摘要: 原標(biāo)題:昔日獨角獸淪落到被賣 音樂陪練路在何方? 沉寂已久的在線教育和素質(zhì)教育市場又爆出一個大新聞。 號稱最知名線下音樂藝術(shù)輔導(dǎo)平臺的小音咖
原標(biāo)題:昔日獨角獸淪落到被賣 音樂陪練路在何方?
沉寂已久的在線教育和素質(zhì)教育市場又爆出一個大新聞。
號稱“最知名線下音樂藝術(shù)輔導(dǎo)平臺”的小音咖集團,宣布已經(jīng)完成了對“國內(nèi)最大的在線音樂陪練平臺”VIP陪練的全資收購,成為其獨資股東。
疫情中,兩家上海的教育公司,最終選擇了抱團取暖。
鋼琴王子郎朗代言,被金沙江創(chuàng)投連投4輪……VIP陪練一直是在線音樂教育賽道中的頂流之一。據(jù)鉛筆道了解,VIP陪練的估值已接近10億美金。
然而,規(guī)模不經(jīng)濟、運營成本高、師資問題難以解決等商業(yè)模式上的痛點,讓在線音樂陪練行業(yè)經(jīng)過了短暫的高峰之后又開始進入快速淘汰期。
2021年,受“雙減”影響,各大平臺運營艱難,柚子練琴、快陪練等平臺接連倒下。作為頭部玩家之一的VIP陪練也因App被下架、虛假宣傳、退費難等問題負面纏身。
“資本對音樂教育市場的憧憬和期待是良好的,但是資本的一些邏輯放在這個行業(yè)可能行不通。”一位投資人向鉛筆道分析。
獨立上市不成,并購也就成了一種新選擇。這種前提下,VIP陪練算是為素質(zhì)教育賽道提供了一個新發(fā)展樣本。
金沙江連投四輪,郎朗代言
4月11日,小音咖集團宣布已經(jīng)完成了對VIP陪練的全資收購,成為其獨資股東。收購?fù)瓿芍螅?VIP陪練的品牌和業(yè)務(wù)線保持獨立運營。
據(jù)企查查顯示,小音咖集團創(chuàng)立于2015年,并于2019年獲上海久事(集團)有限公司下屬上海青年實業(yè)(集團)有限公司前瞻性戰(zhàn)略注資,可以提供40多種全品類樂器教培的音樂藝術(shù)平臺,主要為4-16歲少兒提供音樂藝術(shù)輔導(dǎo)。
對于本次并購,小音咖集團創(chuàng)辦人兼CEO李艾向媒體表示,“本次對VIP陪練的收購是基于雙方共同的音樂藝術(shù)夢想而作出的一致決定,雙方將充分把握上海在音樂藝術(shù)領(lǐng)域的文化優(yōu)勢,強強聯(lián)合,優(yōu)勢互補,也是雙方在新的領(lǐng)域上的發(fā)展探索。”
資料顯示,VIP陪練是由上海妙克信息科技有限公司開發(fā)的一款線上樂器陪練應(yīng)用軟件。自2014年創(chuàng)立之初起,公司便開始嘗試互聯(lián)網(wǎng)+音樂教育模式。
2016年,VIP陪練首創(chuàng)了“真人一對一在線樂器陪練”模式,專注于解決6-16歲琴童的練琴問題。新型的教育模式讓VIP陪練開始快速上升,成為線上教育的“明星”。僅僅3個月內(nèi),VIP陪練便接連完成了由金沙江創(chuàng)投投資的pre-A、A輪兩輪融資。
從用戶的痛點出發(fā),VIP陪練確實有一定的創(chuàng)新之處,它解決了家長不能輔導(dǎo)、沒時間監(jiān)督、琴童課后遇到問題沒辦法解決的種種問題。截至2018年,VIP陪練已經(jīng)號稱擁有數(shù)千人的專業(yè)陪練教師團隊,針對鋼琴、小提琴、手風(fēng)琴、古箏的在線陪練模式,在兩年內(nèi)便已有超過14個國家的數(shù)萬名琴童成為其付費用戶,平臺上每天的排課量過萬節(jié)。
在國內(nèi)在線教育瘋狂發(fā)展的2018年,VIP陪練也成為資本的寵兒。18年初,它獲得了來自金沙江創(chuàng)投、蘭馨亞洲、長石資本、騰訊投資、藍馳創(chuàng)投的B輪融資。2018年年底,VIP陪練再次完成1.5億美元C輪融資,由老虎環(huán)球基金領(lǐng)投,騰訊、蘭馨亞洲、金沙江創(chuàng)投、藍馳創(chuàng)投、長石資本、北京華聯(lián)長山興等老股東跟投。
成為在線陪練行業(yè)“頂流”之一的同時,2019年,VIP陪練也邀請了鋼琴界的“頂流”郎朗作為“品牌大使”。值得注意的是,郎朗還參與了另外一家在線陪練平臺“小葉子鋼琴”的投資,并擔(dān)任代言人。
其實在因并購新聞再次成為焦點之前,VIP陪練也已經(jīng)負面纏身。
