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　　原標(biāo)題：孩子多大要和父母分房睡？“理想時(shí)間”父母要把握住，晚了影響多

　　寶媽林雙最近心事重重，因?yàn)樗拥搅藖?lái)自同村女兒大學(xué)生王瑤對(duì)自家兒子浩浩的警告。

　　據(jù)王瑤說(shuō)，自己從學(xué)校放假回家，推著行李箱走在社區(qū)街道上時(shí)，自己的屁股被人摸了一下。她生氣地回頭看，究竟是誰(shuí)敢在光天化日之下行猥褻之事。

　　結(jié)果，王瑤只看見(jiàn)一位大概六七歲的小男孩，看見(jiàn)自己轉(zhuǎn)頭后，孩子立馬對(duì)著她笑，還叫她姐姐。

　　王瑤本就喜歡小朋友，放假在家時(shí)，她也會(huì)和村里的孩子一起玩?？粗∧泻⑻煺婵蓯?ài)的模樣，她也轉(zhuǎn)換表情，對(duì)著孩子打招呼。

　　之后，她又繼續(xù)推著行李箱往家的方向走?？蓻](méi)走幾步，王瑤又被孩子摸了屁股。她猛地轉(zhuǎn)身，詢問(wèn)孩子究竟要做什么。

　　可小男孩見(jiàn)狀也只是傻笑，根本不搭話，還把手放在了王瑤的屁股上。王瑤作勢(shì)要去揍孩子，小男孩便一溜煙地跑開了。

　　可沒(méi)想到，小男孩竟跟著王瑤回了家。飯后，他還踏著平衡車去她家門口，對(duì)她說(shuō)：“姐姐，讓我摸摸你吧！”王瑤厲聲拒絕，可孩子卻繞到她身邊說(shuō)：“就摸一下。”

　　惱羞成怒的王瑤，提起羽毛球拍向著孩子追打而去，這一追，便追到了孩子家中。

　　此時(shí)，林雙正在家門口的水池邊上洗碗，眼見(jiàn)浩浩尖叫著跑回家，她趕忙放下碗筷，去問(wèn)氣勢(shì)洶洶的王瑤，自家兒子到底發(fā)生了什么事。

　　得知事情的始末后，林雙趕忙給王瑤連聲道歉?？珊坪茀s說(shuō)：“爸爸睡覺(jué)的時(shí)候，就是這樣摸媽媽的，也沒(méi)見(jiàn)媽媽你打爸爸呀！而且媽媽還笑嘻嘻的。”

　　此話一出，在場(chǎng)的大人都羞紅了臉，王瑤丟下一句：“教育好你家孩子”便跑回家了。

　　當(dāng)晚，林雙便強(qiáng)制要求浩浩單獨(dú)睡一個(gè)房間，她認(rèn)為，自己若是繼續(xù)依著孩子和自己同睡，孩子將來(lái)指不定惹出什么大事。

　　此時(shí)，她也非常后悔，沒(méi)有及時(shí)和孩子分房睡，以至于浩浩如今做出這等丟臉的事情來(lái)。

　　其實(shí)，至今仍有不少父母和林雙一樣，舍不得孩子經(jīng)歷獨(dú)自睡覺(jué)的適應(yīng)過(guò)程，即使孩子都六七歲了，還與孩子同睡。

　　殊不知，分房睡是孩子性教育過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。

　　不少孩子對(duì)性別的認(rèn)識(shí)、男女的區(qū)別，就是從父母開始的。父母作為孩子的第一任老師，一定要履行好給孩子性教育的職責(zé)。

　　因此，當(dāng)孩子到了一定年紀(jì)，我們一定要狠下心來(lái)與孩子分房睡，在此，我也向各位父母分享幾招幫助孩子分房睡的小妙招。

　　孩子多大要和父母分房睡？

　　在《西爾斯親密育兒百科》一書中提到：盡管每個(gè)孩子的發(fā)展速度不同，但一般情況下，孩子在3-5歲之間就要和父母分房睡了。

　　所以，3-5歲是父母和孩子分房睡相對(duì)理想的時(shí)間。因?yàn)檫@個(gè)年齡段，孩子已經(jīng)有一定的性別意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)，此時(shí)，分房睡對(duì)孩子的成長(zhǎng)以及獨(dú)立性培養(yǎng)有很多好處。

