委員建議提升中小學男教師比例
摘要: 原標題：委員建議提升中小學男教師比例 兩會即將召開全國政協(xié)常委、民進中央副主席朱永新擬提交《關于妥善解決中小學教師隊伍性別結構失衡問題的提
原標題：委員建議提升中小學男教師比例
兩會即將召開全國政協(xié)常委、民進中央副主席朱永新擬提交《關于妥善解決中小學教師隊伍性別結構失衡問題的提案》，這一消息又在網(wǎng)上引起了一番激烈的討論。
在《中國青年報社》的報道中提到：
朱永新認為，中小學教師隊伍性別結構嚴重失衡是經(jīng)濟社會發(fā)展到一定程度后，教師隊伍建設不平衡、不充分的重要表現(xiàn)，它制約教育質(zhì)量提升，影響人民群眾對教育事業(yè)的滿意度。產(chǎn)生原因包括：一是社會經(jīng)濟發(fā)展水平提升，擇業(yè)觀念日趨多元化。教師職業(yè)發(fā)展和收入上漲空間有限，部分家長并未將師范專業(yè)作為子女尤其是男孩就業(yè)的優(yōu)先選擇。二是女性天然具有感情細膩、觀察敏銳、親切溫和等適宜于從事基礎教育工作的性別特質(zhì)。三是教師收入水平偏低，職業(yè)吸引力不足，導致男生報考師范院校和參加教師招聘的內(nèi)驅力不足。四是現(xiàn)行的教育培養(yǎng)和考試選拔方式更有利于女性脫穎而出。
“基礎教育階段是學生身體發(fā)育和心理成長的關鍵時期，對學生性別角色定位和品格發(fā)展有十分重要的作用。女性教師占 主導地位的教育環(huán)境，不利于學生性格、心理和行為方式的健全發(fā)展。”朱永新指出。
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