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　　原標題：中專、職高、技校究竟有什么區(qū)別？

　　中專、職高、技校是我國中等教育的重要組成部分，是近年來活躍于社會的一個重要教育形式。

　　中專、職高、技校這三者有什么區(qū)別呢？

　　我認為根據(jù)這三者的培養(yǎng)目標和學生的最終歸宿，主要包括以下三種區(qū)別：

　　第一，學歷教育形式不同。

　　中專和職高是屬于完整意義上的國民教育系列的教育形式，技校則屬于技能教育的范疇。

　　嚴格意義上來講，技校他不屬于學校教育而屬于專門的職業(yè)技能教育。

　　中專和職高則屬于在學習專業(yè)技術(shù)的同時繼續(xù)學習文化課程的一種教育形式，他們既屬于學歷教育的范疇，又屬于職業(yè)技能教育的范疇。

　　中專和職高可以獲得相應的畢業(yè)證和職業(yè)技能證書，技校主要可以獲得職業(yè)技能鑒定證書。

　　學歷教育形式的迥異是上述三者之間存在的最大區(qū)別。

　　事實上中專和職高并沒有太大的差異，無論是職業(yè)中專還是職業(yè)高中，他們都要學習相應的專業(yè)技術(shù)，選擇相應的專業(yè)，并且學習語文數(shù)學外語等文化科目。

　　在學完三年之后，都會有一個參加職高對口招生的高考，有望進入大學去進一步學習和深造。

　　但是，技校則沒有這樣的進一步學習深造的機會，因為技校他這種不屬于學歷教育的形式，因而不可能獲得更上一層的教育機會。

　　第二，隸屬的部門不同。

　　中專和職高的主管部門是各級教育行政部門，技校的主管部門則是各級的人力資源和社會保障部門。

　　因為前兩者屬于學歷教育形式，后者屬于專門的勞動技能教育，所以他的主管部門是存在明顯的差異。

　　從這個意義上來講，反映出他們?nèi)咧g的含金量存在著明顯的差異。

　　第三，社會認可程度不同。

　　從社會的認可程度來講，由于中專和職高屬于有學歷的教育，所以社會認可程度更高。

　　然而，技校則屬于誰的都可以讀的學校，受到的社會認可程度不高。

　　因此，這也是為什么在同等條件下面，初中畢業(yè)之后，大家選擇最多的依然是普高，其次是職高、中專，最后是技校的主要原因。

　　說白了，就是萬不得已的情況下，才會去讀技校。

　　畢竟這在今后發(fā)展方面，技校和前兩者存在明顯的差異，誰都不想埋沒今后的發(fā)展。

　　也正是因為如此，在社會認可程度方面，中專最高，職高次之，再次之就是技校。

　　當然，隨著學歷內(nèi)卷形勢不斷加劇的大背景不斷發(fā)展，現(xiàn)在不管是職高還是中專，或者技校都越來越?jīng)]有市場，越來越難招生了，因為大家都想讀普高。

　　因此，現(xiàn)在不少的初中為了讓學習成績不太好的學生能夠鎖定一個比較好的專業(yè)，已經(jīng)在提前做相關(guān)的工作。

　　甚至有的連招生都存在一定困難的職高或者中專，已經(jīng)提前深入到相關(guān)中學做相關(guān)的工作，鼓勵他們的學生走職高，技校的發(fā)展道路了。

　　總之，中專、職高和技校之間存在顯著差異，中專和職高屬于同一類，技校則屬于另類。

　　對此，你是怎么看的呢？