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　　原標(biāo)題：教育行業(yè)的流量之源

　　”的GET2019教育科技大會(huì)上，掌通家園創(chuàng)始人葉荏芊發(fā)表了以《教育行業(yè)流量之源》為題的主題演講。葉荏芊表示，截至目前掌通家園擁有400萬(wàn)以上的家長(zhǎng)日活。

　　葉荏芊首先解釋了創(chuàng)業(yè)的原因，“當(dāng)我的孩子讀了幼兒園的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，中國(guó)所有的民辦教育機(jī)構(gòu)，所有人天然都覺(jué)得微信是不可戰(zhàn)勝的，所有人都是用微信跟家長(zhǎng)溝通。”

　　葉荏芊認(rèn)為，掌通家園解決痛點(diǎn)的方式，一方面是通過(guò)App，可以將信息同步給幼兒園老師、家長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)，建立三方之間聯(lián)系。另一方面，他認(rèn)為，教育行業(yè)最難的是標(biāo)準(zhǔn)化，家長(zhǎng)在尋找幼兒園時(shí)通常需要口口相傳。

　　因此在演講中，葉荏芊表示，除了建立聯(lián)系，掌通家園還做了統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，即如何幫老師發(fā)薪水，和孩子的成長(zhǎng)檔案。他認(rèn)為，3-6歲是孩子非?；顫娞煺娴臅r(shí)代，但同時(shí)更多的照片在幼兒園老師手中，需要這樣一個(gè)平臺(tái)將所有的家人照片都放在其中，只要邀請(qǐng)親友就可以看到以前所有的照片。

　　與此同時(shí)，葉荏芊表示還通過(guò)掌通家園中的分享策略，讓用戶可以為幼兒園進(jìn)行宣傳。“用戶轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈時(shí)，鏈接下會(huì)顯示來(lái)自哪家幼兒園，園長(zhǎng)還可以看后臺(tái)來(lái)了解是通過(guò)誰(shuí)帶來(lái)客戶，為此我們還做了一套老師的績(jī)效管理系統(tǒng)。”

　　“通過(guò)這個(gè)流量入口，我們獲得了五成精準(zhǔn)區(qū)域的精準(zhǔn)人群，我們?cè)谡碱I(lǐng)園所之后，每年新增所有的家長(zhǎng)都是用戶，用好手上的流量就可以獲得新的用戶。”葉荏芊說(shuō)，掌通家園希望搭建一個(gè)平臺(tái)，希望通過(guò)家長(zhǎng)活躍帶動(dòng)日活，同時(shí)愿意開(kāi)放能力給所有的行業(yè)，幫助解決流量難題。