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　　原標(biāo)題：多鄰國英語測試推出“單項(xiàng)分?jǐn)?shù)”

　　近日，多鄰國英語測試（Duolingo English Test, 簡稱DET）推出“單項(xiàng)分?jǐn)?shù)”，并已于北京時(shí)間7月7日晚正式生效。

　　今年，受新冠疫情影響，線下雅思托?？荚嚾∠?，部分國外高校為了招生暫時(shí)認(rèn)可學(xué)生以DET成績進(jìn)行留學(xué)申請，接受的范圍限制在2月1日至8月1日間參加的考試場次。

　　這半年的時(shí)間，對于多鄰國來說，或許意義非凡。

　　有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，此時(shí)推出小分機(jī)制，多鄰國或是為了對標(biāo)雅思托福，通過更多維度展示學(xué)生成績，提升自己的專業(yè)度，從而獲得高校的認(rèn)可。

　　多鄰國中國市場負(fù)責(zé)人海納曾在接受芥末堆采訪時(shí)提到，“并不意味7月后這些學(xué)校就會(huì)完全取消（對DET成績的認(rèn)可），經(jīng)過一段時(shí)間的測試和使用，他們可能會(huì)重新衡量、考慮是否延長DET使用的期限，和接受的寬限度。”

　　眼前，中國線下雅思和托?？荚囈阎鸩交謴?fù)正常，留給多鄰國搶占市場、提升自我的時(shí)間可能真的不多了。

　　是強(qiáng)勢突破雅思、托福的護(hù)城河，還是僅做個(gè)曇花一現(xiàn)的替代者？核心在于多鄰國能否有效提升自身的信度和效度。

　　推出“小分”機(jī)制，或?yàn)閷?biāo)雅思托福

　　DET單項(xiàng)分?jǐn)?shù)將與總分分別計(jì)算，并且不會(huì)改變現(xiàn)有題型及考試時(shí)長?？忌稍诳荚嚱Y(jié)束的5天后登錄官網(wǎng)首頁預(yù)覽單項(xiàng)分?jǐn)?shù)，并選擇是否將其添加至成績單中。

　　而多鄰國小分劃分維度的每一項(xiàng)都體現(xiàn)了不同能力的交集。即Literacy（讀與寫的能力）、Conversation（聽與說的能力）、Comprehension（聽與讀的能力）和Production（說與寫的能力）。

　　由于DET的考試題型主要分為補(bǔ)充句子、聽音判詞、朗讀句子、聽寫句子等，沒有嚴(yán)格且明確的聽、說、讀、寫劃分，“小分”的判定標(biāo)準(zhǔn)自然也和托福雅思有所不同。

　　“隨著越來越多的留學(xué)生選擇多鄰國英語測試作為申請海外院校的英語能力證明，單項(xiàng)分?jǐn)?shù)不僅可以幫助校方更加全面地評(píng)估留學(xué)生的申請資格，也可以幫助考生明確自身的優(yōu)勢和短板，在今后進(jìn)行更有針對性的自我提升。”多鄰國方面表示。

　　“官方的研發(fā)（人員）表示，當(dāng)初制定DET時(shí)，希望考查考生的綜合水平，所以每個(gè)題型會(huì)包括多個(gè)技巧。”新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁兼國外考試推廣管理中心總經(jīng)理劉爍煬說，“在考試方和考培方看來，一個(gè)測試不止是評(píng)估考生的英語成績或留學(xué)申請，更重要的是怎樣透過測試的分?jǐn)?shù)來促進(jìn)考生學(xué)習(xí)，以配合相對應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。”

　　原本定位并非專門服務(wù)于留學(xué)人群的語言測試，但因疫情導(dǎo)致雅思托福線下考試的暫停，給多鄰國帶來了進(jìn)一步發(fā)展的契機(jī)。有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，多鄰國推出“小分”機(jī)制也是為了對標(biāo)雅思托福，雖然其“小分”標(biāo)準(zhǔn)與二者不同，但作用都是從更多維度更全面地展示學(xué)生的語言水平。

　　能否被接受，在于信度和效度

　　芥末堆注意到，有學(xué)校要求以DET作為語言測試成績來申請留學(xué)的國際學(xué)生，必須參加6周的語言課程或開學(xué)之后增加一次由學(xué)校進(jìn)行的語言測試。

　　Shorelight中國區(qū)招生總監(jiān)吳凱文告訴芥末堆，其合作的所有21所美國高校都認(rèn)可DET，包括美利堅(jiān)大學(xué)、猶他大學(xué)、南卡羅來納大學(xué)和奧本大學(xué)等。“在滿足學(xué)校其他要求的前提下，學(xué)生的DET成績達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)被錄取，并不會(huì)因?yàn)闆]有考雅思或者托福而有什么不便。”

　　吳凱文表示，大部分美國高校，包括其合作院校在內(nèi)，一貫要求學(xué)生到校之后參加一次語言測試。“不管學(xué)生考的是雅思、托福還是DET等其他任何語言測試，都必須參加。這也體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生的負(fù)責(zé)。如果學(xué)生申請學(xué)校之前考取了很好的語言分?jǐn)?shù)，拿到offer之后有所懈怠，語言水平下降，可能就沒有辦法跟上正式課程。”在這種情況下，“多鄰國的出現(xiàn)，對于學(xué)生來說其實(shí)沒有任何變化，到?？荚嚊Q定一切，所以投機(jī)取巧是沒用的。”

