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　　原標(biāo)題：“依法帶娃”引熱議，美柚調(diào)研顯示近八成用戶支持“父母持證上崗”

　　自2022年1月1日起,伴隨著《家庭教育促進(jìn)法》)的正式實(shí)施,“中國(guó)父母進(jìn)入依法帶娃時(shí)代”迅速成為社會(huì)熱議話題,家庭教育也由此引起了更多人的關(guān)注和重視。

　　基于此,近期,國(guó)內(nèi)女性生活服務(wù)提供商美柚在線上發(fā)起了“做父母也要‘持證上崗’?你支持嗎?”的柚觀點(diǎn)PK活動(dòng),結(jié)果顯示,有近8成的用戶選擇了“支持”。

　　比如,有用戶表示“希望孕媽能夠在孕期學(xué)習(xí)一些嬰兒護(hù)理知識(shí),避免有了寶寶以后不能立刻進(jìn)入角色”;還有用戶強(qiáng)調(diào)“媽媽和爸爸都要學(xué)習(xí)育兒相關(guān)知識(shí),生養(yǎng)孩子不是女性一個(gè)人的事。”同時(shí),也有用戶明確表達(dá)了自己對(duì)家庭教育的重視和認(rèn)可,“一直覺(jué)得家庭教育比學(xué)校教育更為重要一些,父母恩愛(ài),孩子才能幸福,而且父親的角色相當(dāng)重要,會(huì)直接影響孩子的學(xué)業(yè)、事業(yè)、婚姻等等”。

　　其實(shí),辯題中所討論的“持證上崗”四個(gè)字,重點(diǎn)并非在于“證”,而是要強(qiáng)調(diào)父母身上所承擔(dān)的育兒責(zé)任。畢竟,在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于很多新手父母來(lái)說(shuō),育兒知識(shí)的不足、夫妻觀念的沖撞、工作生活的沖突、教育理念的滯后等等,都讓家庭教育的開(kāi)展備受考驗(yàn)。也由此,導(dǎo)致日本小說(shuō)家伊坂幸太郎的一句“一想到為人父母居然不用經(jīng)過(guò)考試,就覺(jué)得真是太可怕了。”一度在網(wǎng)絡(luò)上廣為流行,而這背后,反應(yīng)的其實(shí)是長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)以及孩子對(duì)于合格父母的深切期待。

　　而此次《家庭教育促進(jìn)法》的頒布和實(shí)施,本意正在于讓家庭教育回歸本位?！都彝ソ逃龠M(jìn)法》不僅明確了父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí),還規(guī)定了家庭教育的內(nèi)容,鼓勵(lì)父母通過(guò)加強(qiáng)陪伴、共同教育、嚴(yán)慈相濟(jì)、平等交流等方式,培養(yǎng)未成年人家國(guó)情懷、個(gè)人品德、法治意識(shí);幫助未成年人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;關(guān)注未成年人心理健康,教導(dǎo)其珍愛(ài)生命,等等。

　　除了強(qiáng)調(diào)各位父母發(fā)揮家庭在促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)中的重要作用外,《家庭教育促進(jìn)法》還規(guī)定了國(guó)家支持和社會(huì)協(xié)同家庭教育的各項(xiàng)舉措,鼓勵(lì)社會(huì)各盡其責(zé),各方同心協(xié)力形成家校社共育的良好教育生態(tài)。

　　作為始終關(guān)注中國(guó)女性成長(zhǎng)的綜合服務(wù)商,美柚一直以來(lái)也致力于推動(dòng)親子關(guān)系、家庭教育的不斷改善。比如通過(guò)發(fā)布“職場(chǎng)女性還是全職媽媽”相關(guān)話題,鼓勵(lì)各位媽媽遵從內(nèi)心意愿,保持良好心態(tài),并呼吁社會(huì)以及各位寶爸給予媽媽們更多理解、尊重和關(guān)愛(ài);通過(guò)開(kāi)展“寶爸帶娃等級(jí)”測(cè)試,強(qiáng)調(diào)平等育兒以及陪伴教育的重要性,鼓勵(lì)各位寶爸積極參與育兒過(guò)程,承擔(dān)育兒責(zé)任;通過(guò)發(fā)起“長(zhǎng)輩帶娃誤區(qū)”相關(guān)調(diào)查,呼吁年輕父母和老一輩互相理解,科學(xué)溝通,努力做到讓隔輩帶娃“有愛(ài)無(wú)害”...

　　未來(lái),相信在《家庭教育促進(jìn)法》的引導(dǎo)下,在家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同重視和努力下,多方所攜手共建的教育新生態(tài),將促進(jìn)更多青少年兒童更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。