2021年,工信部發(fā)布關(guān)于下架侵害用戶權(quán)益App名單的通報,包括VIP陪練在內(nèi)的多家App因存在侵害用戶權(quán)益行為,工信部依法暫停其違規(guī)行為,予以直接下架處理。此外,關(guān)于反映VIP陪練虛假宣傳、退費難等問題媒體曝光屢見不鮮。VIP陪練也頻繁因陪練老師被“壓榨薪資”問題登上熱搜。
相比于在線K12學(xué)科輔導(dǎo)行業(yè),國內(nèi)在線音樂陪練行業(yè)發(fā)展歷史并不長,行業(yè)內(nèi)發(fā)展較好的幾家機構(gòu)基本成立于2015年左右。
VIP陪練成立之后,快陪練、柚子練琴、Finger、趣陪練、熊貓鋼琴陪練等平臺扎堆出現(xiàn)。以硬件起家的小葉子音樂也開始試水在線陪練的新業(yè)務(wù);掌門1對1上線素質(zhì)教育子品牌“掌門陪練”,向音樂學(xué)科拓展;還有諸如音樂筆記、美悅鋼琴等平臺,在原有在線音樂教學(xué)的基礎(chǔ)上,也新增了線上音樂陪練的服務(wù)。
數(shù)據(jù)顯示,僅在2016年-2018年之間,就涌現(xiàn)出了20多家以音樂陪練為主要業(yè)務(wù)的公司,其中40%的機構(gòu)獲得了投資。
對于音樂陪練行業(yè),小葉子創(chuàng)始人兼CEO葉濱曾表示:“長期以來,學(xué)習(xí)樂器的痛點,一個是難,一個是貴。‘難’讓很多人無法堅持下來,而‘貴’則讓音樂學(xué)習(xí)無法普及。”而在線陪練解決了以往傳統(tǒng)陪練模式中存在的課程貴、難、老師時間不固定、難預(yù)約等痛點,提高了學(xué)員的練琴效率,也降低了成本。
但是解決了學(xué)生痛點的在線陪練平臺們,卻難以解決自身在商業(yè)模式上的痛點。真人一對一陪練規(guī)模不經(jīng)濟、成本高昂,企業(yè)在平臺技術(shù)和用戶運營方面也要投入相當(dāng)高的成本??炫憔欳EO陸文勇之前曾坦言,“看似是簡單的線上直播,讓老師陪孩子練琴。但在我看來,(公司)起步?jīng)]有上億資金,可能無法去做。”
因此,在線陪練機構(gòu)因資金鏈斷裂而暴雷的事件時常發(fā)生。2019年8月,真人在線鋼琴陪練機構(gòu)“于斯鋼琴陪練”疑似跑路,超百名學(xué)員的課時費沒有著落,在線陪練教師也被拖欠工資,公司負責(zé)人曾向媒體回復(fù)稱“公司資金鏈已斷裂。”
僅僅隔了一年多,2020年11月30日晚間,柚子練琴也在官方公眾號發(fā)布公告稱:由于市場環(huán)境影響以及經(jīng)營不善,企業(yè)一直處于虧損狀態(tài),并且出現(xiàn)了現(xiàn)金流斷裂,公司已經(jīng)資不抵債,無法繼續(xù)經(jīng)營下去,并已啟動破產(chǎn)清算法律程序。之后,柚子練琴曾在官方微信披露后續(xù)進展稱:“快陪練”將為柚子練琴學(xué)員提供價值500元和價值1000元的陪練援助課程,用戶可以根據(jù)自己的課包剩余價值自愿選擇。
但沒想到,一年之后,支援柚子練琴的快陪練在幾個月后也遭遇了危機。去年9月,快陪練發(fā)出停止“真人陪練業(yè)務(wù)”的通知。在“雙減”政策出臺后,教育機構(gòu)跑路暴雷的新聞頻發(fā),引起家長們的恐慌擠兌式退費。撐了不到兩個月后,快陪練也以一紙公告宣布了破產(chǎn)。
其在公告中稱,“近期行業(yè)動蕩,我們也受到了很大波及,公司正在經(jīng)歷巨大的經(jīng)營挑戰(zhàn)和壓力,原計劃于近期完成的新一輪融資,也因多種行業(yè)因素突然被告知取消。我們正面臨前所未有的生存考驗,經(jīng)過多方努力后仍收效甚微。”
如果外部因素加速了平臺的倒下,但是在線陪練行業(yè)產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重、競爭壁壘不高則是平臺相繼被迫退出競爭的根本原因。“在產(chǎn)品沒有太高壁壘、很容易被模仿和解讀的情況下,面臨競爭時,企業(yè)的競爭力會快速變低,總體的營收便會受到擠壓。這是整個音樂教育行業(yè)普遍存在的問題。”教育賽道投資人王峰(化名)曾對鉛筆道說道。
圖片來源:unsplash線上線下融合,音樂教育的出路?
