摘要: 原標(biāo)題:教育行業(yè)的流量之源 的GET2019教育科技大會上,掌通家園創(chuàng)始人葉荏芊發(fā)表了以《教育行業(yè)流量之源》為題的主題演講。葉荏芊表示,截至目前掌
原標(biāo)題:教育行業(yè)的流量之源
”的GET2019教育科技大會上,掌通家園創(chuàng)始人葉荏芊發(fā)表了以《教育行業(yè)流量之源》為題的主題演講。葉荏芊表示,截至目前掌通家園擁有400萬以上的家長日活。
葉荏芊首先解釋了創(chuàng)業(yè)的原因,“當(dāng)我的孩子讀了幼兒園的時候發(fā)現(xiàn),中國所有的民辦教育機構(gòu),所有人天然都覺得微信是不可戰(zhàn)勝的,所有人都是用微信跟家長溝通。”
葉荏芊認為,掌通家園解決痛點的方式,一方面是通過App,可以將信息同步給幼兒園老師、家長、幼兒園園長,建立三方之間聯(lián)系。另一方面,他認為,教育行業(yè)最難的是標(biāo)準(zhǔn)化,家長在尋找幼兒園時通常需要口口相傳。
因此在演講中,葉荏芊表示,除了建立聯(lián)系,掌通家園還做了統(tǒng)計系統(tǒng),即如何幫老師發(fā)薪水,和孩子的成長檔案。他認為,3-6歲是孩子非?;顫娞煺娴臅r代,但同時更多的照片在幼兒園老師手中,需要這樣一個平臺將所有的家人照片都放在其中,只要邀請親友就可以看到以前所有的照片。
與此同時,葉荏芊表示還通過掌通家園中的分享策略,讓用戶可以為幼兒園進行宣傳。“用戶轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈時,鏈接下會顯示來自哪家幼兒園,園長還可以看后臺來了解是通過誰帶來客戶,為此我們還做了一套老師的績效管理系統(tǒng)。”
“通過這個流量入口,我們獲得了五成精準(zhǔn)區(qū)域的精準(zhǔn)人群,我們在占領(lǐng)園所之后,每年新增所有的家長都是用戶,用好手上的流量就可以獲得新的用戶。”葉荏芊說,掌通家園希望搭建一個平臺,希望通過家長活躍帶動日活,同時愿意開放能力給所有的行業(yè),幫助解決流量難題。
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