　　因此，多鄰國未來的市場不確定性，主要在于其與國外高校的合作程度，即高校對其測試權(quán)威性的認(rèn)可度。“只要被認(rèn)可，就會(huì)有市場。從這次小分制度，也能夠看出DET在和托福雅思的比較下，不斷增強(qiáng)自身能力的決心。”吳凱文說。

　　“高校會(huì)考慮很多因素來選擇是否接受一個(gè)語言測試的成績，其中包括一個(gè)測試的信度及效度。高校希望看到學(xué)生在輸入和輸出單項(xiàng)都有一定的語言能力，而不只是偏科去獲得一個(gè)達(dá)標(biāo)的總分。如此才能更有效地評(píng)估留學(xué)生的英語水平能否適應(yīng)國外大學(xué)的生活及學(xué)習(xí)。”劉爍煬認(rèn)為，多鄰國此次的產(chǎn)品升級(jí)是出于高校招生辦的需求，而不是僅僅以對標(biāo)雅思和托福考試為目的，“加之價(jià)格優(yōu)勢和便利性，相信多鄰國能在市場上占一席之位。”

　　疫情暴發(fā)初期，雅思和托福在中國的線下考點(diǎn)全部關(guān)閉，隨后相繼推出“在線”方案，包括雅思indicator等。而在此之前，線上測評(píng)市場，多鄰國已經(jīng)搶占部分先機(jī)，在中國看到了9倍的同期用戶數(shù)量。

　　“未來多鄰國還需要獲取更多的市場份額。所以推出小分，一方面給大學(xué)展示其對學(xué)生英文能力的全方位考量；另一方面，更多的大學(xué)認(rèn)可，也會(huì)為DET帶來更多的考生。疫情總會(huì)過去，多鄰國需要為以后做鋪墊。”吳凱文說。

　　此外，雅思和托福這類傳統(tǒng)留學(xué)英語語言測試的優(yōu)勢還在于，市面上有大量的資料和出版物幫助學(xué)生熟悉考試形式。此前，多鄰國中國市場負(fù)責(zé)人海納也向芥末堆表示，官方練習(xí)題和更大的官方在線測試樣題題庫也在籌備之中。

　　服務(wù)漏洞需填補(bǔ)，未來尚不確定

　　此前，不少DET考生反映的因“無法對考試環(huán)境作出安全認(rèn)證”而出分失敗，以及線上考試背后存在的高度“可操作性”都讓其權(quán)威性打了折扣。

　　近日，多鄰國通過其官方公眾號(hào)進(jìn)行了相關(guān)回應(yīng)。

　　除了官網(wǎng)列明的考試環(huán)境要求，多鄰國建議考生在打字過程中始終目視屏幕。雖然低頭打字不會(huì)影響認(rèn)證結(jié)果，“但鍛煉盲打是肯定有幫助的。”海納說。

　　另外，對于因口語問答環(huán)節(jié)導(dǎo)致認(rèn)證無效的考生，多鄰國提出，如果考生朗讀或背誦提前準(zhǔn)備的答案，會(huì)表現(xiàn)的不自然，“這種情況有很大的可能被判定為違規(guī)。”

　　而此次最新推出的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)，也是讓短期內(nèi)單個(gè)考生多次考試的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)趨于穩(wěn)定，從而避免產(chǎn)生不合理浮動(dòng)的可能。

　　“未來，我們會(huì)向認(rèn)證失敗的考生發(fā)送具體原因說明，以幫助大家更好地參與考試。”多鄰國方面表示，考生如果有異議，可以通過官網(wǎng)進(jìn)行申訴，“目前已經(jīng)有成功的案例。”海納說。

　　關(guān)于此前代考機(jī)構(gòu)提到“被封號(hào)之后換個(gè)郵箱注冊”，多鄰國表示，目前暫未發(fā)現(xiàn)通過多個(gè)郵箱進(jìn)行作弊的現(xiàn)象。“如果考生嘗試用單個(gè)或多個(gè)郵箱進(jìn)行更多次考試，新賬戶將會(huì)被凍結(jié)，同時(shí)還會(huì)收到相關(guān)電子郵件提醒。”

　　與此同時(shí)，芥末堆注意到DET目前的出分時(shí)間也相較于官網(wǎng)所說的“48小時(shí)”有所延長。多鄰國表示，由于考生數(shù)量大幅攀升，出分時(shí)間延長的情況確有發(fā)生。多鄰國正在擴(kuò)大監(jiān)考人員數(shù)量，目前的出分時(shí)間大多數(shù)情況維持在 60-70 小時(shí)內(nèi)，多鄰國也建議考生根據(jù)自身需求，合理安排時(shí)間。

　　在留學(xué)英語語言測評(píng)市場，雅思、托福兩大“老牌”考試已盤踞多年，完整地占據(jù)著全世界人民的心智。疫情給多鄰國帶來了“突襲”的契機(jī)，但能否獲得更多高校的持續(xù)認(rèn)可，避免疫情期間“一輪游”，多鄰國要做的還有很多。上線“小分”機(jī)制，填補(bǔ)服務(wù)漏洞，只是其中的一部分。

　　如今，中國部分地區(qū)線下雅思、托?？荚囌懤m(xù)恢復(fù)，其他此前被暫停的國家和地區(qū)何時(shí)恢復(fù)雖不得而知，但是，整體來看，留給多鄰國搶占市場、填補(bǔ)漏洞的時(shí)間只會(huì)是越來越少。

　　多鄰國的未來，依然存在很大不確定性。