摘要: 原標(biāo)題:中小學(xué)校園管理系統(tǒng)怎么選?青小鹿一站式解決方案高效減負(fù) 近年來,給教師減負(fù)的聲音不絕于耳。說到減負(fù),大家通常想到學(xué)校里負(fù)責(zé)日常教學(xué)的老
原標(biāo)題:中小學(xué)校園管理系統(tǒng)怎么選?青小鹿一站式解決方案高效減負(fù)
近年來,給教師減負(fù)的聲音不絕于耳。說到減負(fù),大家通常想到學(xué)校里負(fù)責(zé)日常教學(xué)的老師,其實(shí)校園里還有這樣一群人,他們僅占全校教職工人數(shù)的10%,卻管理著校園的上百名教師隊(duì)伍、兩三千人的學(xué)生群體,平時(shí)要處理教務(wù)的學(xué)籍、排課、成績;德育的學(xué)生過程性記錄、班級管理;人事的專業(yè)化檔案等事務(wù),任務(wù)繁重……他們,是負(fù)責(zé)校園管理的老師們,他們身上背負(fù)的壓力也需要減減負(fù)了。
在教育信息化的背景下,不少學(xué)校也開始借助信息技術(shù)的力量,來減輕非教學(xué)工作壓力,讓教師們回歸教學(xué)本身,提高教學(xué)質(zhì)量。然而,面對市面上功能、品牌不一的眾多校園管理系統(tǒng),學(xué)校應(yīng)該如何進(jìn)行篩選,才能選出真正適用的產(chǎn)品卻又成了另一個(gè)難題。
功能是否簡單易用?是否切實(shí)減輕工作量?是否適用于大部分常見的管理問題?是否能常態(tài)化用起來……都是需要著重考慮的方面。
近日,第19屆廣東教育裝備展覽會在廣州琶洲盛大開幕,許多教育信息化廠商攜最新的產(chǎn)品亮相,賦能教育現(xiàn)代化發(fā)展,為現(xiàn)階段的學(xué)校教學(xué)、管理等難題提供解決方案。展會現(xiàn)場,記者留意到有一款校園管理平臺受到諸多關(guān)注。
這款由廣州青鹿教育科技有限公司推出的青小鹿中小學(xué)數(shù)字校園管理平臺,致力于幫助學(xué)校行政人員高效處理三處一室部門業(yè)務(wù),廣泛應(yīng)用于新高考管理、教務(wù)管理、德育管理、家?;ネǖ榷鄠€(gè)常見場景,針對性解決校園管理難題。據(jù)現(xiàn)場觀眾體驗(yàn)后反饋,該平臺功能易用易操作、貼近日常使用場景,是一款“接地氣”的產(chǎn)品。
新高考:
全盤調(diào)整,改革難怎么辦?
據(jù)介紹,隨著新高考的逐漸落地,學(xué)校的管理變革不僅涉及“走班排課”,更關(guān)乎多項(xiàng)管理業(yè)務(wù),比如分班、考務(wù)安排、成績分析等都需要重新調(diào)整。
針對各地區(qū)新高考政策,青小鹿中小學(xué)數(shù)字校園管理平臺構(gòu)建了集走班調(diào)研、智能分班、走班排課、走班考試、成績分析于一體的一站式解決方案。通過多維數(shù)據(jù)的智能分析,如根據(jù)學(xué)生選課數(shù)據(jù),教師、教室資源以及課時(shí)數(shù)等,為學(xué)校匹配出最適合的走班模式;以及能夠根據(jù)學(xué)生各科考試成績,自動生成12種學(xué)科組合的成績排名,為學(xué)生完成新高考選科提供科學(xué)依據(jù)等。
德育管理:
評價(jià)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)難怎么辦?
在德育管理工作中,大量評價(jià)數(shù)據(jù)需要統(tǒng)計(jì)錄入,評價(jià)主體也十分多元。在進(jìn)行德育評價(jià)向上反饋時(shí),信息往往難以及時(shí)同步給到級長、班主任、家長;而在進(jìn)行德育理念向下執(zhí)行時(shí),也因流程繁瑣,難以有效落地。
青小鹿中小學(xué)數(shù)字校園管理平臺通過評價(jià)體系的自定義設(shè)置,讓德育管理工作精細(xì)化落地。行政管理者可配置個(gè)性化的評價(jià)指標(biāo),讓不同的評價(jià)主體自行在終端錄入相關(guān)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)各級數(shù)據(jù)自下而上常態(tài)化收集,自動形成學(xué)生、班級過程性檔案,極大減輕工作量。
檔案建設(shè):
數(shù)據(jù)分散,歸檔難怎么辦?
在檔案建設(shè)方面,學(xué)校的數(shù)字檔案庫普遍存在著數(shù)據(jù)來源不統(tǒng)一、分散的情況,難以形成體系。
青小鹿中小學(xué)數(shù)字校園管理平臺將學(xué)校所有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)按照時(shí)間、空間、人物等三個(gè)維度進(jìn)行歸檔整合,打通了檔案間的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián),學(xué)校、科組、年級、班級、教師、學(xué)生等多維度檔案體系都能輕松構(gòu)建。
如今,信息科技日新月異,在推進(jìn)教育裝備現(xiàn)代化發(fā)展的過程中,許多科技企業(yè)身體力行,不斷完善產(chǎn)品體系,提升服務(wù)的專業(yè)度,相信在未來,教育行業(yè)會涌現(xiàn)出更多好產(chǎn)品,幫助廣大學(xué)校的老師們減輕非教學(xué)工作壓力,讓老師們更全身心投入到教學(xué)當(dāng)中,為國家發(fā)展培養(yǎng)更多有用之才。
原標(biāo)題:武大雷軍班100%具備保研資格 配備最優(yōu)師資力量,實(shí)行小班教學(xué) 據(jù)武漢
快資訊2024-04-11 17:05:21
原標(biāo)題:東莞高中引進(jìn)香港高中教學(xué)體系,學(xué)子可參加香港高考 東莞市海逸外
快資訊2024-04-10 19:18:36
原標(biāo)題:盤點(diǎn)!OSSD課程申請全球TOP大學(xué)有哪些優(yōu)勢? OSSD全稱為Ontario Secondary
快資訊2024-04-08 18:13:22
原標(biāo)題:北京大學(xué),公布重要院系排名! 本科課堂教學(xué)質(zhì)量不僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)體的
快資訊2024-04-07 21:05:17
原標(biāo)題:親歷南昌雷暴大風(fēng)天氣的大學(xué)生:風(fēng)雨突然破窗灌入教室 4月2日17時(shí)許
快資訊2024-04-04 19:31:30
原標(biāo)題:一系列新政實(shí)施 澳洲學(xué)簽發(fā)放量暴跌35% 澳大利亞政府本周宣布,由于
快資訊2024-04-01 22:57:11
原標(biāo)題:救命打人可觸發(fā)警報(bào)!多地學(xué)校廁所安裝防欺凌裝置 校園欺凌現(xiàn)象備
快資訊2024-03-31 20:02:29