　　因此，如果孩子到了這個(gè)年齡段，父母就可以開始和孩子分房睡了。

　　不過(guò)，由于每個(gè)孩子的發(fā)展情況不同，所以，父母需要根據(jù)孩子的具體情況決定何時(shí)分房睡。

　　如果孩子表現(xiàn)出對(duì)分房睡的抗拒或恐懼，父母可以適當(dāng)?shù)赝七t分房睡的時(shí)間。

　　與此同時(shí)，要逐漸引導(dǎo)孩子適應(yīng)獨(dú)立睡覺(jué)，但最晚不要超過(guò)6歲，否則不利于孩子成長(zhǎng)。

　　比如，孩子可能變成“媽寶男”，出現(xiàn)性早熟等情況，還可能對(duì)孩子的性格，以及心理發(fā)育等造成一定影響。

　　如果父母不知道如何引導(dǎo)孩子，和孩子順利分房睡，記住以下這三點(diǎn)，不犯愁。

　　如何正確引導(dǎo)娃分房睡？記住以下3點(diǎn)很管用，父母收藏

　　●一間獨(dú)立的房間

　　我們可以先為孩子準(zhǔn)備一間專屬于孩子的房間或者一片小天地，即使孩子還不愿意自己睡覺(jué)，我們也要先做好這一步。

　　寶媽畢勤說(shuō)，她家孩子很怕黑，膽子也很小，她知道現(xiàn)在若是強(qiáng)制和孩子分房睡，孩子心里定然很排斥。

　　而她家主臥正好有一個(gè)飄窗，她便把飄窗收拾出來(lái)，放上尺寸合適的床墊、一盞可愛(ài)的小夜燈并鋪上可愛(ài)的床單，讓孩子睡在飄窗上。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，把窗簾一拉，就如同一間獨(dú)立的小房間。因?yàn)榭臻g小，孩子自己也很喜歡，總把它當(dāng)作秘密基地。

　　因此，給孩子分出一個(gè)私人地盤，并告訴孩子這是專屬于他的空間，讓孩子從中獲得擁有感和自主權(quán)，漸漸地，孩子就會(huì)開始渴望獨(dú)立。

　　另外，在給孩子準(zhǔn)備的專屬房間中，其裝飾可以由孩子自主決定。比如窗簾、床單、桌椅、壁紙等。

　　●重視分房睡的儀式感

　　在與孩子分房這條道路上，我們要注重儀式感，這是很多寶媽們不曾重視的一點(diǎn)。

　　我們可以提前和孩子約定好分房睡的日子，并逐步給孩子做好心理建設(shè)和思想準(zhǔn)備。

　　我們還可以準(zhǔn)備一張大日歷，把分房睡的日期標(biāo)注出來(lái)，每過(guò)一天，讓孩子在過(guò)去的日子上做個(gè)記號(hào)，讓孩子擁有參與感。

　　等到正式分房睡的當(dāng)天，我們可以給孩子舉辦一個(gè)小儀式，比如買個(gè)小蛋糕、準(zhǔn)備一桌孩子愛(ài)吃的菜、孩子期盼已久的小禮物等等，來(lái)慶祝孩子單獨(dú)睡覺(jué)。

　　這不僅可以讓孩子為自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué)而感到自豪，并能意識(shí)到自己正在一天天漸漸長(zhǎng)大。

　　分房睡以后，我們還可以在睡前，和孩子進(jìn)行親子閱讀、說(shuō)悄悄話、聽音樂(lè)等等。

　　完成睡前活動(dòng)后，我們也不要忘記和孩子擁抱、親吻、道晚安。

　　如果孩子膽小怕黑，我們還可以陪伴孩子入睡，等到孩子睡著后，再離開房間。

　　●給娃準(zhǔn)備安撫物

　　孩子不愿意分房睡覺(jué)，本質(zhì)還是孩子內(nèi)心對(duì)父母的依賴感太強(qiáng)、缺少安全感。

　　不少父母強(qiáng)制性要求孩子克服恐懼分房睡，會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生心理陰影。

　　寶媽余蓮說(shuō)，她家孩子就是因?yàn)閺?qiáng)制性分房睡，每天晚上都害怕到大哭，去年孩子甚至觸發(fā)了睡眠性癲癇。

　　當(dāng)心理醫(yī)生和孩子溝通后，他們才知道，在強(qiáng)迫孩子分房睡的那段時(shí)間，孩子經(jīng)常凌晨?jī)牲c(diǎn)就起床了。

　　不少孩子到了該分房睡的年齡，卻遲遲不愿獨(dú)自睡覺(jué)，這可能是我們給孩子的安全感不夠。

　　因此，對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，我們可以在孩子房間里貼上奧特曼、鎧甲勇士等英雄人物的貼紙，或者他喜歡的卡通畫、漫畫等等，讓孩子覺(jué)得親切、溫馨。

　　對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)，我們可以給孩子放置王子、騎士的抱枕，給孩子滿滿的安全感。

　　我們也可以給孩子購(gòu)買一些他們喜歡的玩偶、玩具，放在孩子床頭，讓他們帶著自己心愛(ài)之物的陪伴感中沉沉入睡。