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　　原標題：亮點搶先看!與您相約第55屆中國高等教育博覽會(長沙)

　　第55屆中國高等教育博覽會(2020)將于11月8日至10日在長沙國際會展中心舉辦，本屆中國高等教育博覽會以“服務新發(fā)展格局 開啟高教新征程”為主題，設置了“高端論壇”“展覽展示”“成果發(fā)布”“競賽活動”四大板塊主體活動，近8萬平方米展出面積、3000余個展位、上萬件展示產品，30余場論壇及活動，大咖云集、活動精彩紛呈，是歷屆中國高等教育博覽會展位數(shù)量最多、參展企業(yè)最多、展示產品覆蓋面最廣的一次展會。

　　作為高等教育改革創(chuàng)新、推動現(xiàn)代化教育技術裝備升級發(fā)展的專業(yè)品牌展會，第55屆中國高等教育博覽會匯聚了上千家專注于服務高等教育領域的企業(yè)，與國內各大高校及研究所精英們齊聚一堂，共探智慧教學前沿發(fā)展模式。

　　據(jù)悉，在本屆中國高等教育博覽會，廣州青鹿教育科技有限公司(下簡稱“青鹿”)將全新推出高等院校智慧教學整體解決方案(下簡稱“青鹿解決方案”)，其中包括混合教學整體解決方案、督導評價整體解決方案、教學大數(shù)據(jù)平臺等內容，這也是本屆展會的一大亮點，現(xiàn)在為您提前劇透。

　　方便學生參與互動

　　對學生來說，是否能方便快捷地參與課堂互動十分關鍵。學生們希望能將自帶的各種終端快速接入課堂，不需受到諸多限制。據(jù)了解，青鹿所提供的解決方案中，學生可直接通過掃碼進入課堂互動小程序，這便能很好地為學生打造一個自由、舒適的互動學習環(huán)境。

　　支持教師創(chuàng)新探索

　　對教師來說，他們更關注如何創(chuàng)新教學模式，取得更好的教學效果。據(jù)悉，青鹿將線上教學空間與線下教學空間進行打通，從技術上支持教師們對混合教學，以及翻轉課堂、分組研討、PBL等創(chuàng)新教學模式進行探索，從而為學生們提供全新的數(shù)字化學習體驗。

　　加強督導整體統(tǒng)籌

　　對督導員來說，掌握課程教學的整體效果是其工作的核心，不僅需要對單節(jié)課堂進行監(jiān)督評價，更需要對教師課程、院系專業(yè)的教學效果進行整體評價的匯總。據(jù)了解，青鹿督導評價整體解決方案通過將多節(jié)課的評價信息進行統(tǒng)計匯總，自動生成教師、專業(yè)、院系課程綜合統(tǒng)計報告，更便于督導員對教學督導進行整體把控與統(tǒng)籌。

　　幫助管理者科學決策

　　對管理者來說，了解整體教學情況是校園管理工作開展的重要前提，那么如何獲取到來自一線最真實、嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)呢?青鹿推出的新產品“教學大數(shù)據(jù)平臺”，直接給出了青鹿對上述問題的解決方案。在使用青鹿智慧教室、平臺時，日常教學、督導評價等教學場景中產生的數(shù)據(jù)能被無感知采集，并上傳至大數(shù)據(jù)平臺進行多維度呈現(xiàn)，管理者可從這一平臺直觀了解到全校教學整體情況，從而更好地做到數(shù)字化管理、科學決策。

　　隨著多媒體手段和信息化設備不斷演進，信息技術越來越成為促進教育教學變革的內生力量，從課堂改革到為教、學、評、管全域賦能，相信在長沙中國高等教育博覽會現(xiàn)場，我們能看到眾多高新技術企業(yè)發(fā)展的新成果、新成就。屆時，青鹿也將在展會現(xiàn)場正式向大家詳細介紹其高等院校智慧教學整體解決方案，該方案是如何從教、學、評、管多個維度來解決高等教育智慧教學問題呢?讓我們一起期待吧!