久久精品无码一区二区三区国产,日本视频一区二区,人人干人人爱,亚洲AV第二区国产精品

　　原標(biāo)題：學(xué)生坐教室熱濕透,家長買冰被嘲事件 讓“沒苦硬吃”具象化了…… 

　　01

　　開學(xué)第一周，有人歡喜有人憂。

　　有的父母為終于結(jié)束了暑期兩個月的帶娃苦旅而歡欣鼓舞。

　　v而有的父母卻因為“神獸回籠”失敗，愁得頭都快大了。

　　咋回事呢？

　　最近，湖北、湖南、四川、安徽、江西等地的家長紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖抱怨，孩子的學(xué)快上不下去了。

v罪魁禍?zhǔn)资沁@幾天異常的高溫。

　　別看有的城市晚上已經(jīng)涼快到晚上要蓋被睡覺了。

　　但這幾個省份卻是剛撤回了38度的夏天，就迎來了一個40度的秋天，熱得大家是苦不堪言。

　　大人在離開空調(diào)房都需要一定的勇氣，更不用說小孩子了。

　　40多度的天氣，那么多人擠在沒有空調(diào)的教室里上一天的課，受罪程度堪比酷刑啊。

　　多地家長紛紛發(fā)文吐槽，因為小學(xué)教室沒有空調(diào)，孩子已經(jīng)熱濕了幾套衣服，身體遭不住了。

　　在家長們發(fā)出來的視頻里，一眼望去，每個孩子身上都是汗涔涔的，像剛洗完澡一樣。

　　他們只是端坐著，汗水都順著頭發(fā)滴下來。

　　身上的衣服早已濕透，緊緊地黏在他們身上，不知道有多難受。

頭發(fā)一天下來就沒有干過。

有的孩子被熱得已經(jīng)兩眼無神了，只能趴在桌子上休息。

　　被熱病了的孩子也不在少數(shù)。

　　湖北的一位家長說，他們班上幾乎每天都有被熱暈倒的孩子。

　　有的孩子即使堅持到了放學(xué)回家，也忍不住嘔吐、拉肚子。

　　身上起痱子已經(jīng)見怪不怪，很多孩子都被熱得流鼻血了。

　　看著那一張張無精打采的小臉，做父母的怎么能不心疼？

　　影響學(xué)習(xí)是小事，孩子整天穿著被汗浸透的濕衣服上課，要是身體出了什么毛病怎么辦？

　　于是，家長們積極地和學(xué)校溝通，商量解決的辦法。

　　比如，有家長往學(xué)校里送冰塊，放在教室里，幫助降溫。

　　很多地方制冰廠的冰塊已經(jīng)被搶購一空，訂單甚至排到了一周以后，價錢也從一塊10塊錢漲到了一塊60塊。

　　不說冰塊越來越貴，家長們跟著搬前搬后，也要付出巨大的時間成本，只能跟公司請假。

　　而且，冰塊化得太快，容易打濕地面，孩子稍不注意就會滑倒，有一定的安全隱患。

　　這樣下去終究不是長久之計。

　　因此，家長們希望學(xué)校能夠在教室里加裝空調(diào)，這樣的呼聲越來越強烈。

　　現(xiàn)在義務(wù)教育階段都是免學(xué)費，國家經(jīng)費有限，一些經(jīng)濟條件沒有那么好的地區(qū)買不起空調(diào)也能理解。

　　但很多學(xué)校，卻以電路帶不起空調(diào)為由搪塞家長，甚至一些學(xué)校表示，不安空調(diào)是為了從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的能力。

　　家長們急得沒有辦法，在網(wǎng)上議論紛紛，各種想辦法，甚至很多家長提出要平攤購買空調(diào)的機器費和電費，但只要有一個家長拒絕，就辦不了這個事。

　　但萬萬沒有想到的是，家長們這一愛子心切的行為，卻在網(wǎng)上引發(fā)了一大波冷嘲熱諷。

　　不少沒有孩子或者孩子已經(jīng)長大的網(wǎng)友覺得，這些家長，太矯情了。

　　“7、80年代沒有空調(diào)的時候，孩子就不熱？沒看誰說受不了了不上學(xué)了啊。”

　　“再熱能熱到哪去，現(xiàn)在的孩子就是沒吃過苦。”

