摘要: 原標(biāo)題:你給孩子的教育 決定著他以后的眼界和格局 陶行知先生說:生活即教育,言語雖短卻富含哲理。 作為父母,我們?cè)谟齼郝飞蠎?yīng)該怎么做呢? 1.物
原標(biāo)題:你給孩子的教育 決定著他以后的眼界和格局
陶行知先生說:“生活即教育”,言語雖短卻富含哲理。
作為父母,我們?cè)谟齼郝飞蠎?yīng)該怎么做呢?
1.物質(zhì)方面節(jié)制,精神方面富養(yǎng)。
很多父母以為對(duì)孩子的物質(zhì)需求來者不拒,孩子長(zhǎng)大后就能眼界開闊或者幸福快樂。
無節(jié)制的孩子,以為所有的得到都是理所應(yīng)當(dāng),一旦他的需求和欲望沒有及時(shí)得到滿足,必然會(huì)通過極端的手段來達(dá)到目的。
想要孩子能獲得長(zhǎng)久的幸福,父母就需要引導(dǎo)孩子對(duì)自己的欲望有所節(jié)制。
物質(zhì)上的節(jié)制并非父母吝嗇,精神上的富養(yǎng)才是幸福的基石。
2.讓孩子幫忙做家務(wù)。
讓孩子做家務(wù),不僅能鍛煉身體,也能讓他們明白父母為了家做出的努力和不易。
曾國(guó)藩這樣說:
子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草,是極好的事,切不可以為有損架子而不為也。
孩子不能只享受成果,也要懂得分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。
美國(guó)育兒專家伊麗莎白潘特麗針對(duì)不同年齡的孩子,設(shè)計(jì)了一份《兒童做家務(wù)事年齡表》。
孩子是家庭的一份子,讓他們成為家庭的小主人,參與家務(wù)吧。
3. 增強(qiáng)孩子的感恩意識(shí)。
莎士比亞在《李爾王》中這樣寫:“不知感恩的孩子,比毒蛇的利齒更讓人痛徹心扉。”
只有被愛和感恩滋養(yǎng)的孩子,內(nèi)心才會(huì)被滋生愛和感恩的種子。
父母不能總是以“愛”的名義幫孩子抵御一切風(fēng)雨,這樣的付出只會(huì)養(yǎng)出“白眼狼”。
親愛的父母:
請(qǐng)放寬心,讓孩子看到你的汗水,懂得你的不易。
請(qǐng)放開手,讓孩子嘗試吃苦,學(xué)會(huì)付出,懂得感恩。
-作者-
蘇沫,十點(diǎn)讀書簽約作者,不爭(zhēng)不搶不強(qiáng)求,種花種草寫文章,一手抱娃一手寫心。本文首發(fā)十點(diǎn)讀書(ID:duhaoshu),超2900萬人訂閱的國(guó)民讀書大號(hào)。
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