摘要: 原標(biāo)題:菁創(chuàng)佛港澳水科技專題研學(xué)之水的秘密我知道活動(dòng)今日正式啟航 8月8日,佛山優(yōu)秀學(xué)子共同前往深圳進(jìn)行水的秘密我知道菁創(chuàng)佛港澳水科技專題研學(xué)
原標(biāo)題:菁創(chuàng)佛港澳水科技專題研學(xué)之“水的秘密我知道”活動(dòng)今日正式啟航
8月8日,佛山優(yōu)秀學(xué)子共同前往深圳進(jìn)行“水的秘密我知道”菁創(chuàng)佛港澳水科技專題研學(xué)旅行活動(dòng)。
“水科技”讓生活更美好,上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。我國(guó)水環(huán)境治理正在經(jīng)歷從水質(zhì)改善向水生態(tài)健康的迭代升級(jí)。國(guó)家“十四五”流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃提出“有河有水,有魚有草,人水和諧”的流域總體目標(biāo),將以重點(diǎn)突破,帶動(dòng)我國(guó)水污染治理加快向水資源、水生態(tài)、水環(huán)境系統(tǒng)治理、統(tǒng)籌推進(jìn)的轉(zhuǎn)變。
水科學(xué)普及教育的推進(jìn)工作,不僅有利于讓節(jié)水、保水的意識(shí)植根于學(xué)生腦中,提升青少年的水科學(xué)素養(yǎng),而且可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情,砥礪強(qiáng)國(guó)之志,實(shí)踐科技報(bào)國(guó)之行,對(duì)于其身心健康成長(zhǎng)也有重要意義。
在本次研學(xué)旅行中,該批學(xué)子將圍繞“水科技”的主題進(jìn)行一系列的探討與調(diào)研,學(xué)生將前往不同研學(xué)地點(diǎn)研究“水科技與水文化”,包括拜訪汕頭大學(xué),了解海洋生物與海水的關(guān)系;走進(jìn)汕頭大學(xué)南澳臨海試驗(yàn)基地,了解南澳島的概況、廣闊的海洋生物、水質(zhì)對(duì)貝類的影響以及保護(hù)海洋水質(zhì)和海洋生物的方法;去到萬(wàn)綠湖,了解可直接飲用湖水的秘密;走訪農(nóng)夫山泉萬(wàn)綠湖生產(chǎn)基地,了解農(nóng)夫山泉天然水的11道生產(chǎn)工藝;走進(jìn)深圳華大基因,了解微生物對(duì)水質(zhì)的作用與影響;在活動(dòng)中自制過(guò)濾器,深入了解凈水流程及技巧。學(xué)子們將通過(guò)體驗(yàn)各研學(xué)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)海洋生物的方法,學(xué)會(huì)如何通過(guò)不同方法測(cè)試水質(zhì)以及區(qū)分不同種類的水,并初步掌握凈水技術(shù)及保持水土的方法,最終達(dá)到增強(qiáng)自身“珍惜水資源,保護(hù)水資源”的意識(shí)。在研學(xué)結(jié)束時(shí),學(xué)生們將在專業(yè)導(dǎo)師的輔導(dǎo)下完成完整的調(diào)研報(bào)告,早將自身在研學(xué)中所學(xué)的技術(shù)與思維方法運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中的同時(shí),呼吁更多人保護(hù)水資源。
本次水科學(xué)研學(xué)活動(dòng)由廣東省粵港澳合作促進(jìn)會(huì)文化傳播委員會(huì)指導(dǎo),佛山市產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)主辦,佛山菁創(chuàng)佛港澳研學(xué)文化服務(wù)有限公司承辦。
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