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AI技術(shù)加持BOBO英語(yǔ) 新東方全新KIDS+品牌來(lái)了
來(lái)源:搜狐 發(fā)表于2020-11-12 16:04:50 編輯:莫小煙
摘要: 原標(biāo)題:AI技術(shù)加持BOBO英語(yǔ),新東方全新KIDS+品牌來(lái)了 這幾年,在線(xiàn)教育一路狂奔,勢(shì)不可擋,受到資本和用戶(hù)的雙雙追捧。其中,少兒英語(yǔ)絕對(duì)是這個(gè)行業(yè)里最

  原標(biāo)題:AI技術(shù)加持BOBO英語(yǔ),新東方全新KIDS+品牌來(lái)了

  這幾年,在線(xiàn)教育一路狂奔,勢(shì)不可擋,受到資本和用戶(hù)的雙雙追捧。其中,少兒英語(yǔ)絕對(duì)是這個(gè)行業(yè)里最火、最擁擠的賽道之一。近日,行業(yè)巨頭新東方又再次發(fā)力幼兒教育賽道,亮出在線(xiàn)AI啟蒙課BOBO英語(yǔ)這個(gè)大招。

  10月底,在第78屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)上,新東方全新的幼兒?jiǎn)⒚山逃放芀IDS+首次公開(kāi)亮相,其旗下首個(gè)在線(xiàn)AI啟蒙課程產(chǎn)品BOBO英語(yǔ)被重點(diǎn)推介。

  BOBO英語(yǔ):在線(xiàn)AI英語(yǔ)啟蒙課

  BOBO英語(yǔ)是新東方KIDS+首個(gè)在線(xiàn)AI啟蒙課程產(chǎn)品,它有三個(gè)突出的記憶點(diǎn)。

  撇開(kāi)了K12在線(xiàn)英語(yǔ)教育的受眾,BOBO英語(yǔ)把目光鎖定在2至8歲兒童,將他們的英語(yǔ)啟蒙作為突破口。

  其次,BOBO英語(yǔ)以“兒童核心素養(yǎng)能力模型”為基礎(chǔ),以AI技術(shù)為手段,為每個(gè)孩子提供個(gè)性定制化的培養(yǎng)體系。

  最后,考慮到這個(gè)年齡段兒童特點(diǎn),BOBO英語(yǔ)課程采用卡通IP陪伴式教學(xué),將動(dòng)畫(huà)游戲結(jié)合,通過(guò)完整的故事和生活化的場(chǎng)景讓孩子沉浸式學(xué)習(xí)。這種模式不像真人外教一對(duì)一那么重,又比單純的磨耳朵要深入,輕重適中。

  BOBO英語(yǔ)抓住相對(duì)細(xì)分領(lǐng)域,以新技術(shù)打底,提供了可定制的培養(yǎng)體系,在充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中另辟蹊徑。

  BOBO英語(yǔ)背后:KIDS+聚焦兒童核心素養(yǎng)

  KIDS+是新東方全新打造的幼兒?jiǎn)⒚山逃放?專(zhuān)注于為0-8歲兒童的能力提升與全面成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品與服務(wù)。實(shí)際上,它不僅是新東方推出的幼兒教育品牌,更是新東方整合優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源、發(fā)力幼兒教育賽道的一項(xiàng)全新戰(zhàn)略。

  也可以說(shuō)是繼滿(mǎn)天星幼兒園等業(yè)務(wù)之后,新東方為打造完整的幼兒教育生態(tài)體系,進(jìn)行的又一重要戰(zhàn)略布局,旨在為家庭和孩子提供全方位的課程、產(chǎn)品及服務(wù)。

  新東方KIDS+ 的核心是“兒童核心素養(yǎng)能力模型”。該模型由新東方Kids+聯(lián)合美國(guó)MobLab實(shí)驗(yàn)室共同研發(fā),專(zhuān)注于核心素養(yǎng)對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響,同時(shí)結(jié)合德智體美勞“五育并舉”、哈佛-MI多元智能、KIPP-優(yōu)秀品格成長(zhǎng)量表等學(xué)界前沿的研究成果。

