鐵路助力研學之路 提供學習新動力
摘要: 5月26日7時54分,開往汕頭的D7525次動車緩緩從東莞站駛出,來自東莞松山湖莞美學校的950名學生開啟了以紅色教育、歷史文化教育為主題的研學之旅。這也
5月26日7時54分,開往汕頭的D7525次動車緩緩從東莞站駛出,來自東莞松山湖莞美學校的950名學生開啟了以紅色教育、歷史文化教育為主題的研學之旅。這也是東莞站開出的首趟研學專列。
通過第一次開行的研學專列,學生們通過乘坐這樣的專列,踏上了主體研學的路線,通過鐵路客運的助力,學生們一路感悟紅色文化歷史知識,收獲了不少知識點,并在一次有意義的教育中,得到最為高效的研學成果。
學習,是快速提升自我的捷徑,對于祖國未來的棟梁們,更需要有一份學習的動力來支撐,研學便由此產(chǎn)生。做研學,在一次次的旅行之中感悟知識,打開思維的同時,學習更多新領域的常識,并作出記錄。對此,方便快速的運輸工具十分關鍵,鐵路部門為更好地助力研學之路,也開通了相應的班列,為學生帶來更好地學習條件。
通過這樣的一次研學之路的運輸工作,能清晰看出鐵路部門的運作效率與服務標準,為了能更好地幫助學生們順利研學,鐵路部門做好積極應急方案的研究討論,從乘客進入車站到最終下車的一整個過程,都給出了最為詳細有效的應對措施。通過一次研學出行,不僅讓孩子們學習到了太多的知識,更能真正感受到鐵路部門的熱情服務。
對于鐵路部門而言,做好客運工作是本職,但能做好特色客運服務,則是一次自我挑戰(zhàn)的過程,鐵路人積極發(fā)揮能力和服務意識,確保了學生們的成功研學。對于后期再次開行的研學專列,鐵路部門將會更好地吸取經(jīng)驗,帶來優(yōu)質(zhì)服務。(羅俊婧)
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