摘要: 原標(biāo)題:建議對(duì)大學(xué)生開(kāi)展金融知識(shí)普及教育 日,一則建議禁止給學(xué)生辦信用卡及分期的話(huà)題迅速登上熱搜,大學(xué)生如何合理使用金融產(chǎn)品?全國(guó)人大代表
原標(biāo)題:建議對(duì)大學(xué)生開(kāi)展金融知識(shí)普及教育
日,一則“建議禁止給學(xué)生辦信用卡及分期”的話(huà)題迅速登上熱搜,大學(xué)生如何合理使用金融產(chǎn)品?全國(guó)人大代表,東北育才學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)高琛建議,應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
“當(dāng)前,由于金融業(yè)的快速發(fā)展,以及對(duì)人們生活的廣泛影響,很多在校大學(xué)生參與到了貸款、炒股、購(gòu)買(mǎi)基金等金融活動(dòng)。但由于他們?nèi)狈鹑诨A(chǔ)知識(shí),金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄,容易落入金融騙局,同時(shí)由于缺乏理性消費(fèi)的自制力,形成了學(xué)生之間惡性攀比的現(xiàn)象。”高琛說(shuō)。
如今,大學(xué)生對(duì)于金融產(chǎn)品的了解程度如何?2021年1月,騰訊教育—麥可思大學(xué)生消費(fèi)情況研究數(shù)據(jù)顯示,33.5%的大學(xué)生表示完全不了解如何區(qū)分校園貸的渠道是否正規(guī),36.1%的大學(xué)生表示“了解一些”區(qū)分方法。這或許也是近年來(lái)一些大學(xué)生遭遇非法校園貸的原因,加強(qiáng)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)安全教育成為當(dāng)務(wù)之急。
此外,從在校大學(xué)生的反饋來(lái)看,目前高校提供的個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全方面的幫助主要為“輔導(dǎo)員、班主任等會(huì)給予提醒”(61.6%),以及通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、官微等平臺(tái)發(fā)布提醒(45%)。還有11.9%的大學(xué)生表示所在大學(xué)未給學(xué)生提供個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全方面的幫助。
因此,高琛建議加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
“一方面,學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的教育和引導(dǎo)。可以通過(guò)思政課、校園宣傳等多元途徑,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,通過(guò)開(kāi)設(shè)相關(guān)課程、組織講座等方式,對(duì)學(xué)生開(kāi)展金融知識(shí)和金融管理的普及教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的金融素養(yǎng)。另一方面,將正規(guī)金融貸款機(jī)構(gòu)引入學(xué)校,根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定金融貸款方案,讓有真正資金需求的學(xué)生通過(guò)正規(guī)渠道獲得貸款。同時(shí),進(jìn)一步建立健全金融監(jiān)管機(jī)制,提高金融機(jī)構(gòu)資質(zhì)要求,加大公安部門(mén)對(duì)侵犯學(xué)生合法權(quán)益的金融活動(dòng)的打擊力度,構(gòu)筑大學(xué)生金融風(fēng)險(xiǎn)防火墻。”高琛說(shuō)。
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