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　　近日，云南財經大學一名教師舉報，湖南大學劉夢潔碩士論文涉嫌剽竊有保密規(guī)定的國家自然科學基金項目申請書。湖南大學官方微博2日發(fā)布消息稱，劉夢潔的碩士學位論文存在抄襲現象，構成學術不端行為。學校決定撤銷劉夢潔碩士學位，給予其導師洪源警告處分，取消其導師資格，調離教學崗位。(中國新聞網4.3)

　　曾幾何時，“翟天臨學術門”事件，拷問著學術的嚴肅性、公平性和高度性;如今，又爆出碩士論文造假，而且剽竊的還是有保密規(guī)定的項目申請書，其中利害和貓膩自不必說。

　　近年來，碩士、博士論文剽竊、學術造假的新聞層出不窮，在替高校汗顏的同時，又難免為學術的水平而擔憂。其實，更令人痛心的是發(fā)現論文造假的現象，并不是學術的自我檢驗和革新，而是外界的舉報和關注;同時，對于論文剽竊這一學術造假行為的懲處，也僅僅停留在對當事人“一撤了之”，對責任人“一調了之”的層面。筆者認為，這根本就是“隔靴搔癢”，這種處罰態(tài)度和措施，只會增添當事人的僥幸心理——查著算不查干，最終讓學術蒙羞。

　　且不說，這次為什么竟會剽竊到涉密文件，就說碩博論文造假一關關合格，一步步過審，難道就不該我們警醒和反思嗎?難道僅僅是當事人的態(tài)度不端，審核人的審核不力?難道高校相關部門，甚至是流程制度就沒有問題和責任?怕是不然!

　　查處“學術造假”，不是事件的結束，恰恰是剛剛開始，應該是個人的自我治療，高校的自我體檢，制度的自我反思。首先作為當事人，一定要端正態(tài)度，本著對自己負責，對學術負責的態(tài)度去提高自己，不搞虛假，杜絕剽竊，把緊“第一關”;其次作為高校，要不斷完善審核把關程序，實行聯查并審，不搞“一言堂”，強化審核的公平性和權威性;最后還要制定完善相關的法律法規(guī)，對于剽竊、盜取論文等學術造假行為，不再“一撤了之”“一調了之”，而是要追究相關責任人的法律責任，以儆效尤。

　　學術造假不是一個小問題，不但體現了一個人的品質缺陷，更凸顯了學術界存在的弊病，值得我們深思并改正。對待學術造假，不能總是“一撤了之”，而應該多點“鐵腕手段”，確保學術的風清氣正。(筆中客)