摘要: 最近,中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng),對1538名學生家長進行的一項調(diào)查顯示,69.6%的受訪家長會幫助孩子建立良好個人衛(wèi)生習慣,69.1%的受訪家長
最近,中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng),對1538名學生家長進行的一項調(diào)查顯示,69.6%的受訪家長會幫助孩子建立良好個人衛(wèi)生習慣,69.1%的受訪家長會準備充足的口罩、消毒液等防疫物品,63.3%的受訪家長會建立有規(guī)律的生活作息。
目前我國的疫情形勢還很嚴峻,新冠肺炎還未完全消除,德爾塔變異毒株來勢洶洶,學校作為人員密集型場所,疫情傳播風險不容小覷。從相對封閉、舒適、清潔的家庭生活環(huán)境,到相對公開、擁擠、雜亂的校園生活環(huán)境,幫助學生建立良好的個人衛(wèi)生習慣應當成為開學的第一課。家長助力提升學生防疫素養(yǎng),有利于學生從家庭到學校的安全過渡。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),僅有50.5%的受訪家長會要求孩子開展充分的戶外活動,有43.4%的受訪家長會幫孩子保持積極樂觀的心態(tài)。然而,科學防疫也需要培養(yǎng)健康體魄與健康心理,差距不小的比例則說明部分家長不夠全面的防疫常識。
新學期即將來臨,校園疫情防控不能依賴于校方,我們當注重防疫大環(huán)境下的家力量。不妨以社區(qū)組織為基點,通過廣泛開展教育和宣傳,鼓勵家長主動學習公共衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人生活習慣,帶動孩子培塑強化個人健康素養(yǎng),鼓勵學生關注公共衛(wèi)生形勢,讓學生把干干凈凈放入生活從家庭帶進學校。即便沒有疫情,關注健康依舊是學習教育的第一要素。我們當抓住大眾防疫的東風,推廣關注個人衛(wèi)生養(yǎng)成的家風,筑牢公共衛(wèi)生安全網(wǎng)。
廣大青少年保持健康的體魄對國家的建設發(fā)展來說,十分重要。讓健康生活成為家庭教育的重要課程。(尹娟)
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