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　　原標(biāo)題：活動(dòng)回顧丨你好，英思德——2021英思德國(guó)際公學(xué)520特別發(fā)布會(huì)

　　2021年5月20日，在這個(gè)特殊的日子的下午13:30，『你好，英思德』2021英思德國(guó)際公學(xué)520特別發(fā)布會(huì)在廣州總統(tǒng)大酒店天河崗頂?shù)觏樌e行!此次發(fā)布會(huì)中，英思德與93家具有國(guó)際教育情懷的老師共同探討，致力于幫助中國(guó)學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)，并融入海外名校的環(huán)境。

　　『你好，英思德』520特別發(fā)布會(huì)開(kāi)場(chǎng)前

　　『你好，英思德』520特別發(fā)布會(huì)簽到處

　　簽到&會(huì)前采訪

　　13:30不到，就已經(jīng)有老師們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到會(huì)場(chǎng)，在大紅色的簽到墻上簽名，合影留念。

　　發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始前，騰訊、新浪、網(wǎng)易、搜狐等多家媒體也對(duì)英思德國(guó)際公學(xué)創(chuàng)始人：楊軼老師，以及英思德國(guó)際公學(xué)廣州中心的校長(zhǎng)駱展輝老師進(jìn)行了采訪。

　　網(wǎng)易新聞「每日熱訊」發(fā)布視頻

　　“我們作為學(xué)校……其實(shí)我們應(yīng)該將更好的資源，在這種情況下，包括了國(guó)際競(jìng)賽的在線資源，包括了一些國(guó)際課程體系的資源，我們?cè)谶@個(gè)情況下引入并帶給我們的學(xué)生，讓他們?cè)谀婢持型瑯幽苡龅揭恍┬碌臋C(jī)遇。”采訪中，楊軼老師如是描述了英思德在當(dāng)下更應(yīng)該發(fā)展的方向。

　　針對(duì)當(dāng)前疫情下的留學(xué)現(xiàn)狀，采訪中，當(dāng)記者提問(wèn)到"疫情下的留學(xué)生面臨的最大挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)方法"時(shí)，楊軼老師表示：

　　“面對(duì)災(zāi)難，國(guó)家給我們做了一個(gè)最好的榜樣：面對(duì)困難，不退縮;面對(duì)挑戰(zhàn)，不畏懼;面對(duì)機(jī)遇，不放過(guò)。同理，雖然留學(xué)生們?cè)谡?，教育，醫(yī)療，生活各個(gè)方面均受到挑戰(zhàn)，但唯有積極面對(duì)，方能調(diào)整至最好的狀態(tài)，申請(qǐng)到自己理想的院校……

　　英思德在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)信息化手段，以及多年的教育和科技板塊的沉淀，做學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的后盾……引入了更多在線的國(guó)際競(jìng)賽，國(guó)際課程;在學(xué)生學(xué)術(shù)申請(qǐng)上為學(xué)生找到更多的機(jī)會(huì)，從而贏得更多學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴。”

　　駱展輝老師接受采訪

　　“在我們精英學(xué)院的培養(yǎng)之下，我認(rèn)為在我們中心培養(yǎng)的學(xué)生都能成為自己心目當(dāng)中的精英，并且我們也會(huì)一如既往的作出 ，并敢 ，幫助學(xué)生完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。”在接受記者采訪時(shí)，駱展輝老師也如是說(shuō)道。

　　采訪視頻如下，可以復(fù)制鏈接到瀏覽器進(jìn)行觀看：

　　https://c.m.163.com/news/v/VA9R7L9LI.html?spss=newsapp

　　英思德(IAC)廣州分中心

　　發(fā)布會(huì)開(kāi)始后的第一個(gè)分享環(huán)節(jié)，是英思德國(guó)際公學(xué)廣州中心的校長(zhǎng)駱展輝老師進(jìn)行分享，其中包含了英思德廣州的成長(zhǎng)故事，以及近幾年的所達(dá)成的成績(jī)。

　　展輝老師坦言：從教學(xué)崗轉(zhuǎn)型管理崗確實(shí)會(huì)面臨很多困難，但也因此能夠更加深刻地了解學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為學(xué)生提供更好的服務(wù)。也正是因?yàn)橛羞@樣的理念支撐，從2019的東山口到如今設(shè)立線下學(xué)習(xí)中心，英思德廣州分中心已經(jīng)走過(guò)的3年，到目前已收獲了100多名成績(jī)優(yōu)異的競(jìng)賽學(xué)生，獲獎(jiǎng)率高達(dá)98%以上。

