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中國大學最能熬夜的專業(yè) 曾經(jīng)爆火現(xiàn)在也成“天坑”了？

來源：新東方發(fā)表于2023-11-01 22:34:43 編輯：沫曉朵

摘要: 原標題：中國大學最能熬夜的專業(yè) 曾經(jīng)爆火現(xiàn)在也成天坑了？有這樣一個專業(yè)，它除了本專業(yè)知識以外，最喜歡研究的東西，就是各種生發(fā)洗發(fā)水。而當

　　原標題：中國大學最能熬夜的專業(yè) 曾經(jīng)爆火現(xiàn)在也成“天坑”了？

　　有這樣一個專業(yè)，它除了本專業(yè)知識以外，最喜歡研究的東西，就是各種生發(fā)洗發(fā)水。

　　而當人們談起它的時候，第一反應往往也是：

　　想學那個專業(yè)？你熬夜能力怎么樣？

　　這個以“熬”而聞名的專業(yè)，就是風景園林。

終極“肝帝”專業(yè)

風景園林專業(yè)是一門研究風景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、植物學等方面的基本知識和技能，進行風景園林的規(guī)劃建設、傳統(tǒng)園林的保護修復的學科。

它涉及到的問題，可以大體上分為兩個層面：

如何有效保護和恢復人類生存所需的戶外自然環(huán)境，以及如何規(guī)劃設計人類生活所需的戶外人工環(huán)境。

因為要解決這兩個問題，所以風景園林專業(yè)的內(nèi)容涉及到工、理、農(nóng)、文、管理等多個學科，堪稱是史上最強交叉學科。

目前，我國開設風景園林專業(yè)的院校大概分為三類：

第一，是以建筑新老八校為代表的偏建筑類風景園林專業(yè)；第二，是以北林、南林等農(nóng)林類院校為代表的，偏植物學農(nóng)學方向的風景園林專業(yè)；第三，以清華等學校為代表的綜合類風景園林專業(yè)。

其中，以普通科類參加高考入學的，畢業(yè)后授予工學學士學位；而以藝術類參加高考的，畢業(yè)時則授予藝術學士學位。

　?。ㄈA中科技大學建筑與城市規(guī)劃學院21級培養(yǎng)計劃）

　　三類院校在授課的重點也上略有不同：

　　農(nóng)林類院校比較注重植物認知和應用以及生態(tài)環(huán)境，園林工程和規(guī)劃設計較少；建筑類則側重于景觀、建筑的共同設計，并增加編程和數(shù)字景觀有關的必修課以及人文、藝術等選修課；而綜合類院校則努力覆蓋全面。

　　雖然重點各不相同，但三類院校的課程設計特色卻是相同的。

　　而這個相同點，用一個字就可以概括：肝。

　　首先，是課時量。

　　因為涉及到的專業(yè)比較多，所以風景園林的課程既雜又多。

　　基礎課程方面，就有微積分，畫法幾何與建筑圖學，設計素描，測量與地圖學，風景園林植物學等多門課程。其中一些課程的學時甚至高達128個。

　　除了課時多，風景園林的作業(yè)也需要肝。

　　在很多專業(yè)的同學，只要拼命熬兩個晚上就能完成自己的作業(yè)的時候，風景園林學子看著空蕩蕩的Word，想想自己150頁PPT+手寫100個植物實驗報告的作業(yè)，再一次發(fā)出感嘆：

　　“風景園林是這個世界上最惡毒的專業(yè)。”

除此之外，還擁有中國風景園林史、城市設計、自然保護地規(guī)劃、風景園林與建筑設計等諸多必修課以及包括計算思維、大數(shù)據(jù)導論、城市設計、文化遺產(chǎn)保護等在內(nèi)共計320個學時的選修課。

　　除了課時多，風景園林的作業(yè)也需要肝。

　　“風景園林是這個世界上最惡毒的專業(yè)。”

　　而數(shù)量多，只是肝的一種。

　　風景園林有許許多多需要細致繪圖的期末大作業(yè)，不止要設計，手繪，上色，還要考慮到整體的美觀和藝術性，以及與周圍自然，建筑有關的方方面面。

　　而這樣一份作業(yè)的完成時間，最快也要2-3個通宵起。

　　即使上完了所有的課程，寫完了所有的作業(yè)，風景園林的肝也并沒有就此結束。

　　在大三到大四階段，學校會安排老師帶隊，讓學生們?nèi)ヒ恍┙?jīng)典的建筑園林去采風學習。采風時長根據(jù)學校安排一般在2天到兩周不等。

　　好消息是，采風期間沒有作業(yè)和課程安排，只需要跟著老師聽講解就可以。

　　壞消息是，采風結束回到學校后，要交一個幾頁到十幾頁不等的校外實踐報告。

　　肝帝，實至名歸。

　　額外提一點，由于風景園林需要大量的手繪以及電腦制圖，因此，需要購買各種畫材和器械，從素描筆，彩鉛，針管筆等各種筆，到碳酸紙、水彩紙、素描紙等各種紙，再到三角板，丁字尺等各種尺子，再加上畫板，平板，電腦等各種器械，幾年下來，花費并不低。

