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　　原標(biāo)題：Everything is possible here：三皮匠學(xué)子的加州伯克利求學(xué)之旅

　　出門(mén)上課日均萬(wàn)步，24h開(kāi)放的圖書(shū)館座無(wú)虛席，考前裸奔解——在加州伯克利上學(xué)是一種怎樣的體驗(yàn)?一起來(lái)看看伯克利學(xué)姐的精彩生活。

　　三皮匠留學(xué)在上周六正式開(kāi)啟了留美學(xué)子直播訪談專欄，這個(gè)4月，我們邀請(qǐng)到了和三皮匠留學(xué)共同成長(zhǎng)的10位留美學(xué)子進(jìn)行在線直播深度交流。

　　正在加州伯克利讀大一的小魚(yú)(化名)學(xué)姐是我們邀請(qǐng)的第一位嘉賓，她給我們分享了精彩紛呈和競(jìng)爭(zhēng)壓力并存的伯克利求學(xué)生活，話不多說(shuō)，一起來(lái)看看這期干貨滿滿的直播訪談回顧吧。

　　?小魚(yú)開(kāi)場(chǎng)白 ?

　　Hello，大家好，我是小魚(yú)，我是9年級(jí)第二個(gè)學(xué)期來(lái)的美國(guó)，在洛杉磯的一個(gè)公立高中上學(xué)，之后在申請(qǐng)季很幸運(yùn)拿到了伯克利的offer，現(xiàn)在是伯克利大一的學(xué)生，這個(gè)學(xué)期剛剛declare了我的專業(yè)——社會(huì)學(xué)，目前在考慮double major social welfare。

　　加州大學(xué)伯克利分校位列2023 U.S.News 美國(guó)大學(xué)排名第20位，簡(jiǎn)稱伯克利，坐落美國(guó)舊金山灣區(qū)伯克利市，是公立研究型大學(xué)，被譽(yù)為“公立常春藤”。

　　01 加州的氣候與交通

　　Q：關(guān)于伯克利的位置，包括周邊的一些交通、城市氣候，校園離市區(qū)的遠(yuǎn)近，城市大小，本土化的生活和初始印象，跟我們分享一下。

　　小魚(yú)：伯克利的位置還是相當(dāng)好的，它位于灣區(qū)，離舊金山很近，從校區(qū)到市中心大概半小時(shí)左右，我們有時(shí)候也會(huì)去市中心覓食。伯克利附近的流浪漢還是挺多的，這也是我們出名的文化之一，但也沒(méi)想象中那么恐怖，只要不惹怒他們走過(guò)去就好了，美國(guó)很多地方都是這樣。

　　校園周邊也有比較多吃飯的地方，中餐、日料和韓餐，還有奶茶店，選擇還是挺多的。周邊城市比如奧克蘭，雖然有點(diǎn)亂，但是吃的特別多，還有圣何塞，開(kāi)車(chē)過(guò)去也就一個(gè)小時(shí)，就是需要考駕照，但是在美國(guó)考駕照非常的簡(jiǎn)單，完全不用擔(dān)心。我覺(jué)得活動(dòng)還是有很多的，還會(huì)有一些明星的演唱會(huì)，所以有時(shí)候大家也會(huì)去圣何塞或者舊金山市中心玩一玩，看一看。

　　氣候的話，加州陽(yáng)光好，但是伯克利的早晚溫差有些大，只是偶爾上早課問(wèn)題也還好，就是早晚會(huì)比較寒，所以在路上可以看見(jiàn)有人穿羽絨服，有人穿短袖，一般情況下還是把外套帶著比較好，或者套一件衛(wèi)衣。

　　但是今年是個(gè)例外，往年春天也會(huì)是雨季，但是今年的雨季特別長(zhǎng)，這不只是灣區(qū)位置的問(wèn)題，整一個(gè)加州都是這樣。

　　伯克利確實(shí)人多地少，不如說(shuō)整個(gè)灣區(qū)都是人多地少，所以住房會(huì)有一點(diǎn)緊張，租房成本會(huì)比其他地區(qū)高。

　　02 住在山上，下樓就能減肥的伯克利生活

　　Q：接下來(lái)聊聊伯克利的一些校園生活，學(xué)校的住宿食堂等各個(gè)方面怎么樣?

　　小魚(yú)：其實(shí)我第一年是住在校外，我對(duì)這邊比較了解，剛好也遇到了離我原來(lái)高中半小時(shí)車(chē)程的一個(gè)女孩子，大家聊的比較來(lái)，我們就在外面租了。所以我不太了解伯克利的住宿條件，比如說(shuō)它的價(jià)格我就不是很清楚，因?yàn)樗唧w的不同的宿舍樓和幾人間，價(jià)格之間都會(huì)產(chǎn)生差異。但是我也有看過(guò)宿舍，一層樓大概有十來(lái)間房，加上六個(gè)廁所和四個(gè)浴室，我整體感覺(jué)還可以，只要是你的室友比較好相處，住的同一層沒(méi)有特別吵特別邋遢的人，環(huán)境還是不錯(cuò)的。

