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　　原標題：中國 “鄉(xiāng)村振興學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點在教育部成功備案

　　近日，由山東財經(jīng)大學(xué)組織申報的“鄉(xiāng)村振興學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點在教育部成功備案，獲準正式招收研究生。據(jù)悉，這是國內(nèi) “鄉(xiāng)村振興學(xué)”二級交叉學(xué)科。

　　山東財經(jīng)大學(xué)提出，鄉(xiāng)村振興學(xué)是圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，運用經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科理論和分析范式，從產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織五大方面對其進行科學(xué)評價及分析的學(xué)科，具有理論聯(lián)系實際、應(yīng)用性強的特點。該學(xué)科依據(jù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”二十字總要求。

　　立足鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的人才需求，山東財經(jīng)大學(xué)這一學(xué)科設(shè)置了四個研究方向包括，即城鄉(xiāng)融合與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村治理與文化建設(shè)、大數(shù)據(jù)與數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村金融與投融資政策。在課程體系方面，緊跟國內(nèi)外鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域教育改革發(fā)展趨勢，瞄準社會人才需求，以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、實用型人才為目標。

　　該學(xué)科適用于為政府開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)進行產(chǎn)業(yè)投融資管理、鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計、鄉(xiāng)村組織建設(shè)管理、智慧農(nóng)業(yè)、數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)等服務(wù)提供專業(yè)人才，解決當前服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的專業(yè)人才缺口大的現(xiàn)實問題。因此，把“鄉(xiāng)村振興學(xué)”作為一門新型交叉學(xué)科進行研究，既是貫徹鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、構(gòu)建鄉(xiāng)村振興人才基礎(chǔ)、推動農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化實現(xiàn)的戰(zhàn)略舉措，也是順應(yīng)多學(xué)科交叉發(fā)展趨勢、拓展研究領(lǐng)域的必然選擇。

　　“鄉(xiāng)村振興學(xué)”學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、山東財經(jīng)大學(xué)黨委書記王邵軍表示，獲批“鄉(xiāng)村振興學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點，我們將充分發(fā)揮經(jīng)管學(xué)科見長優(yōu)勢，對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，從學(xué)科知識體系構(gòu)建、學(xué)科方向凝煉、人才培養(yǎng)方案制定、相關(guān)教材建設(shè)等方面開展學(xué)科建設(shè)，努力打造鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的“智囊團”、校地校企合作的“實驗室”、各級干部的“大學(xué)堂”和專業(yè)人才的“培養(yǎng)基地”，為加快教育高質(zhì)量發(fā)展、打造山東省“全國鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)”助力助智，彰顯使命擔當。