摘要: 原標題:家長冒雨錯峰領(lǐng)書,線上教學開啟 深圳南山學校這樣做 停課不停學!根據(jù)深圳市2022年春季學期中小學幼兒園學生返校相關(guān)事宜的通告,深圳市除
原標題:家長冒雨錯峰領(lǐng)書,線上教學開啟 深圳南山學校這樣做
停課不停學!根據(jù)深圳市2022年春季學期中小學幼兒園學生返校相關(guān)事宜的通告,深圳市除普通高中高三年級學生外,各級各類學校其他學段學生(含在園幼兒)暫不返校。除幼兒園和小學1-3年級外,其它學段可根據(jù)實際開展線上教學。據(jù)了解,深圳市南山區(qū)的學校已在緊張準備開展線上教學,通知家長錯峰到校領(lǐng)書,制定“空中課堂”教學方案,引導師生有序教與學。
從2月21日起,深圳市南山區(qū)南頭城學校開展“空中課堂”教學。南頭城學校為九年一貫制學校,該校在2月19日通過家長錯峰到校領(lǐng)書的方式,將全校1500多名學生的新書發(fā)放完畢。此外,該校制定了具體的教學方案、學生學習指南,規(guī)范引導師生嚴肅對待“空中課堂”。
2月20日上午,南山區(qū)西麗學校清點已打包好的學生課本,消毒后通知家長錯峰到校門口領(lǐng)取。20日晚,該校組織全校家長在線參加家長會,安排學生線上學習計劃等事宜。南山區(qū)荔林小學通過黨員志愿者助力、家校共聯(lián)動的形式,三個年級教材錯峰發(fā)放完畢,家校合力共同守護學生線上學習。
南頭城學校:
全體教職工參與新書發(fā)放
1500多名學生家長錯峰到校領(lǐng)書
“時間緊,任務(wù)重,大家各司其職,毫無怨言。”南頭城學校校長程磊表示,為保障線上教學質(zhì)量,2月19日,南頭城學校迅速組織教職工給全校學生分發(fā)新學期教學用書。除參加視頻會議的人員之外,該校教職工全體參與新書發(fā)放工作,分年級進行領(lǐng)書、分發(fā)、裝袋、擺放。隨后,該校班主任迅速通知家長錯峰到校領(lǐng)書。
南頭城學校教職工參與新書發(fā)放
“昨天(19日)下午氣溫突降,陰雨霏霏,但學校門口教材領(lǐng)取現(xiàn)場井然有序。”程磊介紹,家長們按照不同時間段來到校門口,自覺排隊,老師們迅速將書分發(fā)下去。不到3個小時,全校一到七年級1500多名學生新書發(fā)放完畢。“每個學生的書,我們都裝進一個防水袋,分裝發(fā)放的時候,都進行噴霧消毒。”
2月20日,南頭城學校則進行線上課堂的設(shè)備檢查、模擬上課、集體備課以及線上升旗儀式和線上開學典禮的準備,同時制定和下發(fā)空中課堂相關(guān)事宜。“今天(20日)晚上7:00-8:30,我們在線上進行各班家長會和第一次班會課。”
制定教學管理制度、學生上課規(guī)范
引導師生重視課堂禁止穿家居服教和學
為配合從2月21日起開展的“空中課堂”教學,南頭城學校在2月20日發(fā)布了“空中課堂”學習指南,向?qū)W生、家長公布學校線上教學課程安排、時間表、學習要求以及家長需要配合的事項。
“空中課堂”也應(yīng)該有線下課堂的儀式感。為讓老師們更加重視課堂、尊重學生,根據(jù)《南頭城學校“空中課堂”教學管理制度》,該校教師上課前要注意“上課環(huán)境”,如,教師需要注意自己的衣著,儀容儀表,以及攝像頭后的背景環(huán)境,做到干凈、整潔,有精神。不能出現(xiàn)穿家居服(睡衣、睡袍)進行教學,盡量避免過多的生活事務(wù)干擾課堂。此外,在授課過程中,要求教師對學生的言論以及討論及時做出正向引導,樹立正 確的人生觀、價值觀、世界觀。課后匯總上課情況,做好課堂反饋。
線上教學期間,該校同樣希望學生更加尊重課堂、尊重教師,根據(jù)《南頭城學校“空中課堂”學生上課規(guī)范》,該校要求學生在家上網(wǎng)課時穿校服,天氣寒冷可在校服外面穿外套,禁止穿家居服或睡衣。每天提前預(yù)習,提前熟悉教材內(nèi)容。上課時間禁止吃零食,禁止刷屏聊天,不做與學習無關(guān)的事情。堅持每天做廣播體操和眼保健操,積極參與鍛煉。課程安排方面,該校計劃在2月21日上午舉行線上升旗儀式暨開學典禮。由本校教師線上直播授課。
荔林小學:
黨員志愿者助家校聯(lián)動
2小時“流水線”式完成教材錯峰領(lǐng)取
“細雨覓書香,家校共聯(lián)動。”為保障4-6年級學生在線學習質(zhì)、效,滿足學生對紙質(zhì)教材的實際需求,南山實驗教育集團荔林小學在2月20日上午組織黨員志愿者、后勤員工和家長義工協(xié)助開展送書到家活動。
荔林小學家校合力完成教材錯峰領(lǐng)取
為此,該校制定了科學、高效、安全的操作流程:全體工作人員持48小時核酸證明入?;I備,以班級為單位組織分發(fā)打包,每班8支“書友隊”隊長在校門口統(tǒng)一領(lǐng)取教材,隊長再將教材定點分發(fā)到隊員。通過家校合力,2小時的“流水線”高效、有序運轉(zhuǎn)后,該校,將三個年級教材錯峰發(fā)放完畢,共同守護學生線上學習。
據(jù)了解,荔林小學還依據(jù)校情高效制定了《在線教學指引》《網(wǎng)課作息時間表》《網(wǎng)課課表》《在線教學技術(shù)指引》等方案,并在2月19日當晚召開全體教師線上會議,精準安排,全面培訓各班各科在線教學工作。
西麗學校:
計劃時間內(nèi)發(fā)出學生課本2300多套
提前組織全校家長在線參加家長會
為保證正常有序安排線上教育教學活動,保障學生“停課不停學”期間的學習需求和教學質(zhì)量,2月20日上午,西麗學校各年級組清點原已打包好放在學生課桌上的學生課本,消毒后,以年級為單位,按六年級到一年級,每個年級一小時的順序,通知家長錯峰到校門口領(lǐng)取。
排隊、簽到、領(lǐng)書 ,盡管氣溫低達8度,但家長們熱情不減。每個年級預(yù)留了1小時領(lǐng)書時間,但基本上前30分鐘時,就有80%的家長完成取書。最終,該校在計劃時間內(nèi)發(fā)出學生課本約2300多套。
西麗學校教師在臨時搭建的“空中課堂”直播間進行測試
與此同時,西麗學校四至六年級教師以年級組為單位,在臨時搭建的“直播間”進行測試,為2月21日的線上教學順利開課做好充分準備。據(jù)了解,2月20日晚上,該校組織全校家長在線參加家長會,會議內(nèi)容安排了防疫指引、學生線上學習計劃及技術(shù)指引、學生心理健康引導等,以保障學生在家順利、愉快地開展新學期的學習。
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