摘要: 原來(lái)這個(gè)世界,有人正在拿命上學(xué),這段時(shí)間國(guó)內(nèi)外媒體瘋狂報(bào)道一組消息《為了求學(xué)越南兒童用塑料袋過(guò)河》。 越南西北部一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的山村,孩子們
原來(lái)這個(gè)世界,有人正在拿命上學(xué),這段時(shí)間國(guó)內(nèi)外媒體瘋狂報(bào)道一組消息《為了求學(xué)越南兒童用塑料袋過(guò)河》。
越南西北部一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的山村,孩子們?yōu)榱松蠈W(xué)要徒步去20公里以外的學(xué)校,途中還包括一條泥濘渾濁的河流,不下雨的時(shí)候,孩子們坐木筏過(guò)河,下雨的時(shí)候,孩子蜷縮在塑料袋里被拖曳過(guò)河。
河水湍急,塑料袋只有薄薄的一層,稍有不慎,就會(huì)被河水淹沒(méi),這樣命懸一線(xiàn)的上學(xué)方式對(duì)于這些孩子卻是別無(wú)選擇,他們只有抓住塑料袋這根救命稻草才能改變此時(shí)的命運(yùn),再難都要去讀書(shū),他們堅(jiān)定知識(shí)改變命運(yùn),讀書(shū)便可以走出去,看到外面的世界。
然而,現(xiàn)在很多孩子卻身在福中不知福,上學(xué)的日子三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),在九年義務(wù)教育已普及的當(dāng)代有的孩子甚至小學(xué)都主動(dòng)退學(xué),或是直接應(yīng)付完初中就不上了。真是有的人為了上學(xué)拼盡全力,而有的人擁有有利的條件卻不珍惜而白白荒廢光陰。究其原因可能是家庭貧困無(wú)錢(qián)負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi),或是孩子自己沒(méi)有興趣,亦或是家長(zhǎng)的觀念覺(jué)得孩子讀不讀書(shū)無(wú)所謂。
九年義務(wù)教育已普及,家庭承擔(dān)的孩子讀書(shū)費(fèi)用已非常少,極貧窮山村的父母?jìng)儾幌Щǖ羲械姆e蓄讓孩子讀書(shū),現(xiàn)時(shí)的困難可以努力克服克服,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),知識(shí)改變命運(yùn)啊,父母不應(yīng)該扼住孩子的命運(yùn),應(yīng)該克服一切困難讓孩子讀書(shū)上學(xué);對(duì)于那些失去學(xué)習(xí)興趣主動(dòng)要求退學(xué)的孩子,學(xué)校和家里都應(yīng)該和孩子好好溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,學(xué)習(xí)讓你開(kāi)闊眼界,學(xué)習(xí)使你快樂(lè),減少退學(xué)事件的發(fā)生;有的家長(zhǎng)一度認(rèn)為讀不讀書(shū)無(wú)所謂,甚至不支持孩子上學(xué),父母的觀念直接影響孩子的思想,不能給孩子灌輸?shù)瓤恳乃枷胗^念,依靠父母有錢(qián),終有一天也會(huì)坐吃山空,國(guó)家應(yīng)該廣泛宣傳讀書(shū)的重要性,讓父母與孩子們都充分認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。
每個(gè)人的先天環(huán)境不同,有人貧窮,有人富有,但我們都知道知識(shí)改變命運(yùn),貧窮的人拼盡全力去讀書(shū),富有的人更應(yīng)該利用好有利條件多讀書(shū),珍惜當(dāng)下的一切,砥礪前行,雖有不公,但堅(jiān)信陽(yáng)光還是會(huì)灑向有力生活的人?! “讈喨?/p>
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