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　　原標題：建議對大學生開展金融知識普及教育

　　日，一則“建議禁止給學生辦信用卡及分期”的話題迅速登上熱搜，大學生如何合理使用金融產(chǎn)品？全國人大代表，東北育才學校黨委書記、校長高琛建議，應加強大學生金融風險意識。

　　“當前，由于金融業(yè)的快速發(fā)展，以及對人們生活的廣泛影響，很多在校大學生參與到了貸款、炒股、購買基金等金融活動。但由于他們缺乏金融基礎知識，金融風險意識淡薄，容易落入金融騙局，同時由于缺乏理性消費的自制力，形成了學生之間惡性攀比的現(xiàn)象。”高琛說。

　　如今，大學生對于金融產(chǎn)品的了解程度如何？2021年1月，騰訊教育—麥可思大學生消費情況研究數(shù)據(jù)顯示，33.5%的大學生表示完全不了解如何區(qū)分校園貸的渠道是否正規(guī)，36.1%的大學生表示“了解一些”區(qū)分方法。這或許也是近年來一些大學生遭遇非法校園貸的原因，加強大學生經(jīng)濟安全教育成為當務之急。

　　此外，從在校大學生的反饋來看，目前高校提供的個人財產(chǎn)安全方面的幫助主要為“輔導員、班主任等會給予提醒”（61.6%），以及通過學校官網(wǎng)、官微等平臺發(fā)布提醒（45%）。還有11.9%的大學生表示所在大學未給學生提供個人財產(chǎn)安全方面的幫助。

　　因此，高琛建議加強對大學生金融風險意識的引導和培養(yǎng)。

　　“一方面，學校要進一步加強對大學生的教育和引導?？梢酝ㄟ^思政課、校園宣傳等多元途徑，幫助學生樹立正確的價值觀，通過開設相關課程、組織講座等方式，對學生開展金融知識和金融管理的普及教育，培養(yǎng)學生形成良好的金融素養(yǎng)。另一方面，將正規(guī)金融貸款機構引入學校，根據(jù)學生實際制定金融貸款方案，讓有真正資金需求的學生通過正規(guī)渠道獲得貸款。同時，進一步建立健全金融監(jiān)管機制，提高金融機構資質要求，加大公安部門對侵犯學生合法權益的金融活動的打擊力度，構筑大學生金融風險防火墻。”高琛說。