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　　最近總是看到大學學生會學生因官僚作風引發(fā)眾怒而登上熱搜，也總是在各大視頻網(wǎng)站上看到年輕的自媒體人調侃學生會學生的短視頻，前幾天長春大學的學生會干部對新生訓話臟話連篇的短視更是登上了抖音的熱搜榜。

　　人們對于此事的態(tài)度幾乎是一邊倒，大家全都對該學生的言行表示了譴責，也對當今大學的學習氛圍表示了擔憂。也許大家在大學期間受到過學生會官僚作風的傷害，也不可否認有些大學確實存在這樣作風和做派的學生會，但是我想說一點不太一樣的東西。

　　我既不否定網(wǎng)友們對于此事的看法，也不為學生會開脫，我只是想結合我自身的經(jīng)歷去發(fā)表一下自身的看法。網(wǎng)友們對學生會官僚作風的批評以及各類短視頻對于學生會的調侃無可厚非。但是我想說的是，其實網(wǎng)絡上的“學生會”是對包括學生會、團總支以及各類社團的統(tǒng)稱，并不單單指學生會這一個組織，而只讓學生會抗下所有的罵名，未免顯得有些不太公平。

　　其實學生會工作缺少規(guī)范也與學生會指導老師有著一定的關系。有些大學的學生會指導老師往往是資歷尚淺，需要歷練的老師，有些甚至是剛剛參加工作。不可否認，這些年輕老師的學歷以及專業(yè)知識或許夠用，但剛剛走出校園步入工作崗位的他們能否很好地承擔起管理學生、引導學生樹立正確的價值觀的工作呢，我們或許要對此畫一個問號。

　　學生會官僚風氣盛行，學生會行為規(guī)范缺失，此現(xiàn)象的出現(xiàn)絕非是在某個學校或者某屆學生突然出現(xiàn)并發(fā)展起來的，所以問題的解決也需要各高校乃至整個社會的幫助。如今社會上極高的關注正是為各高校敲響了警鐘，接下來學校所要做的工作任重而道遠，從學生會工作作風的規(guī)范到學生會知道老師的配備，再到學生會成員價值觀念的改變，工作量不可謂不大，但這項工作的推進卻勢在必行。只有這樣，我們的大學才能形成風清氣正的學習氛圍，才能為我們的國家培養(yǎng)出合格的社會主義建設者和接班人。（段銘旭）