　　英思德(IAC)的背景

　　從展輝老師的分享也不難發(fā)現(xiàn)：教育辦學(xué)，往往是由一個(gè)對(duì)教育充滿熱情的想法開(kāi)始，再到腳踏實(shí)地地實(shí)踐。不忘初心，才有了英思德的今天，在發(fā)布會(huì)的第二個(gè)分享環(huán)節(jié)中，英思德創(chuàng)始人：楊軼校長(zhǎng)，為各位老師們分享了英思德的起源、發(fā)展以及產(chǎn)品和服務(wù)。

　　英思德公學(xué)(Insight Academy of Canada，簡(jiǎn)稱IAC)建于2013年，是一所在加拿大安大略省教育局注冊(cè)批準(zhǔn)的全日制民辦高中，也是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證的高中。

　　截止2020年，英思德國(guó)際公學(xué)歷屆畢業(yè)生100%獲得加拿大高中學(xué)籍及高中畢業(yè)證，95%被世界排名前150的加拿大、英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、新加坡、中國(guó)香港等地大學(xué)錄取。

　　另外，英思德公學(xué)每年為加拿大，美國(guó)奧林匹克國(guó)家隊(duì)輸送大量學(xué)員，近萬(wàn)名進(jìn)入世界前100的名校;為加拿大27家教育局提供配套的課程體系，涵蓋OSSD學(xué)分課程，AP課程，國(guó)際競(jìng)賽課程，以及中學(xué)同步課程。

　　英思德在加拿大治學(xué)穩(wěn)定，成績(jī)斐然，并一直心系國(guó)內(nèi)教育。2017年，英思德回到廣州，與廣州省實(shí)，華僑中學(xué)，深國(guó)交合作(改為與多所學(xué)校合作)開(kāi)展競(jìng)賽項(xiàng)目;再于2018年回到上海，孵化于上海交通大學(xué)。并且，英思德全部教職人員均為加拿大直接聘請(qǐng)與管理。

　　“五年前，留學(xué)是A-Level、AP、IB等各種標(biāo)化考試;但到了2021年，國(guó)際教育已展現(xiàn)出全新的面貌。”面對(duì)逐漸變化的中國(guó)留學(xué)趨勢(shì)，Jerry如是說(shuō)道。

　　加拿大高中OSSD在線學(xué)分課程

　　OSSD(Ontario Secondary School Diploma)加拿大安大略省中學(xué)學(xué)歷，是全世界 的中學(xué)課程體系之一，以其優(yōu)質(zhì)嚴(yán)格的教學(xué)管理在全世界具有極高的認(rèn)可度，被加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞全部大學(xué)承認(rèn)，是進(jìn)入世界大學(xué)的通用文憑。

　　英思德OSSD項(xiàng)目幫助學(xué)員加入加拿大高中學(xué)籍，獲取加拿大高中畢業(yè)證書，以國(guó)際認(rèn)可度更高的學(xué)歷證明申請(qǐng)名校，可以進(jìn)行多國(guó)聯(lián)申;與此同時(shí)，學(xué)員還可以通過(guò)周末，假期完成OSSD的學(xué)分學(xué)習(xí)，以“雙軌制”的學(xué)習(xí)方式完成中國(guó)高中學(xué)業(yè)。

　　英思德國(guó)際公學(xué)的OSSD項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)如下：

　　“雙軌制”學(xué)生的福音

　　因?yàn)镺SSD采用學(xué)分制，所以學(xué)生可以根據(jù)自己的能力、計(jì)劃、目標(biāo)，安排適合自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并選擇適合自己的OSSD項(xiàng)目。對(duì)于大學(xué)沖刺項(xiàng)目和高中學(xué)歷項(xiàng)目，學(xué)生可選擇一年密集學(xué)習(xí)，或者從初三/高一開(kāi)始循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。既可全日制學(xué)習(xí)放棄國(guó)內(nèi)高考，又可選擇在國(guó)內(nèi)高中備考之余進(jìn)行學(xué)習(xí)，保持多種升學(xué)選擇，實(shí)現(xiàn)雙軌制升學(xué)。

