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活動回顧你好英思德——2021英思德國際公學520特別發(fā)布會

來源：搜狐發(fā)表于2021-06-08 09:48:00 編輯：莫小煙

摘要: 原標題：活動回顧丨你好，英思德2021英思德國際公學520特別發(fā)布會 2021年5月20日，在這個特殊的日子的下午13:30，『你好，英思德』2021英思德國際公學520特

　　原標題：活動回顧丨你好，英思德——2021英思德國際公學520特別發(fā)布會

　　2021年5月20日，在這個特殊的日子的下午13:30，『你好，英思德』2021英思德國際公學520特別發(fā)布會在廣州總統(tǒng)大酒店天河崗頂?shù)觏樌e行!此次發(fā)布會中，英思德與93家具有國際教育情懷的老師共同探討，致力于幫助中國學生出國學習，并融入海外名校的環(huán)境。

　　『你好，英思德』520特別發(fā)布會開場前

　　『你好，英思德』520特別發(fā)布會簽到處

　　簽到&會前采訪

　　13:30不到，就已經有老師們陸陸續(xù)續(xù)地來到會場，在大紅色的簽到墻上簽名，合影留念。

　　發(fā)布會正式開始前，騰訊、新浪、網(wǎng)易、搜狐等多家媒體也對英思德國際公學創(chuàng)始人：楊軼老師，以及英思德國際公學廣州中心的校長駱展輝老師進行了采訪。

　　網(wǎng)易新聞「每日熱訊」發(fā)布視頻

　　“我們作為學校……其實我們應該將更好的資源，在這種情況下，包括了國際競賽的在線資源，包括了一些國際課程體系的資源，我們在這個情況下引入并帶給我們的學生，讓他們在逆境中同樣能遇到一些新的機遇。”采訪中，楊軼老師如是描述了英思德在當下更應該發(fā)展的方向。

　　針對當前疫情下的留學現(xiàn)狀，采訪中，當記者提問到"疫情下的留學生面臨的最大挑戰(zhàn)及應對方法"時，楊軼老師表示：

　　“面對災難，國家給我們做了一個最好的榜樣：面對困難，不退縮;面對挑戰(zhàn)，不畏懼;面對機遇，不放過。同理，雖然留學生們在政治，教育，醫(yī)療，生活各個方面均受到挑戰(zhàn)，但唯有積極面對，方能調整至最好的狀態(tài)，申請到自己理想的院校……

　　英思德在這個過程中，通過信息化手段，以及多年的教育和科技板塊的沉淀，做學生堅強的后盾……引入了更多在線的國際競賽，國際課程;在學生學術申請上為學生找到更多的機會，從而贏得更多學生和家長的信賴。”

　　駱展輝老師接受采訪

　　“在我們精英學院的培養(yǎng)之下，我認為在我們中心培養(yǎng)的學生都能成為自己心目當中的精英，并且我們也會一如既往的作出承諾，并敢承諾，幫助學生完成自己的學習目標。”在接受記者采訪時，駱展輝老師也如是說道。

　　采訪視頻如下，可以復制鏈接到瀏覽器進行觀看：

　　https://c.m.163.com/news/v/VA9R7L9LI.html?spss=newsapp

　　英思德(IAC)廣州分中心

　　發(fā)布會開始后的第一個分享環(huán)節(jié)，是英思德國際公學廣州中心的校長駱展輝老師進行分享，其中包含了英思德廣州的成長故事，以及近幾年的所達成的成績。

　　展輝老師坦言：從教學崗轉型管理崗確實會面臨很多困難，但也因此能夠更加深刻地了解學生學習的難點，帶領團隊為學生提供更好的服務。也正是因為有這樣的理念支撐，從2019的東山口到如今設立線下學習中心，英思德廣州分中心已經走過的3年，到目前已收獲了100多名成績優(yōu)異的競賽學生，獲獎率高達98%以上。

　　英思德(IAC)的背景

　　從展輝老師的分享也不難發(fā)現(xiàn)：教育辦學，往往是由一個對教育充滿熱情的想法開始，再到腳踏實地地實踐。不忘初心，才有了英思德的今天，在發(fā)布會的第二個分享環(huán)節(jié)中，英思德創(chuàng)始人：楊軼校長，為各位老師們分享了英思德的起源、發(fā)展以及產品和服務。

　　英思德公學(Insight Academy of Canada，簡稱IAC)建于2013年，是一所在加拿大安大略省教育局注冊批準的全日制民辦高中，也是美國大學理事會認證的高中。

　　截止2020年，英思德國際公學歷屆畢業(yè)生100%獲得加拿大高中學籍及高中畢業(yè)證，95%被世界排名前150的加拿大、英國、美國、澳大利亞、新西蘭、新加坡、中國香港等地大學錄取。