　　但是伯克利有一個(gè)缺點(diǎn)，食堂真的不是那么好吃。吃早餐還是相當(dāng)不錯(cuò)的，就是那種經(jīng)典美式早餐，有面包、貝果、炒蛋、水果和酸奶，還是可以滿足你的。當(dāng)你吃到午餐和晚餐可能就有一點(diǎn)抽象，比如伯克利還蠻喜歡印度咖喱，它不是你想象中那種日式咖喱，并不好吃，有一些你感覺(jué)它就是半生不熟的蔬菜和一些硬邦邦的肉。雖然也有好吃的時(shí)候，但是這個(gè)出現(xiàn)的比例比較少。所以我身邊很多人，他們也不會(huì)說(shuō)每天都到外面吃，但是可能一天一頓或者一周有兩三頓在校外吃，有時(shí)候他們也會(huì)在網(wǎng)上買(mǎi)一點(diǎn)泡面充饑。

　　我身邊很多人如果住在學(xué)校的話，據(jù)我這個(gè)住兩人間的朋友說(shuō)，住宿費(fèi)加上meal plan(一日三餐的飯錢(qián))大概是兩千多刀一個(gè)月，當(dāng)然這個(gè)價(jià)錢(qián)聽(tīng)起來(lái)也還ok了，沒(méi)有說(shuō)很貴。問(wèn)題就在于很多人可能吃了一個(gè)學(xué)期，或者更短的時(shí)間，就不太受得了了，這也和你的住宿樓的位置有關(guān)系。伯克利有兩個(gè)宿舍是在半山腰上面，回宿舍需要爬坡，所以住在山上面的同學(xué)可能就吃飯?zhí)贸缘亩嘁稽c(diǎn)，因?yàn)橄律讲环奖?，或者說(shuō)他們就上完課就直接吃了。很多人就開(kāi)玩笑說(shuō)，住在山上的人可以減肥，因?yàn)榇蟛糠秩嗽诿绹?guó)上學(xué)都會(huì)胖一點(diǎn)，這種情況就能瘦。

　　我選擇校外的話是基于兩點(diǎn)考慮，一點(diǎn)在校外可以自己做飯，這個(gè)靈活度高一點(diǎn)，我也樂(lè)意做飯。然后另一方面的話就是你的居住環(huán)境會(huì)好一點(diǎn)，畢竟你出來(lái)住的話，還是會(huì)免了一些同樓層之間的打擾，有自己的衛(wèi)生間也會(huì)比較舒服。因?yàn)榇_實(shí)會(huì)遇到一些比較吵的時(shí)候，學(xué)生會(huì)在樓道里面嬉戲、大笑，要是遇上備考的時(shí)候還挺煩人的。

　　我覺(jué)得還是可以多方面對(duì)比一下的，在伯克利周邊租房我覺(jué)得還蠻靈活的，有那種網(wǎng)站可以看得到，我們可以提前聯(lián)系，甚至你可以找到住在那邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們可以提前分享你一些有用的信息，選擇還是多的，主要是看你想選擇怎樣的生活方式。校外租的話，你找好室友A下來(lái)的錢(qián)，其實(shí)跟住學(xué)校也沒(méi)有差太多，不過(guò)得考慮你做不做飯，要是你不打算做飯出去吃，那可能這個(gè)花銷還會(huì)再高一些。

　　03 24h開(kāi)放的圖書(shū)館，半年一次的裸奔解壓活動(dòng)

　　Q：校園里有沒(méi)有比較有意思建筑和空間?我看說(shuō)校園挺大的，畢竟都住在山上鍛煉身體了。

　　小魚(yú)：我覺(jué)得還是挺大的，我只要出門(mén)上課那天肯定有一萬(wàn)步，但是我要是不上課的話可以很少，他其實(shí)也不是那么大，雖然說(shuō)從一個(gè)角落走到另一個(gè)角落需要二十分鐘，但還是要看你的上課的地方在哪里，每一個(gè)學(xué)科的上課地點(diǎn)還是相對(duì)集中的，所以你基本上是在那一塊活動(dòng)，除了上通識(shí)課的時(shí)候可能會(huì)不太一樣。

　　然后我們學(xué)校最標(biāo)志的建筑的當(dāng)然是鐘樓，很高很好看，而且很具有標(biāo)志性。就是比如說(shuō)哪怕我們?nèi)チ伺f金山市中心，從市中心回伯克利的時(shí)候，我們就會(huì)看鐘樓在哪，看到鐘樓就知道快到學(xué)校了。

　　(伯克利地標(biāo)：鐘樓)

　　伯克利里有很多圖書(shū)館，其他的加州系大學(xué)我不太清楚，但是我有一個(gè)在加州圣塔巴巴拉的朋友，說(shuō)他們學(xué)校圖書(shū)館很少，所以他每次來(lái)我們學(xué)校就很羨慕，說(shuō)你們學(xué)校圖書(shū)館怎么這么多，我說(shuō)對(duì)，我們甚至還有二十四小時(shí)開(kāi)放的。

