摘要: 原標題: 全城共讀半小時 撥亮了閱讀的燈火激發(fā)了閱讀的情懷 周末休息日里,你是否能為自己留出一點閱讀時間呢?1 月 6 日下午,寧波圖書館發(fā)起的 全城
原標題: " 全城共讀半小時 "撥亮了閱讀的燈火激發(fā)了閱讀的情懷
周末休息日里,你是否能為自己留出一點閱讀時間呢?1 月 6 日下午,寧波圖書館發(fā)起的 " 全城共讀半小時 " 在整個甬城同步開啟,全市 10 個縣市區(qū)圖書館及眾多閱讀團體熱烈關(guān)注,120 多個閱讀點同步參與,呈現(xiàn)出形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動。圖書館、書店、社區(qū)和民間讀書機構(gòu)等,以閱讀之名,共同開啟一段 " 半小時 " 的共讀時光。(1 月 7 日《現(xiàn)代金報》)
" 全城共讀半小時 ",是一種公共空間的 " 閱讀快閃 " 新形態(tài),在同一時段不同場所同時閱讀,形成全城萬人共讀的聯(lián)動效應(yīng),讓書香飛入城市的尋常百姓家。不過,對于這種閱讀方式,輿論有不同看法。有的人認為,只是 " 共讀半小時 " 意義不大," 半小時之后 ",不還是 " 閱讀的遠去 " 嗎?
而在我看來," 全城共讀半小時 " 是一種積極嘗試,是值得肯定與鼓勵的。其意義有兩個:一個是,喚醒人們的閱讀情懷,雖然閱讀漸行漸遠了,但是總不能什么事情都不去做,嘗試更多方式 " 挽留文化的背影 ",應(yīng)該有所作為;一個方面是,努力展示 " 閱讀的美好 ",讓那些 " 喜歡讀書的人 " 真切感受 " 閱讀的力量 ",從而帶動更多 " 不喜歡閱讀的人 " 愛上閱讀,這就是文化氛圍的營造。
我們還必須看到這次的 " 全城共讀半小時 ",是相當(dāng)成功的,整個寧波市的 120 個閱讀點進行了參與,共計有 5000 人加入到了 " 全城共讀半小時 " 的活動中,5000 人平均到 120 個閱讀點,平均每一個閱讀點的讀者達到了 410 多人,這樣的閱讀規(guī)模,就是最大的收獲。
那么," 全城共讀半小時 " 何以受到如此大青睞?這也該是我們共同聚焦和探尋的地方。" 全城共讀半小時 " 是一場全市的閱讀盛宴,120 多個閱讀點的活動形式多樣,包括展覽、表演、朗讀、閱讀分享、沙龍、講座等,讓閱讀充滿儀式感。閱讀漸行漸遠是一個事實,這也和社會環(huán)境是有著關(guān)系的。從以往的文化生活匱乏之下的 " 讀書破萬卷 ",到如今的文化多元化之后的 " 書籍受冷落 ",是一種不可回避的社會問題。但是,即便閱讀成為 " 小眾文化 ",公共服務(wù)也必須有 " 為小眾服務(wù) " 的熱情。再說了,更需要思考的是如何創(chuàng)新方式,激發(fā)閱讀情懷。有人的地方就有閱讀的訴求,只不過是如何讓閱讀方式更加接地氣而已。
我們可以看出 " 全城共讀半小時 ",實現(xiàn)了閱讀方式的創(chuàng)新。展覽、表演、朗讀、閱讀分享、沙龍、講座等,讓閱讀的方式實現(xiàn)了多元化,也多了現(xiàn)代的氣息和氛圍,自然也就有了吸引力。倡導(dǎo) " 全民書香 " 不能止于倡導(dǎo),還必須實現(xiàn)閱讀方式的創(chuàng)新,讓閱讀接近生活,融入時代。
" 全城共讀半小時 ",形式創(chuàng)新讓閱讀不只是一個背影,因為其撥亮了閱讀的燈火,激發(fā)了閱讀的情懷。
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