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家長(zhǎng)舉報(bào)補(bǔ)課被班主任丈夫毆打,癥結(jié)在哪?
來(lái)源:青橘網(wǎng)綜合 發(fā)表于2020-11-30 14:34:59 編輯:楊青青
摘要: 28日,遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)委宣傳部就家長(zhǎng)舉報(bào)補(bǔ)課被班主任丈夫毆打一事的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了通報(bào),涉事教師丈夫劉某,被公安機(jī)關(guān)給予行政拘留3日的處罰

  28日,遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)委宣傳部就“家長(zhǎng)舉報(bào)補(bǔ)課被班主任丈夫毆打”一事的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了通報(bào),涉事教師丈夫劉某,被公安機(jī)關(guān)給予行政拘留3日的處罰,涉事教師金某存在違規(guī)有償補(bǔ)課行為,已對(duì)其做出立即停職、調(diào)離班主任崗位的初步處理。

  教師有償補(bǔ)課一段時(shí)間以來(lái)已成一種社會(huì)現(xiàn)象,教師有償補(bǔ)課被舉報(bào)的新聞也屢見(jiàn)報(bào)端,而像上面這種毆打舉報(bào)家長(zhǎng)的也算是頭一遭了。好多網(wǎng)友在問(wèn)是多大的仇恨會(huì)讓涉事教師的丈夫如此暴躁,對(duì)舉報(bào)家長(zhǎng)拳打腳踢,一副惡霸的形象。在筆者看來(lái),皆因?yàn)?ldquo;財(cái)路”被斷。根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)描述,每個(gè)學(xué)生每周讓老師補(bǔ)課四節(jié),每節(jié)70元,我們簡(jiǎn)單算一下,按每月四周來(lái)算,一個(gè)孩子需交1120元,10個(gè)學(xué)生就是11200元,一年就是十多萬(wàn),這 是一筆很大的收入。學(xué)生家長(zhǎng)的一個(gè)舉報(bào)就讓涉事老師斷了這么大的一個(gè)“財(cái)路”,你說(shuō)能不急嗎?

  學(xué)生課外輔導(dǎo)這塊“蛋糕”太誘人。騰訊新聞、企鵝智庫(kù)聯(lián)合趣頭條2019年聯(lián)合發(fā)布了《中國(guó)商業(yè)教育輔導(dǎo)市場(chǎng)消費(fèi)力報(bào)告》?!秷?bào)告》顯示,2019年,全國(guó)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)收入將達(dá)到4751億元,2021年預(yù)計(jì)超過(guò)5600億元,在學(xué)前和在中小學(xué)階段,教育支出占家庭支出的20.6%。面對(duì)如此大的一個(gè)“蛋糕”,各式各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蜂擁而來(lái),大到遍布全國(guó)的連鎖機(jī)構(gòu),小到學(xué)校周圍的小飯桌、接送站,都爭(zhēng)著分一杯羹。面對(duì)如此紅火的課外輔導(dǎo)市場(chǎng),作為離學(xué)生最近的、最有權(quán)威的教師難免會(huì)眼紅,對(duì)于有償補(bǔ)課的利益沖動(dòng)導(dǎo)致個(gè)別在職教師做起了組織學(xué)生參加有償補(bǔ)課、為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源和有償上課、課上不完成教學(xué)任務(wù)課后收費(fèi)辦班等嚴(yán)重違紀(jì)和敗壞師德的勾當(dāng)。

  教師是人類靈魂的工程師。“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”中國(guó)自古尊師重教,將師者排在很高的位置,就源于教師代表崇高的道德品行。學(xué)高為師、身正為范,在學(xué)生眼里,老師的一言一行都給人以極大影響。老師的一句傷害、一次打擊,或者老師在某方面的不檢點(diǎn),則可能給孩子帶來(lái)深重而長(zhǎng)遠(yuǎn)的負(fù)面影響。

  教師要經(jīng)得起清苦,耐得住寂寞。“師者,人之模范也”,教師的職業(yè)特性,決定了合格的老師必須首先在道德上率先垂范。作為教師,如果身在課堂卻心在商場(chǎng)或官場(chǎng),在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己,在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面出現(xiàn)偏差,恐怕?lián)?fù)不起立德樹(shù)人的重任,更對(duì)不起“人類靈魂工程師”的稱號(hào)。

  對(duì)違反師德師風(fēng)之舉必須嚴(yán)懲。師德師風(fēng),事關(guān)孩子的成長(zhǎng),事關(guān)社會(huì)風(fēng)氣,事關(guān)國(guó)家和民族的未來(lái)。從嚴(yán)從實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè),把嚴(yán)格制度規(guī)定同健全日常教育督導(dǎo)相結(jié)合,促進(jìn)廣大教師以身作則、立德垂范、為人師表,讓良好師德師風(fēng)浸潤(rùn)人心、傳之久遠(yuǎn)。針對(duì)少數(shù)在職教師屢查不停、屢禁不止的違規(guī)有償補(bǔ)課現(xiàn)象,各學(xué)校、各教育主管部門不能“手下留情”,必須要加大懲處和監(jiān)管力度,讓“不敢補(bǔ)”成為常態(tài)。

  有償補(bǔ)課是紅線,不論誘惑多大,這塊“蛋糕”教師不能吃。張傳超

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