　　而且我們學(xué)校圖書(shū)館的氛圍還是挺好的，有那種可以說(shuō)話的的圖書(shū)館，也有那種不可以說(shuō)話的圖書(shū)館。

　　我們還有一個(gè)很大的圖書(shū)館在地底下，就很酷。但是你心情好的時(shí)候就挺酷，心情不好的時(shí)候覺(jué)得那個(gè)地方很陰間，每個(gè)人都在里面卷，尤其是期末考試前一周，我們自主復(fù)習(xí)，你去到那個(gè)地方就是座無(wú)虛席，非常的震撼，或者是一些CS考試前后也會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方人山人海，因?yàn)榇蠹叶荚趫D書(shū)館內(nèi)卷。

　　Q：在我們平時(shí)能夠聽(tīng)到或者看到的那個(gè)伯克利的考試周，好像圖書(shū)館會(huì)是人口非常密集的一個(gè)地方。

　　小魚(yú)：伯克利考期末之前會(huì)有一些特色活動(dòng)，有點(diǎn)抽象，沒(méi)看之前，我也覺(jué)得很奇怪難以理解，但是看了一次之后，我好像懂了為什么會(huì)解壓。

　　我們會(huì)有個(gè)每半年一次的這種裸奔項(xiàng)目，就是在那個(gè)地底下的圖書(shū)館，大家好像都放飛自我了，很壯觀也很精彩，可能是為了發(fā)泄，半個(gè)小時(shí)左右，大家就繞著那圖書(shū)館一層一層的跑。

　　Q：真的就是裸奔嗎?

　　小魚(yú)：真的有全裸的，當(dāng)然也有那種可能穿個(gè)內(nèi)衣跑的，形形色色，五花八門(mén)?？吹降臅r(shí)候有一點(diǎn)震驚，但是看完之后確實(shí)發(fā)現(xiàn)，哎呀，光是看著也很解壓。

　　04 從生物學(xué)到社會(huì)學(xué)

　　Q：我記得我們當(dāng)初申請(qǐng)的時(shí)候，你開(kāi)始跟我說(shuō)的是，其實(shí)你是對(duì)生物感興趣的，但是當(dāng)時(shí)我們考慮到可能在生物方面做的一些積累還不是特別多，就以社會(huì)學(xué)為方向進(jìn)去，我其實(shí)一直好奇你未來(lái)會(huì)選一個(gè)什么樣的方向。所以當(dāng)你說(shuō)你要declare社會(huì)學(xué)的時(shí)候，我就在想，那當(dāng)時(shí)是我們選對(duì)了嗎?

　　小魚(yú)：嗯嗯，我現(xiàn)在從生物就開(kāi)始講吧，我最開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)是有一點(diǎn)想象，生物學(xué)可能和醫(yī)學(xué)有關(guān)，但至于是醫(yī)生、醫(yī)療或者醫(yī)藥，其實(shí)我沒(méi)有一個(gè)很清楚的概念。然后對(duì)生物的一些喜歡，也只是源于我在初高中上這個(gè)課的時(shí)候，比較喜歡這個(gè)學(xué)科。

　　后來(lái)我是在大一的第一個(gè)學(xué)期，上了一節(jié)人體的入門(mén)課，這門(mén)課主要是關(guān)于一些人體器官和系統(tǒng)的運(yùn)作，在那之后，我覺(jué)得生物學(xué)和我想象中的有一些出入，也意識(shí)到生物學(xué)需要的背景知識(shí)會(huì)比較多，從零開(kāi)始會(huì)比較困難，然后就放棄了這個(gè)念想。

　　Q：嗯，那你最后還是選擇社會(huì)學(xué)，因?yàn)樯鐣?huì)學(xué)可能是我們國(guó)內(nèi)的很多同學(xué)并不是真正的知道和理解的一個(gè)專業(yè)嘛，所以你在經(jīng)歷了大一的學(xué)習(xí)以后，你對(duì)社會(huì)學(xué)有怎樣的理解呢?

　　小魚(yú)：說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在也不能說(shuō)真正地領(lǐng)悟到社會(huì)學(xué)究竟是一個(gè)怎樣的學(xué)科，以及社會(huì)學(xué)的真諦是什么。最開(kāi)始可能是因?yàn)槲冶容^關(guān)心社會(huì)新聞，共情能力比較強(qiáng)。在伯克利上學(xué)的時(shí)候，包括我們?cè)趯?xiě)essay或者是上課的時(shí)候，我們會(huì)把生活中的一些事情拿出來(lái)，把它當(dāng)成一些專業(yè)知識(shí)在講，然后去分析理解它，每個(gè)人的理解都會(huì)不一樣，最后我們?cè)龠M(jìn)行一些討論，這是我覺(jué)得比較有意思的地方。

　　Q：這么看來(lái)好像就是你按照直覺(jué)做的一些事情和選擇，確實(shí)是符合你這個(gè)人的性格。你感興趣的方向和你未來(lái)要走的這個(gè)道路其實(shí)是相符的，對(duì)吧?