　　在他們看來，以前沒有電器的年代，還不是都過來了。

　　怎么到了現(xiàn)在，孩子們一個個都這么金貴了，沒有空調(diào)就不能上學(xué)了？

　　一時間，那些家長在網(wǎng)上成了眾矢之的，兩波網(wǎng)友在網(wǎng)上直接吵了起來。

　　到底是真的需要空調(diào)還是家長們太矯情？

　　今天我們就聊聊這個問題。

　　02

　　立秋已過，不少地方都已經(jīng)冷了下來。

　　但很多人可能對一些省份面臨的高溫，沒有什么概念。

　　現(xiàn)在南方有些地區(qū)熱到了什么程度？

　　從8月21號開始，重慶已經(jīng)連發(fā)了16個高溫紅色預(yù)警。

　　川渝多個地區(qū)氣溫飆升至40度。

　　打開天氣預(yù)報，觸目驚心的一片紅，湖北江西的最高溫已經(jīng)打破往年紀(jì)錄了。

　　有些人動不動就拿以前的年代說事，把所有鍋都甩在是這一代人不能吃苦上。

　　但他們沒想過，以前有近幾年這么極端的高溫嗎？

　　以前的生態(tài)環(huán)境有現(xiàn)在這么的差嗎？

　　以前的人知道什么是熱射病嗎？

　　時代不一樣了，我們的生存環(huán)境也發(fā)生了很大的變化。

　　全球變暖越來越嚴(yán)重，極端天氣越來越多。

　　有些人還照本宣科，拿著從前的那一套標(biāo)準(zhǔn)去要求現(xiàn)在的孩子，卻不知道已經(jīng)過時了。

　　這么熱的天，你讓孩子們?nèi)獭?/p>

　　但請問有幾個大人能拍胸脯保證自己能擠到幾十人、40多度的密閉環(huán)境中？

　　老師的辦公室有空調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)們的辦公室有空調(diào)，動嘴皮子的網(wǎng)友辦公室有空調(diào)，他們要不要先示范一下40多度無空調(diào)的高溫中辦公？

　　換句話說，連成人都示范不了，又何必要求身體素質(zhì)更差的孩子？

　　網(wǎng)友坐在空調(diào)屋里，喝著冰飲悠然自得地享受著科技進步的便利。

　　孩子們就非要幾十個人擠在一個小教室里，熱得都中暑了還要憶苦思甜。

　　真不是自己家的孩子不知道心疼啊。

　　第二，我想問問大家，我們送孩子去學(xué)校的目的是什么？

　　是的，我們送孩子去學(xué)校是為了學(xué)習(xí)的。

　　現(xiàn)在孩子都熱得有氣無力，生病暈倒了，哪里還有讀書的精神和力氣？

　　老師也熱得沒有精神上課，整個教室都是學(xué)生在扇扇子，哪有什么學(xué)習(xí)效果？

　　為了所謂的培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，連學(xué)習(xí)都學(xué)不下去了，難道不是本末倒置嗎？

　　是哪個大聰明想出來的？

　　明明有更好的解決方案，非要讓孩子遭罪，這就是典型的沒苦硬吃。

　　沒有困難就制造困難，有困難就放大困難。

　　不知道是在教育，還是在阻礙教育。

　　第三：我們捫心自問一下，如果是你自己的孩子每天穿著濕衣服上學(xué)，放學(xué)后拉肚子，一副沒精打采的樣子，那你是更愿意讓孩子在空調(diào)房上學(xué)，還是在高溫的環(huán)境中上學(xué)？