“這幾年,音樂教育行業(yè)是資本在素質(zhì)教育領(lǐng)域關(guān)注的重點方向,而陪練是音樂教育中的剛需,所以之前也倍受青睞。”教育領(lǐng)域的投資人方新(化名)告訴鉛筆道。
但是看好是一回事,愿意掏真金白銀投資則是另一回事。經(jīng)歷教培行業(yè)的規(guī)范之后,從業(yè)者與投資人也更趨于冷靜務(wù)實?,F(xiàn)在的投資人們會更關(guān)注被投企業(yè)商業(yè)模式是否有創(chuàng)新、業(yè)務(wù)是否有新延展等。
完成收購VIP陪練后,小音咖集團創(chuàng)辦人兼CEO李艾稱,“這意味著國內(nèi)最大的在線音樂陪練平臺與最知名的線下音樂藝術(shù)輔導(dǎo)平臺合二為一,組成國內(nèi)最大的少兒音樂藝術(shù)集團。”
音樂陪練模式一度被認為是易于復(fù)制的,但想要快速擴大規(guī)模,并不是那么容易。方新認為,小音咖收購VIP陪練,在一定程度上,線上線下結(jié)合后可以助其快速地“以點帶面”向全國擴張。但即便是線上線下結(jié)合了,音樂教育行業(yè)固有的問題暫時還未完全解決,尤其是在師資方面。
實際上,有很多K12教育機構(gòu)此前多次嘗試進入音樂教育市場,但每次行業(yè)研究后得出的結(jié)論都是“很難做”,甚至“沒法做”。
對比其他教育品類,音樂教育行業(yè)接近于傳統(tǒng)的“家教模式”,不同于K12教育可以“一對多”授課,音樂教育講究的是“一對一”。不論是VIP陪練,還是之前倒下的快陪練、柚子練琴,抑或是其他線下的音樂培訓(xùn)機構(gòu)都是如此。
尤其是在VIP陪練所處的音樂陪練領(lǐng)域,師資實力更為關(guān)鍵,這是最大的行業(yè)門檻,決定了整個教育活動的吸引力。但在實際運營中,行業(yè)普遍存在著優(yōu)質(zhì)的音樂教師數(shù)量難以匹配學(xué)員數(shù)量的情況,頭部的大師級音樂教師更是十分稀缺,這導(dǎo)致了音樂陪練一直存在著供小于求的問題。一對一陪練的模式也讓規(guī)?;y以實現(xiàn),平臺的業(yè)務(wù)規(guī)模完全取決于師資力量的多少,邊際效應(yīng)難以體現(xiàn)。
陪練老師水平參差不齊,真正的好老師很少,且經(jīng)常更換,造成的結(jié)果是陪練效果不盡人意。甚至因為合格的陪練老師不夠,很多平臺存在以在讀大學(xué)生冒充畢業(yè)生的行為。“這也是很多同行在做AI陪練業(yè)務(wù)的原因之一。”此前一位相關(guān)從業(yè)者對鉛筆道表示。
然而由于技術(shù)原因,讓AI幫助孩子學(xué)習(xí)練琴這個方式,現(xiàn)在還并不能完全解決相關(guān)痛點。
“資本對音樂教育市場的憧憬和期待是良好的,但是資本的一些邏輯放在這個行業(yè)可能行不通。”在音樂培訓(xùn)市場的業(yè)內(nèi)人士看來,音樂教育是重教學(xué)質(zhì)量和用戶體驗的,尊重教育本質(zhì),尊重行業(yè)目前的規(guī)則,以目標(biāo)用戶真實的剛需為目標(biāo)設(shè)計產(chǎn)品與服務(wù),用最直接的方式去盈利,用戶愿意為所需要的高品質(zhì)產(chǎn)品買單,企業(yè)也能持續(xù)生存。
實際上,相比快速擴張,現(xiàn)在已經(jīng)有很多音樂教育從業(yè)者在強調(diào)“慢一點”。
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