　　小魚(yú)：我覺(jué)得整體上還是相符的，就是憑著感覺(jué)走，其實(shí)現(xiàn)在也沒(méi)有完全明晰，但是目前摸索的還可以。

　　這個(gè)學(xué)期我也嘗試了一下public policy，這個(gè)課是有意思的，雖然這個(gè)granding(評(píng)分制度)目前有點(diǎn)讓人摸不著頭腦，但是整體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。我前面有提到social welfare，是因?yàn)樽罱鼊偤眯律虐瘢衲晷律M(jìn)文理學(xué)院的一些熱門(mén)專業(yè)會(huì)有限制，如果新生的first major不是那個(gè)專業(yè)，就有點(diǎn)難去declare。這讓我發(fā)現(xiàn)social welfare好像也是文理學(xué)院下面一個(gè)比較受歡迎的專業(yè)，因?yàn)橐灿邢拗?，如果之后想在美?guó)這邊發(fā)展的話，其實(shí)像這種social welfare還是比較吃香的。

　　Q：很多家長(zhǎng)可能對(duì)社會(huì)學(xué)的就業(yè)會(huì)比較關(guān)注，對(duì)于這方面小魚(yú)可以分享一下你的想法嗎?

　　小魚(yú)：我個(gè)人目前的理解是社會(huì)學(xué)光讀完本科出來(lái)就業(yè)的話，會(huì)稍微有點(diǎn)難。回國(guó)我不好說(shuō)，但是在美國(guó)應(yīng)該也還行，因?yàn)槠鋵?shí)像很多行業(yè)里面，他都需要社會(huì)學(xué)。

　　我認(rèn)識(shí)了很多讀社會(huì)學(xué)的人，相當(dāng)一部分人是想把社會(huì)學(xué)當(dāng)跳板，讀了社會(huì)學(xué)以后再讀研去考法學(xué)院，這是我現(xiàn)在目前遇到最多的類型。另一種他們可能會(huì)跟自己的興趣相結(jié)合，就比如說(shuō)我前面講到social welfare，社會(huì)福祉方面的內(nèi)容和我的個(gè)人興趣比較相關(guān)，我覺(jué)得幫助社會(huì)弱勢(shì)群體是一件很有意義的事情。

　　然后我還有遇到學(xué)心理學(xué)或者教育的，和社會(huì)學(xué)結(jié)合在一起，也可以去從事一些相關(guān)行業(yè)的工作?；蛘呤且灿袑W(xué)商科的來(lái)學(xué)社會(huì)學(xué)，后面運(yùn)用到市場(chǎng)分析上，所以社會(huì)學(xué)的東西加上一些其他的專業(yè)知識(shí)，它可以運(yùn)用到很多不同的學(xué)科和領(lǐng)域里面，像是政府組織和公司的市場(chǎng)分析，包括一些教育、心理咨詢和法律行業(yè)，都會(huì)有社會(huì)學(xué)的身影存在。

　　?三皮匠留學(xué)Curry老師小總結(jié)?

　　所以社會(huì)學(xué)作為交叉學(xué)科，在就業(yè)上還是有很多方面可以做一些選擇的。

　　Q：我看直播間有家長(zhǎng)在問(wèn)，伯克利社會(huì)學(xué)的男女生的比例如何?

　　小魚(yú)：這個(gè)還真的是一個(gè)很好很有意思的視角啊，就社會(huì)學(xué)這種專業(yè)實(shí)際上整體比例上還是女生會(huì)多一些。

　　如果偏法律一點(diǎn)的社會(huì)學(xué)研究，可能男孩子又會(huì)更多一點(diǎn)，因?yàn)榇_實(shí)它還是更加社科，比如說(shuō)我現(xiàn)在在上的那個(gè)公共政策的課，明顯男孩子就相對(duì)會(huì)多一些，差不多達(dá)到男四女六，不會(huì)特別失調(diào)。

　　但我們之前上的社會(huì)學(xué)的那種基礎(chǔ)課和入門(mén)課，女孩子比例就會(huì)高很多，還有現(xiàn)在上的那些專業(yè)課，因?yàn)槭切“嗾n，就頂多三十人，其中男孩子可能有三分之一吧，這已經(jīng)算是還可以了。

　　05 卷是伯克利的代名詞，好處是人多，壞處也是人多

　　Q：我記得去年大概是六七月的時(shí)候，你作為一個(gè)剛剛錄取的學(xué)姐，我們聊到你對(duì)錄取伯克利有開(kāi)心，但同時(shí)也會(huì)有一些擔(dān)心，會(huì)覺(jué)得據(jù)伯克利的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的描述，伯克利是一個(gè)非常學(xué)術(shù)高壓的地方。你現(xiàn)在在伯克利讀了一個(gè)學(xué)期之后，心態(tài)有沒(méi)有一些變化?對(duì)伯克利的理解，有沒(méi)有其他更多的一些方面的感受。

　　小魚(yú)：雖然我是伯克利的學(xué)生，但是該夸的夸，該批也得批。該指出就是伯克利人很多，他的好處在這里，壞處也在這里。

　　那好的地方當(dāng)然就是他的多樣性，他真的非常的diversity，這一點(diǎn)詮釋的非常好。灣區(qū)本來(lái)就是自由風(fēng)氣非常濃厚的一個(gè)地方，經(jīng)常會(huì)組織抗議和各種游行，大家會(huì)在有意見(jiàn)的時(shí)候去發(fā)聲，我覺(jué)得這個(gè)是非常好的一個(gè)事情。不管是教授、學(xué)生或者任何人，包括我們的助教，其實(shí)每個(gè)人有意見(jiàn)都會(huì)提出來(lái)，他們都可能會(huì)聯(lián)合起來(lái)做些什么事情，你可以遇到各種形形色色的人和志同道合的人，擁有更多的可能性，去結(jié)識(shí)跟你興趣相投的人。