　　我想，大部分人都會選擇前者。

　　實際上，只要條件還可以的學(xué)校，都是有空調(diào)的。

　　在一些孩子因為高溫而如坐針氈的時候，另一些孩子安安心心徜徉在知識的海洋里面。

　　評論區(qū)還有一個媽媽說，看了這些中暑的孩子，只慶幸自己孩子幸運。

　　教室是可以裝空調(diào)的，而為了讓孩子吃苦，硬是讓孩子在高溫下學(xué)習(xí)，真的有必要嗎？

　　捫心自問，作為父母，你更愿意讓孩子在哪種環(huán)境下學(xué)習(xí)？誰愿意讓自己的孩子比別的孩子多遭罪？

　　用犧牲孩子健康的方式，來培養(yǎng)他們的吃苦能力，這真的是本末倒置了。

　　苦難教育當(dāng)然是人生的必修課，但它至少不應(yīng)該是這樣的方式。

　　無意義的苦難，本質(zhì)上是一種虐待。

　　03

　　很多中國家長，真的很執(zhí)著于讓孩子吃苦。

　　比如那個坐火車時故意給孩子買無座站票的母親。

　　網(wǎng)友不解地問：又不是什么急事，為什么要孩子買無座票一直站著？

　　這個媽媽的回答細思極恐：我吃過的苦，她也得感受一下。

　　孩子肉眼可見的非常難受，車廂內(nèi)的空間狹小到連腿都伸不開。

　　她坐在行李箱上，連吃口飯都要看來往旅客的臉色。

　　媽媽甚至還有點委屈地說，女兒朝自己翻了好幾個白眼，根本不理解她的良苦用心。

　　殊不知，這根本就是她的一廂情愿。

　　這種所謂的苦難教育，其實會給孩子造成很多心理陰影。

　　還有之前那個逼著孩子每天坐兩個小時公交車上下學(xué)的父親。

　　孩子抱怨為什么不能像其他同學(xué)一樣住得近一點，家里又不是沒有這個條件。

　　父親卻說，因為爸爸小時候在農(nóng)村就是這么走過來的，你必須感受一下。

　　還有父母規(guī)定上高中的兒子一頓只吃5毛錢，必須從自己家?guī)滩藖沓缘摹?/p>

　　“我二十年前讀高三，也是五毛錢一頓飯的伙食費。”

　　這些父母為什么要千方百計地給孩子制造苦難？

　　底層的邏輯是，只有小時候能吃苦，長大了才能面對生活的苦，不會被輕易壓垮。

　　但為了吃苦而吃苦，非但不能磨煉心智，反而會給孩子帶來永遠的自卑。

　　網(wǎng)上有一個很火的話題，叫父母對你影響最大的是什么？

　　最高贊回答寫到：

　　“父母從小教育我吃得苦中苦，方為人上人。

　　所以我只能穿哥哥姐姐剩下不合身的衣服，上學(xué)的時候也只能吃食堂 的飯菜，一天的伙食費只有幾塊錢，卻不知道我在學(xué)校受盡嘲笑。”

　　他們不僅沒了自信，長大之后還有了享受羞恥癥，給自己多花一點錢都覺得可恥。

　　有多少孩子都是這樣？

　　因為一直被教育要吃苦，所以覺得自己根本不配擁有一切美好的事物，配得感極低，即使在長大之后也無法心安理得地享受快樂。

　　家長一味地把苦難當(dāng)作財富，對孩子的來說卻是一種深深的悲哀。

　　像余華在《活著》中寫的：“苦難就是苦難，苦難不會帶來成功。苦難不值得被追求，磨煉意志是因為苦難無法躲開。”

　　上一代人動不動就喜歡把現(xiàn)在年輕人的失敗或脆弱，歸結(jié)于吃不了苦，卻沒意識到，每一代人有每一代人要吃的苦。

　　在他們那個年代，苦難可能就是缺這少那，饑一頓飽一頓。

　　他們的苦，是到工地搬磚扛大包，是面朝黃土背朝天，更多是身體上的苦。

　　但如今這一代年輕人，更多是精神上的苦。

　　是被迫996、007，無盡的加班，陷入內(nèi)卷的苦；

　　是高房價，高物價，月月光，看不到未來的苦；

　　是養(yǎng)不起孩子，照顧不了老人，結(jié)不起婚姻，踽踽獨行的苦。

　　苦難沒有具體形式，每個年代的苦，都會變化。

　　所以，這個時代，普通人一輩子要吃的苦已經(jīng)夠多了。

　　何必還要給孩子去制造那么多不必要的苦難？

　　就算孩子要吃苦，吃的也是本就存在，有意義的，能讓他們成長的苦。

　　而不是我們刻意營造出來的，除了給他們造成生活和心理上的負擔(dān)，半點意義都沒有的人工苦難。

　　好的教育，是讓孩子在父母的幫助下，建立面對挫折和苦難的信心，磨煉自己的毅力，用高配得感自信地面對一切。

　　這不一定需要很多的苦難，但一定需要很多的愛。

　　沒有人生下來就是為了吃苦的。

　　我們的人生目標(biāo)有且只有一個，那就是追求自己的熱愛與幸福。