　　另外，英思德公學每年為加拿大，美國奧林匹克國家隊輸送大量學員，近萬名進入世界前100的名校;為加拿大27家教育局提供配套的課程體系，涵蓋OSSD學分課程，AP課程，國際競賽課程，以及中學同步課程。

　　英思德在加拿大治學穩(wěn)定，成績斐然，并一直心系國內教育。2017年，英思德回到廣州，與廣州省實，華僑中學，深國交合作(改為與多所學校合作)開展競賽項目;再于2018年回到上海，孵化于上海交通大學。并且，英思德全部教職人員均為加拿大直接聘請與管理。

　　“五年前，留學是A-Level、AP、IB等各種標化考試;但到了2021年，國際教育已展現(xiàn)出全新的面貌。”面對逐漸變化的中國留學趨勢，Jerry如是說道。

　　加拿大高中OSSD在線學分課程

　　OSSD(Ontario Secondary School Diploma)加拿大安大略省中學學歷，是全世界最先進的中學課程體系之一，以其優(yōu)質嚴格的教學管理在全世界具有極高的認可度，被加拿大、美國、英國、澳大利亞全部大學承認，是進入世界大學的通用文憑。

　　英思德OSSD項目幫助學員加入加拿大高中學籍，獲取加拿大高中畢業(yè)證書，以國際認可度更高的學歷證明申請名校，可以進行多國聯(lián)申;與此同時，學員還可以通過周末，假期完成OSSD的學分學習，以“雙軌制”的學習方式完成中國高中學業(yè)。

　　英思德國際公學的OSSD項目優(yōu)勢主要體現(xiàn)如下：

　　“雙軌制”學生的福音

　　因為OSSD采用學分制，所以學生可以根據(jù)自己的能力、計劃、目標，安排適合自己的學習進度，并選擇適合自己的OSSD項目。對于大學沖刺項目和高中學歷項目，學生可選擇一年密集學習，或者從初三/高一開始循序漸進的學習。既可全日制學習放棄國內高考，又可選擇在國內高中備考之余進行學習，保持多種升學選擇，實現(xiàn)雙軌制升學。

　　擺脫“一考定前程”

　　加拿大高中教育體系無“大考”。它完全是通過‘過程式’評估來代替標準化“應試性”教學模式，更加關注學生的學習過程而非考試成績。所以OSSD學生就是用平時成績(即GPA)去申請大學的。

　　GPA算法：70%的平時作業(yè)+30%的期末成績

　　廣泛海外院校的認可

　　不局限于加拿大本國，OSSD在全球范圍內都有著足夠的認可度，包括英國、美國等熱門留學國家。

　　AP學分課程

　　英思德的AP學分課程(Advanced Placement)，依托于美國大學先修課程大綱，為學員提供國際認證的AP課程。作為被國際學生們廣泛接受認可的AP課程，區(qū)別于其他AP培訓課程，英思德的AP課程項目有著College Board(CB)認證、CB每年更新資料資源、CB教師認證/培訓等資質。

　　在英思德授權的AP課程，考試成績會顯示在學生的英思德高中成績單上，加蓋AP商標;而普通的AP課程，僅以培訓為目的，也僅對授課內容負責，成績單上沒有官方認證，這也能反映出英思德AP課程項目的亮點。

　　國際競賽培訓

　　面對海外升學，除了課程體系之外，若想申請到排名靠前的海外院校，背景提升的塑造也必不可少。英思德本身就具備的師資力量，以及初期在數(shù)學競賽培訓上的經驗積累，讓英思德在國際理科競賽的培訓上，有著得天獨厚的優(yōu)勢。

　　針對7-12年級的學生，英思德開設了三種北美數(shù)學思維訓練班型長期班、集訓班、沖刺班。

　　英思德以北美初高中原版教學大綱為基礎，綜合AMC、CEMC等系列國際數(shù)學競賽經典題型及解題思路，通過北美認證教師的在線課程講解，激發(fā)學生數(shù)學學習興趣，增強問題解答準確率，輕松完成高分進階，同步提升數(shù)學思維能力和英語表達能力，為隨后的國際數(shù)學競賽打下堅實基礎，為國內的數(shù)學學習鋪平道路。

　　英思德國際數(shù)學競賽也是優(yōu)績連連：英思德學員在CEMC競賽中成績優(yōu)異，錄入了滑鐵盧大學的官網(wǎng)榜單;在官網(wǎng)榜單上查看排名，英思德最高的成績排名全球第二，最低的時候，也是在全球20名，這進一步印證了英思德的實力。