　　但是他不好的地方也是他人太多了，所以不可避免的競(jìng)爭(zhēng)也是比較的激烈，功利性一些的說(shuō)，無(wú)論是你的科研機(jī)會(huì)，你的選課、哪怕是住房或?qū)嵙?xí)，競(jìng)爭(zhēng)都是相對(duì)比較大，但也不意味著說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)，但就是可能說(shuō)會(huì)更加激烈一些，需要你去準(zhǔn)備得更充分。

　　很多事情你需要提前規(guī)劃，而不是說(shuō)你想到了才做，在這個(gè)地方就確實(shí)就是應(yīng)了那句話——機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。不止要計(jì)劃好，你還得懂得如何去尋求幫助，把學(xué)校的一些資源用起來(lái)，比如說(shuō)一些advisor或者是一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議，你得利用整合起來(lái)。我覺(jué)得雖然美國(guó)人的效率慢，但是只要你一直糾纏他們，多問(wèn)幾次，他們也會(huì)給你把事情處理的非常好。

　　伯克利很多時(shí)候卷，是因?yàn)樾枰ㄟ^(guò)嚴(yán)格的課程去篩選掉一些沒(méi)有那么適合這個(gè)專業(yè)的人。就比如說(shuō)我們很有名的CS大課，規(guī)定很?chē)?yán)，越到上面越嚴(yán)，就是為了篩選掉過(guò)多的人，他很殘酷，但也合乎邏輯，所以需要接受這個(gè)利與弊。另一方面很多作業(yè)確實(shí)很難，為了保持一個(gè)好的GPA，你需要非常努力地去學(xué)習(xí)，這就導(dǎo)致最后出現(xiàn)了一種很高壓很卷的氛圍。

　　?三皮匠留學(xué)Curry老師小總結(jié)?

　　所以其實(shí)無(wú)論在哪里，人多都是造成競(jìng)爭(zhēng)的核心原因，這可以作為一個(gè)啟示，未來(lái)同學(xué)們?nèi)绻ミx校，可以根據(jù)自己的性格考慮看你是要去一個(gè)這種公立的，比如說(shuō)有三萬(wàn)多人的這種大的學(xué)校，還是去可能七八千小一萬(wàn)的這種小一點(diǎn)的學(xué)校，甚至說(shuō)是那種兩三千人的文理學(xué)院。人少的時(shí)候，如果資源充分的話，可能你沒(méi)那么主動(dòng)，也有資源，甚至說(shuō)氛圍會(huì)更加的輕松。像小魚(yú)描述的伯克利這種大的公立校的話，確實(shí)就是資源多也好，但就是需要你自己更積極主動(dòng)的去獲取使用這些資源，如果你自己沒(méi)有很積極的心態(tài)和意識(shí)的話，可能就會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)落后或者說(shuō)是滯后了。

　　06 十分勸退且逼瘋?cè)说恼n程難度

　　Q：伯克利應(yīng)該是加州這些公立學(xué)校里面學(xué)制比較獨(dú)特的一個(gè)學(xué)校，因?yàn)槠渌膽?yīng)該都是Quarter制，而你們是Semester制?

　　小魚(yú)：對(duì)，我們是Semester，Semester相對(duì)于Quarter，在上學(xué)期間和放春假寒假都沒(méi)有太大的變化，基本上是一致的。但我們的暑假會(huì)比放得他們?cè)?，我們是五月中放假，八月中后旬開(kāi)始返校，他們是六月中放假，然后九月中后旬開(kāi)始返校，會(huì)有這個(gè)時(shí)間差在里面，但是其他地方都是一樣的。Quarter制的話，在放完寒假之后，再到春假就是一個(gè)學(xué)期，春假之后再回去繼續(xù)他們的第三個(gè)學(xué)期，我個(gè)人目睹下來(lái)覺(jué)得挺辛苦的，所以我會(huì)喜歡Semester制多一些。

　　三個(gè)學(xué)期的話，考試會(huì)很密集，這個(gè)尤其體現(xiàn)在上半年，就是就是寒假之后的這兩個(gè)學(xué)期，等于說(shuō)你在短短的幾個(gè)月里面，你要考期中，你要考期末，等于說(shuō)你沒(méi)上幾周課，你就要開(kāi)始考試。而且有的課，它可能不止一個(gè)期中考試，這就會(huì)導(dǎo)致你會(huì)很辛苦，一直在備考。

　　學(xué)期制的話，我們現(xiàn)在還是在第二個(gè)學(xué)期，一般就是春假之前考期中，然后春假之后回去就就剩下一個(gè)月的時(shí)間，這一個(gè)月里所有課程內(nèi)容上完之后，五月份的頭一周是復(fù)習(xí)周，就是不上課自主復(fù)習(xí)，也可也去參加office hour和discussion。復(fù)習(xí)周之后就直接考試，考完試就放假，我們五月中就放假了。

　　?三皮匠留學(xué)Amber老師小總結(jié)?