　　擺脫“一考定前程”

　　加拿大高中教育體系無(wú)“大考”。它完全是通過(guò)‘過(guò)程式’評(píng)估來(lái)代替標(biāo)準(zhǔn)化“應(yīng)試性”教學(xué)模式，更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程而非考試成績(jī)。所以O(shè)SSD學(xué)生就是用平時(shí)成績(jī)(即GPA)去申請(qǐng)大學(xué)的。

　　GPA算法：70%的平時(shí)作業(yè)+30%的期末成績(jī)

　　廣泛海外院校的認(rèn)可

　　不局限于加拿大本國(guó)，OSSD在全球范圍內(nèi)都有著足夠的認(rèn)可度，包括英國(guó)、美國(guó)等熱門留學(xué)國(guó)家。

　　AP學(xué)分課程

　　英思德的AP學(xué)分課程(Advanced Placement)，依托于美國(guó)大學(xué)先修課程大綱，為學(xué)員提供國(guó)際認(rèn)證的AP課程。作為被國(guó)際學(xué)生們廣泛接受認(rèn)可的AP課程，區(qū)別于其他AP培訓(xùn)課程，英思德的AP課程項(xiàng)目有著College Board(CB)認(rèn)證、CB每年更新資料資源、CB教師認(rèn)證/培訓(xùn)等資質(zhì)。

　　在英思德授權(quán)的AP課程，考試成績(jī)會(huì)顯示在學(xué)生的英思德高中成績(jī)單上，加蓋AP商標(biāo);而普通的AP課程，僅以培訓(xùn)為目的，也僅對(duì)授課內(nèi)容負(fù)責(zé)，成績(jī)單上沒(méi)有官方認(rèn)證，這也能反映出英思德AP課程項(xiàng)目的亮點(diǎn)。

　　國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)

　　面對(duì)海外升學(xué)，除了課程體系之外，若想申請(qǐng)到排名靠前的海外院校，背景提升的塑造也必不可少。英思德本身就具備的師資力量，以及初期在數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)上的經(jīng)驗(yàn)積累，讓英思德在國(guó)際理科競(jìng)賽的培訓(xùn)上，有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

　　針對(duì)7-12年級(jí)的學(xué)生，英思德開(kāi)設(shè)了三種北美數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班型長(zhǎng)期班、集訓(xùn)班、沖刺班。

　　英思德以北美初高中原版教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，綜合AMC、CEMC等系列國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽經(jīng)典題型及解題思路，通過(guò)北美認(rèn)證教師的在線課程講解，激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)問(wèn)題解答準(zhǔn)確率，輕松完成高分進(jìn)階，同步提升數(shù)學(xué)思維能力和英語(yǔ)表達(dá)能力，為隨后的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)鋪平道路。

　　英思德國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽也是優(yōu)績(jī)連連：英思德學(xué)員在CEMC競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異，錄入了滑鐵盧大學(xué)的官網(wǎng)榜單;在官網(wǎng)榜單上查看排名，英思德最高的成績(jī)排名全球第二，最低的時(shí)候，也是在全球20名，這進(jìn)一步印證了英思德的實(shí)力。

　　會(huì)場(chǎng)咨詢&交流

　　至此，整場(chǎng)發(fā)布會(huì)分享環(huán)節(jié)告一段落，翔實(shí)細(xì)致的分享也展現(xiàn)了英思德教學(xué)重實(shí)效，重口碑的特點(diǎn)，全程分享干貨滿滿。之后，也展開(kāi)了Q&A環(huán)節(jié)，楊老師一一的為前來(lái)的老師們答疑解惑：

　　分享環(huán)節(jié)結(jié)束之后，前來(lái)的老師們?cè)跁?huì)場(chǎng)里熱烈討論、交流咨詢：

　　另外，在5月20日這樣一個(gè)特殊的日子里~英思德更是為前來(lái)的老師們準(zhǔn)備了豐富的見(jiàn)面禮和精美的下午茶：

　　最后，再次感謝各位來(lái)賓百忙之中抽空蒞臨英思德520特別發(fā)布會(huì)，也期待在未來(lái)的日子里能與各位攜手同行，共創(chuàng)佳績(jī)~