摘要: 1月18日,北京市發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的行動(dòng)方案》(以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)方案》)。針對(duì)中小學(xué)體育改革的基礎(chǔ)問(wèn)題、緊迫任務(wù)和關(guān)鍵
1月18日,北京市發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的行動(dòng)方案》(以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)方案》)。針對(duì)中小學(xué)體育改革的基礎(chǔ)問(wèn)題、緊迫任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出具體舉措的《北京市加強(qiáng)中小學(xué)體育增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康二十條措施》(以下簡(jiǎn)稱《中小學(xué)體育二十條》)一同印發(fā)。
“基本設(shè)想是,以體育課程改革為主線,以強(qiáng)化學(xué)生體育養(yǎng)成為首要,深入推進(jìn)體教融合,強(qiáng)化學(xué)校、政府、家庭、社會(huì)協(xié)同推進(jìn),進(jìn)一步發(fā)揮體育育人的綜合功能。”北京市委教育工委副書記、市教委主任劉宇輝介紹。
此次配套印發(fā)了《北京市中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案》,涵蓋46項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)一步豐富課程供給。該方案負(fù)責(zé)人、北京教育學(xué)院體育與藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)陳雁飛介紹,方案核心是“3+2”課程體系,“3”是指3類課程,包括運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)課、體能鍛煉課和綜合拓展課,“2”是指標(biāo)準(zhǔn),包括學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力等級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)中低年級(jí)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)體能與基本技能,小學(xué)高年級(jí)和初中推動(dòng)“走班制”教學(xué)改革,高中強(qiáng)化“選課走班式模塊教學(xué)”。李夢(mèng)嬌
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