　　剛剛小魚(yú)已經(jīng)提過(guò)，Semester和Quarter這兩個(gè)學(xué)制最大的區(qū)別就是時(shí)間長(zhǎng)短。Semester是學(xué)期制，一般是兩個(gè)學(xué)期，一個(gè)秋季，一個(gè)春季。那么如果是Quarter呢，它是會(huì)更短，相當(dāng)于是三個(gè)學(xué)期，這樣的話，你的功課必然會(huì)更加緊張，考試也會(huì)更加的密集。

　　加州的大部分學(xué)校都是Quarter制的，像伯克利這樣學(xué)期制的還是相對(duì)比較特別，但東北部很多學(xué)校都是學(xué)期制多一點(diǎn)。

　　所以我們?cè)谶x學(xué)校的時(shí)候，除了排名之外，確實(shí)還有很多需要我們?nèi)リP(guān)注的一些因素，這個(gè)也是對(duì)我們未來(lái)要申請(qǐng)的孩子們可能要去提醒的，就是自己要了解一下這個(gè)學(xué)校的一些其他的因素，不要只看了這個(gè)排名，我們就定了自己的學(xué)校。

　　Q：我昨天還看到一個(gè)比較有意思的分享，我也向小魚(yú)求證一下。之前有一個(gè)孩子的媽媽，小孩本科在伯克利讀書(shū)，她對(duì)伯克利有很多正面和一些其他方面的感受和評(píng)價(jià)。她的吐槽特別有意思，說(shuō)伯克利的老師是不會(huì)教書(shū)吧，就是說(shuō)很難，吐槽課程難度。好像是有一堂課，教授拿了個(gè)筆在大家的手心都扎一扎，就讓大家回去寫(xiě)作業(yè)。他當(dāng)然肯定是在傳達(dá)一些信息的，但是可能他更引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考再去查找。

　　你覺(jué)得伯克利的課程難度如何，有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些比較有意思的課堂場(chǎng)景，給大家分享一下?

　　小魚(yú)：我覺(jué)得伯克利的課靈活度很高，確實(shí)是可能存在這種比較匪夷所思的課堂，比如說(shuō)我就知道有一節(jié)課，它是一個(gè)關(guān)于社交媒體的課，布置了一篇作文，讓你一段時(shí)間不要使用社交媒體，等你完成之后，你再去寫(xiě)一篇文章闡述你的感受，但據(jù)我所知，應(yīng)該從來(lái)就沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到的。

　　至于說(shuō)課程難度，確實(shí)伯克利整體標(biāo)準(zhǔn)會(huì)比較難。雖然我們的教授他們都還比較平易近人，你提出問(wèn)題的話，教授都會(huì)耐心詳細(xì)地解答，即便我們一個(gè)班可能有一兩百個(gè)同學(xué)，但是如果我們發(fā)郵件去提問(wèn)，或者約那種一對(duì)一的office hour，都還是可以進(jìn)行的，這是好的地方。

　　但是課程深度確實(shí)比較艱深，即使是基礎(chǔ)課也會(huì)挖掘得比較深。在社會(huì)學(xué)上體現(xiàn)不會(huì)那么明顯，因?yàn)樯鐣?huì)學(xué)是更基于理解得一個(gè)學(xué)科。但我打個(gè)比方，比如說(shuō)伯克利很火的計(jì)算機(jī)專業(yè)——data science，computer science，非常熱門(mén)且競(jìng)爭(zhēng)激烈，基本上我感覺(jué)伯克利應(yīng)該百分之八九十的人都上過(guò)一兩節(jié)CS課，就我現(xiàn)在也得上一節(jié)，大家都會(huì)接觸到一點(diǎn)CS文化。

　　因?yàn)槲覀兊恼n程，一到九十九是叫做lower division，就是稍微偏基礎(chǔ)一點(diǎn)的課，你數(shù)字越小，它可能就越基礎(chǔ)一點(diǎn)。我有個(gè)學(xué)長(zhǎng)在上一節(jié)課程編號(hào)70幾的CS課，而這僅是他declare major所要求的其中一節(jié)基礎(chǔ)課，他學(xué)的東西已經(jīng)很難了。根據(jù)那個(gè)學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)，它里面的知識(shí)覆蓋，其實(shí)你掌握了之后，已經(jīng)完全足夠你去申請(qǐng)一些實(shí)習(xí)崗位，在基礎(chǔ)課，他就已經(jīng)要求到這個(gè)程度了，那你專業(yè)課豈不是只會(huì)更深，所以很多課程是有一點(diǎn)點(diǎn)too much的。

　　這種過(guò)于艱深的基礎(chǔ)課會(huì)在一開(kāi)始逼瘋勸退很多人，扛得住的人，到了后面的專業(yè)課可能甜頭就會(huì)多一點(diǎn)。就包括我身邊有一個(gè)很好的同學(xué)，他是學(xué)物理的，他現(xiàn)在學(xué)的基礎(chǔ)課，就已經(jīng)很難，他的目的就是為了讓你之后再進(jìn)入到專業(yè)課的時(shí)候會(huì)更好受一些，反而到了后面，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)節(jié)奏更加的舒服。同時(shí)也讓很多可能不那么適合的人趁早放棄，去探索其他的方向，所以我覺(jué)得還是各有利弊。

　　?三皮匠留學(xué)Curry老師小總結(jié)?