　　風景園林，不止是種樹

　　由于風景園林專業(yè)涉及到的專業(yè)繁多瑣碎，而與園林設計等有關的崗位，都有著周期長，投資大等特點，本科畢業(yè)生難以匹配相關崗位，因此，考研就成為了風景園林專業(yè)本科生的主要去向之一。

　　根據(jù)清華大學發(fā)布的文件顯示，清華風景園林專業(yè)本科生中有71.43%選擇國內(nèi)深造，14.29%選擇出國深造。

　　東南大學的風景園林專業(yè)中，則有61.07%選擇升學深造。36.24%選擇就業(yè)。

　　在考研上，風景園林主要有三大方向，分別是以風景園林規(guī)劃設計、風景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設計為主的風景園林方向，以生物為研究對象，注重動植物生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境協(xié)調(diào)性的生態(tài)學以及以城市規(guī)劃設計為主的城市規(guī)劃與設計方向。

　　值得注意的是，作為“肝帝”，風景園林專業(yè)考研時的考試時間，也是超乎尋常的長。

　　傳說，北林、浙農(nóng)、華中農(nóng)、安徽農(nóng)、山建、蘇大、蘇科等高校的風景園林入學快題考試時長都是六個小時。

　　以上三種方向在畢業(yè)后的就業(yè)途經(jīng)也略有不同。

　　風景園林方向畢業(yè)后主要就業(yè)單位是園林局、園林規(guī)劃設計公司、風景旅游區(qū)以及城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理等行業(yè)。

　　生態(tài)學方向則主要在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計劃、國土資源等部門從事生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設計和建設工作，區(qū)域農(nóng)業(yè)開發(fā)的規(guī)劃、設計、實施及管理工作。

　　城市規(guī)劃與設計方向，則在考取國家注冊景觀設計師證書后，從事景觀規(guī)劃設計、園林綠化規(guī)劃設計和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作。

　　如果不想考研，可在本科畢業(yè)后選擇進入一些小型的私人企業(yè)或大型地產(chǎn)公司，如碧桂園、奧雅等，從事施工員，成本控制、采購或資料整理等工作。

　　除此之外，風景園林專業(yè)也可以進入一些大型的設計院工作，只是設計院普遍對學歷要求較高，考研后錄取概率會更高。

　　如果選擇考公的話。

　　根據(jù)景觀相關專業(yè)可以分為 4 類：農(nóng)學類（農(nóng)學學位）、林學類、城建規(guī)劃類（風景園林等工學專業(yè)）以及藝術類（環(huán)境藝術設計等藝術學專業(yè)）。在這些之外，就只能選擇三不沾類的崗位。

　　除此之外，還有一個就業(yè)途經(jīng)，則是進入高校，成為老師。

　　不過，一般高校的教職崗位都需要碩士以上的學位，而學術研究類崗位則普遍要求博士及以上。

　　縱觀整體而言，風景園林專業(yè)如果可以進入地產(chǎn)公司，從事設計管理崗和工程管理崗，待遇最為可觀，但對學歷要求和公司要求都較高。

　　其他崗位上，除了考公之外，多普遍要求碩士及以上學歷。

　　未來可期

　　2022年9月，國務院學位委員會、教育部印發(fā)《研究生教育學科專業(yè)目錄（2022年）》。

　　其中，工學門類下取消了風景園林學一級學科，將它劃歸到了二級學科中，并在博士學位中新增了風景園林專業(yè)學位。

　　這件事在網(wǎng)上引起了十分熱烈的討論。

　　知乎上的一篇高贊評論分析認為，設立一級學科應符合的第一條便是：具有確定的研究對象，形成相對獨立的、自成體系的理論、知識基礎和研究方法，研究領域和學科內(nèi)涵與其他一級學科有比較清晰的界限。在網(wǎng)上呼吁保留風景園林學一級學科的聲音中，不少人反復強調(diào)風景園林所謂引領性、整合性學科的地位，但強調(diào)“整合性”和國家設立一級學科的要求是相悖的。

　　因此，取消一級學科，并不代表專業(yè)不行了，行業(yè)不行了，而是專業(yè)需要與時俱進的進行再一次的調(diào)整。

　　過去，人們普遍認為風景園林，就是種樹，造景。

　　但現(xiàn)在，風景園林則承擔著更大的責任。

　　今年7月，美國國土安全部部長修訂了國土安全部STEM指定學位課程清單，包括風景園林在內(nèi)的8個不同領域?qū)I(yè)正式加入STEM學科名單。

　　STEM是科學、技術、工程和數(shù)學的總稱，將科學、技術、工程和數(shù)學等不同但相關的技術學科組合在一起。

　　美國聯(lián)邦和其州政府機構將風景園林定義為STEM專業(yè)，表明風景園林師在解決一些最復雜和最具挑戰(zhàn)性的問題中，承擔重要作用。