摘要: 原標(biāo)題:山東淄博高青縣木李鎮(zhèn)楊坊完全小學(xué)開展創(chuàng)意美術(shù)實(shí)踐活動(dòng) 11月19日,高青縣木李鎮(zhèn)楊坊完全小學(xué)開展創(chuàng)意美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)意手工制作有助于培
原標(biāo)題:山東淄博高青縣木李鎮(zhèn)楊坊完全小學(xué)開展創(chuàng)意美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)
11月19日,高青縣木李鎮(zhèn)楊坊完全小學(xué)開展創(chuàng)意美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)意手工制作有助于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的視覺、觀察等能力,培養(yǎng)學(xué)生辨別物體、形狀、色彩、各部分比例關(guān)系和技能。在孩子已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為孩子提供全方位的支持,鼓勵(lì)孩子充分發(fā)揮想象、聯(lián)想、幻想,大膽運(yùn)用彩色卡紙的粘貼來(lái)表達(dá)生活中的各種藝術(shù)形象,通過(guò)動(dòng)手制作來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,從而達(dá)到開發(fā)智力的目的。
在課堂上多給予孩子鼓勵(lì)增強(qiáng)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),通過(guò)各種有效的手段最大限度的激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)積極性和求知熱情。盡量多給孩子提供成功的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在成功的喜悅中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。
創(chuàng)意手工制作——能夠?qū)⒆觽兤鸬秸{(diào)節(jié)手腦的協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力、改善不良情緒、陶冶情操。活動(dòng)的開展對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),既是是一種重要的智力開發(fā)也是孩子喜歡的教育方式,孩子臉上喜悅的笑容為我們的教育工作增添了無(wú)窮的動(dòng)力。(張海宗)
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