　　大家也綜合了解一下，伯克利在美國(guó)公立學(xué)校的排名一直位于第一，他學(xué)術(shù)的這個(gè)難度，尤其是計(jì)算機(jī)和工科方面的這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也是比較知名的。大家可以更多元的借助小魚(yú)給咱們分享的一些信息，然后再做一些了解。

　　07 伯克利的學(xué)生議員：everything is possible here

　　Q：我們聊一聊校園活動(dòng)方面吧，伯克利這種理工科強(qiáng)校，應(yīng)該男生也挺多，還會(huì)是一個(gè)體育比較強(qiáng)的學(xué)校吧，你們平時(shí)的一些校內(nèi)的社團(tuán)俱樂(lè)部的活動(dòng)，有沒(méi)有比較有意思的跟我們分享一下。

　　小魚(yú)：我們學(xué)校的社團(tuán)蠻多樣多元的，我目前感受到的是由華人學(xué)生組織的一些社團(tuán)也很多，就比如說(shuō)商科，偏投資一點(diǎn)的那種，然后還有像tech、CS、DS這種專業(yè)的社團(tuán)。我身邊很多人，其實(shí)首選的還是我們自己人的這些社團(tuán)，相對(duì)會(huì)有更多機(jī)會(huì)跟一些國(guó)內(nèi)的公司、高校進(jìn)行一些合作，這也算是其中一個(gè)好處。除此之外，學(xué)校各個(gè)方面，基本上你每個(gè)專業(yè)不同的興趣愛(ài)好，你都能找到社團(tuán)，無(wú)論是學(xué)術(shù)的還是興趣的。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)students union，有點(diǎn)像學(xué)生會(huì)，我們一般把它稱作ASUC，但是他的整體規(guī)模會(huì)更加的大，而且更加的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，有一點(diǎn)點(diǎn)像一個(gè)政府的感覺(jué)，因?yàn)槲覀兇_實(shí)會(huì)把里面的學(xué)生代表當(dāng)作學(xué)生議員，很榮幸的就是我們有兩個(gè)中國(guó)學(xué)生代表在里面，基本上每一年都有兩個(gè)人去接班。

　　我也進(jìn)入到了其中一個(gè)中國(guó)學(xué)生議員的辦公室去處理問(wèn)題，我覺(jué)得還蠻有意思的，我們會(huì)關(guān)注學(xué)校的問(wèn)題，然后提出一些法案或倡導(dǎo)讓校方回應(yīng)我們。因?yàn)椴死矣X(jué)得他的很大的一部分組成來(lái)自于學(xué)生，而不是教授，很多東西其實(shí)是學(xué)生推動(dòng)的。無(wú)論是課堂上的改作業(yè)啊，或者是一些課程的設(shè)置，然后甚至是學(xué)校里面有一些不足的地方。然后我也是通過(guò)這個(gè)像學(xué)生會(huì)一樣的東西去跟校方溝通。

　　伯克利有一個(gè)夜晚護(hù)送你回宿舍的一個(gè)舉措，我們叫作bear walk，就是夜深的時(shí)候，你覺(jué)得不安全或者怕遇到危險(xiǎn)，你可以打電話，就會(huì)有人過(guò)來(lái)找到你，然后陪你回家。原來(lái)的話可能人手不足吧，我們的提案就是增加人手，并且在比較主要的幾條公交線上面，也派人員到公交車(chē)上去陪同守護(hù)學(xué)生的安全，學(xué)生力量還是非常足的，你可以推動(dòng)事情的發(fā)展。

　　活動(dòng)的話也還蠻多的，關(guān)于體育活動(dòng)，因?yàn)槲覀€(gè)人對(duì)體育沒(méi)有那么感興趣，但是我知道肯定還是有很多這樣的活動(dòng)，因?yàn)樗偸前l(fā)郵件讓我們?nèi)ベI(mǎi)票看，還蠻精彩的，就比如說(shuō)上個(gè)學(xué)期打斯坦福就看著挺爽的，我估計(jì)對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，每一年也就只關(guān)注這一場(chǎng)比賽。也有各種各樣不一樣的運(yùn)動(dòng)，游泳田徑、各種球類包括冰球都有，我認(rèn)識(shí)的一個(gè)中國(guó)的男孩子，他就進(jìn)了那個(gè)冰球隊(duì)，特別酷。

　　我們其實(shí)還有一個(gè)影劇院，一些藝術(shù)生或者一些樂(lè)團(tuán)甚至一些明星，都會(huì)到我們那個(gè)場(chǎng)地去做一些表演。我們還有一個(gè)每周可以看藝術(shù)展和播放一些文藝感電影的一個(gè)展館，電影票也非常便宜，就是伯克利學(xué)生基本上都可以免費(fèi)進(jìn)去看，我覺(jué)得還是有很多選項(xiàng)的，只要你去探索一下，因?yàn)楹芏嗳瞬惶肋@東西的存在，所以需要你去關(guān)注一下。

　　?三皮匠留學(xué)Amber老師小總結(jié)?

