讀能力的高低就決定了一個學(xué)生對其他學(xué)科的認(rèn)知能力，因為畢竟其他學(xué)科再復(fù)雜也是一言一句用文字外化于紙張。由此，閱讀真的應(yīng)該成為孩子暑期的必選項。

　　有些家長，與其猶豫不定讓孩子怎樣度過暑期，不如第一時間落實閱讀這個必選項。這就需要家長平時做到言傳身教，讓自己養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，通過耳濡目染讓孩子看在眼里，記在心里。與此同時還要做好正確的引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子讀好書，培養(yǎng)興趣與專注力，提高獨立自主鉆研的能力。除此之外，應(yīng)該做好暑期規(guī)劃時間表，什么時間玩什么時間學(xué)，當(dāng)然閱讀應(yīng)該納入每天必做的計劃，這樣勞逸結(jié)合的時間表才不會讓孩子產(chǎn)生反感心理，更易接受且長久執(zhí)行。

　　身體和靈魂總要有一個在路上，就是說我們要么讀書，豐富自己的思想；要么旅行，增加自己的閱歷。希望在孩子成長的道路上，每個家長都能成為正確的引路人。