  該模型根據(jù)不同屬性可把兒童核心素養(yǎng)分為必備能力、優(yōu)勢(shì)能力和偏好能力三類(lèi)。其中,必備能力包括注意力、記憶力、決策力、恒毅力、自控力等,作用在于“補(bǔ)短”;優(yōu)勢(shì)能力包括文字推理、空間認(rèn)知、數(shù)字處理、音樂(lè)感知等,作用在于“揚(yáng)長(zhǎng)”;偏好能力則包括利他心、信任(他人)、公平性、競(jìng)爭(zhēng)性等,但是對(duì)于孩子成長(zhǎng)道路上的關(guān)鍵選擇有重要啟示。

  同時(shí),為了讓核心素養(yǎng)可測(cè)量,KIDS+還與MobLab建立了兒童“核心素養(yǎng)”評(píng)估體系,針對(duì)“兒童核心素養(yǎng)能力模型”所涵蓋的20余個(gè)能力維度進(jìn)行細(xì)化的衡量、干預(yù)、培養(yǎng)和跟蹤。同時(shí),建立“成長(zhǎng)檔案”,完整記錄每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)軌跡,讓學(xué)習(xí)效果數(shù)據(jù)化、可測(cè)量、可追蹤。

  更為重要的是,在科學(xué)測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,KIDS+進(jìn)一步將核心素養(yǎng)提升全面融入課程體系,建立了涵蓋英語(yǔ)、語(yǔ)文、思維、科學(xué)、藝術(shù)等多維度、多品類(lèi)的兒童啟蒙課程學(xué)習(xí)平臺(tái),為每個(gè)不同天賦、個(gè)性的孩子提供可“定制”的培養(yǎng)體系。上文提到的BOBO英語(yǔ)就是KIDS+旗下首個(gè)在線(xiàn)AI啟蒙課程產(chǎn)品。

  KIDS+:構(gòu)建幼兒教育新生態(tài)

  新東方將KIDS+定義為高品質(zhì)的幼兒教育“中央廚房”,意欲構(gòu)建重構(gòu)兒童教育生態(tài)圈。它將通過(guò)產(chǎn)品自研、聯(lián)合研發(fā)以及多元合作等方式,整合國(guó)內(nèi)外啟蒙教育資源,搭建涵蓋品格教育、思維提升、體智能發(fā)展等多領(lǐng)域的教育產(chǎn)品與服務(wù)平臺(tái)。

  據(jù)了解,新東方KIDS+作為開(kāi)放平臺(tái),在融入核心素養(yǎng)評(píng)估體系,滿(mǎn)足嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將源源不斷地引入第三方課程資源和行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀教育產(chǎn)品。但是,資源整合并非簡(jiǎn)單地“做加法”,而是以?xún)和娉砷L(zhǎng)為核心的“融合”過(guò)程。

  其中,涵蓋不同主題、寓教于樂(lè)的“教育盒子”即是KIDS+整合創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品和課程資源的“代表作品”。首批面市的兩款教育盒子《長(zhǎng)高的秘密》《非洲神奇動(dòng)物在哪里》在本屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)上進(jìn)行了重點(diǎn)推介,未來(lái)還將有圍繞“德、智、體、美、勞、自然、科學(xué)、語(yǔ)言”八大主題的教育盒子及其他衍生產(chǎn)品陸續(xù)面市,滿(mǎn)足家長(zhǎng)不同的教育需求。

  此外,為了高效建立多品類(lèi)的學(xué)習(xí)平臺(tái),未來(lái)新東方KIDS+還將不斷拓展合作半徑:一方面與國(guó)內(nèi)外學(xué)界研究機(jī)構(gòu)、公立教育系統(tǒng)深度合作,通過(guò)行業(yè)內(nèi)以及跨行業(yè)合作等多種途徑,拓展創(chuàng)新多樣化的產(chǎn)品形式;另一方面,通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下,B端、C端,多渠道、多平臺(tái)打造完備的服務(wù)體系。在滿(mǎn)足家庭個(gè)體需求的同時(shí),把核心素養(yǎng)提升系統(tǒng)融入到幼兒園日常課程體系中,為基礎(chǔ)教育賦能。

  加碼布局幼兒?jiǎn)⒚山逃惖?推出全新品牌KIDS+,推具備技術(shù)特征的教育產(chǎn)品,是新東方在今年的又一大戰(zhàn)略舉措。未來(lái),隨著持續(xù)創(chuàng)新和技術(shù)投資的逐步擴(kuò)大,越來(lái)越多搭載大數(shù)據(jù)分析及AI技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品,將出現(xiàn)在新東方整體布局中,學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)由此更加輕松高效。

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