　　這里我也想補(bǔ)充一個(gè)事情。因?yàn)槲覄倓傆∠蠛苌羁?，就是小魚(yú)你說(shuō)你們那個(gè)學(xué)生議員嘛，那個(gè)類似于學(xué)生會(huì)的組織，很多校內(nèi)的政策，包括一些規(guī)定、課程的開(kāi)設(shè)，很多的事情都是由學(xué)生去推動(dòng)的。

　　其實(shí)這里也可以看出來(lái)，就是為什么美國(guó)大學(xué)會(huì)這么看重學(xué)生他是否有領(lǐng)導(dǎo)力，或者說(shuō)他是否能夠?qū)ι鐓^(qū)有貢獻(xiàn)，就是看你能不能觀察到你身邊有什么樣的需求，你能不能把這個(gè)需求推動(dòng)起來(lái)，造福于你身邊的這些同學(xué)，以至于整個(gè)社區(qū)。

　　這個(gè)對(duì)于美國(guó)的大學(xué)來(lái)說(shuō)是很重要的，所以他把這樣的一個(gè)權(quán)力給到學(xué)生。那我就希望我進(jìn)來(lái)的學(xué)生，他是有這樣的觀察能力和這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力能夠去幫助和落實(shí)這些事情的，所以我覺(jué)得從這個(gè)角度，就也能夠理解為什么在申請(qǐng)中會(huì)強(qiáng)調(diào)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力和社區(qū)貢獻(xiàn)這兩個(gè)東西了。

　　Q：那我們其實(shí)今天已經(jīng)聊了一個(gè)小時(shí)了。小魚(yú)你可以簡(jiǎn)單總結(jié)一下伯克利明顯的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　小魚(yú)：我覺(jué)得大部分的優(yōu)缺點(diǎn)都是并存的。就比如說(shuō)他人多，因?yàn)閐iversity，然后競(jìng)爭(zhēng)大，課程難，但是教授都超厲害。你可以學(xué)到很多，但是可能也有很痛苦的時(shí)候，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)很大。然后其實(shí)除了這個(gè)之外，我覺(jué)得其他地方也都還挺好。天氣好，吃的好，玩的多，交通很便利，我們這邊公交地鐵都可以坐，我個(gè)人覺(jué)得這是比洛杉磯強(qiáng)很多的地方，洛杉磯沒(méi)有車(chē)的話出行會(huì)很麻煩。

　　整體上我覺(jué)得還是非常不錯(cuò)的，在伯克利作為學(xué)生，你可以找到志同道合的人，你們的力量集合在一起，就可以改變一個(gè)事情，甚至是開(kāi)創(chuàng)一個(gè)專業(yè)，我們都有實(shí)現(xiàn)過(guò)，所以就是everything is possible here。

　　?三皮匠留學(xué)Curry老師小總結(jié)?

　　嗯，明白，其實(shí)就是在一個(gè)很優(yōu)秀的群體和圈子里面嘛，教授很頂尖，身邊的來(lái)自世界各地的同學(xué)也很厲害，可以在校園里面開(kāi)創(chuàng)專業(yè)，或者在未來(lái)開(kāi)創(chuàng)公司，或者去做更大的一個(gè)社會(huì)影響力的事情。

　　小魚(yú)對(duì)伯克利做了一個(gè)總結(jié)，對(duì)于正在選校的或把伯克利和洛杉磯作為夢(mèng)校目標(biāo)的學(xué)生，這是一個(gè)很好的參考。

　　那我們今天非常感謝小魚(yú)學(xué)姐給我們帶來(lái)了關(guān)于加州伯克利大學(xué)一些非常本土化的學(xué)習(xí)生活的分享和體驗(yàn)。也期待如果我們的聽(tīng)眾和讀者朋友里面未來(lái)也有想以加州伯克利大學(xué)為目標(biāo)學(xué)校的，也可以找機(jī)會(huì)和我們的小魚(yú)學(xué)姐認(rèn)識(shí)一下，這個(gè)也就是校友傳幫帶。

　　文章關(guān)鍵詞注釋：

　　Amber老師：三皮匠留學(xué)創(chuàng)始人，美國(guó)邁阿密大學(xué)管理學(xué)碩士，小魚(yú)同學(xué)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)的核心負(fù)責(zé)人，深耕高端美本留學(xué)申請(qǐng)8年。

　　Curry老師：三皮匠留學(xué)創(chuàng)始人。

　　Declare major：確定主修專業(yè)。

　　Office hour：美國(guó)的大學(xué)老師在每周安排固定時(shí)間接受學(xué)生的訪問(wèn)，在這個(gè)時(shí)間幫助學(xué)生答疑解惑。

　　Lower Division：大學(xué)前兩年的低年級(jí)課程。