摘要: 大學生作弊被抓墜亡需多方思考 近日,山西中北大學大二學生時某補考中作弊被發(fā)現(xiàn),離開考場不久后墜樓身亡。時某家屬稱,監(jiān)控顯示時某被發(fā)現(xiàn)作弊后
大學生作弊被抓墜亡需多方思考
近日,山西中北大學大二學生時某補考中作弊被發(fā)現(xiàn),離開考場不久后墜樓身亡。時某家屬稱,監(jiān)控顯示時某被發(fā)現(xiàn)作弊后,有長達近20分鐘的哭泣,期間監(jiān)考老師卻并未對其進行教導和規(guī)勸。而據(jù)該校校長稱:“監(jiān)考老師的處置是沒有任何問題的”。(中國青年網(wǎng) 6月10日)
在這件事情上,公說公有理婆說婆有理。單從大學生作弊被抓來看,監(jiān)考老師的做法并無不妥之處??荚囎鞅紫騺硎遣辉试S的,相信學校也三令五申的強調(diào)過多次,該考生也不可能不知道。但每當考試來臨之時,一些學生就會想盡辦法妄圖蒙混過關。但是考試就要堅持公平公正原則,作弊被抓無可厚非,更何況作為一個大學生,應該明白作弊的后果,然而該學生可見心理素質(zhì)之差,嚴重缺乏抗打擊能力,這點比起知識的匱乏更為可怕。
素質(zhì)教育的口號已經(jīng)喊了很多年,但很多地方、學校、家長仍然把學習成績看得無比重要。有句話說得好“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”道出了應試教育的癥結所在。作為一名大學生,理應具備一定的心理承受能力,不能是“溫室里的花朵”禁不起風雨,在學習理論知識的同時也要加強心理健康的關注。素質(zhì)教育不能只是想象中的美好,而要真正變?yōu)楝F(xiàn)實,走進現(xiàn)實。
大學生作弊被抓墜亡一事,其實需要多方共同思考。學校方面也要反思,在按照規(guī)章制度辦事的同時是否及時給予了關心和幫助,不能只是冰冷、教條地訓誡,還要有春風化雨般的關懷,要考慮到學生的尊嚴和感受。家庭方面也要痛定思痛,從這件事情中吸取教訓,在關心孩子學習成績的同時更多關心孩子的心理健康,增強其承受能力和抗壓能力。父母是孩子的第一任老師,要在言傳身教方面給孩子積極正面的影響,讓孩子在陽光下成長。另外,無論是大學生還是中小學生,都要樹立正確的人生方面,積極面對所遇到的事情,要珍惜生命、熱愛生活,培養(yǎng)陽光心態(tài)。要知道,人的生命只有一次,要為自己和家人負責。
大學生作弊被抓墜亡事件需要引起各方關注。“亡羊補牢,為時未晚”,要深入分析該事件的原因,彌補各種漏洞,不讓此類事件再次發(fā)生,敲響未成年人乃至成年人的心理健康警鐘。高月
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