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　　原標(biāo)題： “我爸種的都比這專業(yè)”，農(nóng)學(xué)生曬出“掛科黃瓜”，給網(wǎng)友笑麻了

　　農(nóng)學(xué)聽(tīng)上去似乎沒(méi)有計(jì)算機(jī)或醫(yī)學(xué)那么“高大上”。好像現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太希望孩子學(xué)農(nóng)學(xué)，認(rèn)為家里人種了一輩子地，好不容易把孩子供上大學(xué)，學(xué)農(nóng)學(xué)不就意味著孩子又要回來(lái)種地嗎？

　　但其實(shí)并非如此，而且學(xué)農(nóng)學(xué)的學(xué)生特別有趣，他們的畢業(yè)論文經(jīng)常涉及一些實(shí)際的東西，比如糧食或者改良的蔬菜品種等等。但當(dāng)學(xué)生們學(xué)藝不精的時(shí)候，就很容易把改良變成改壞，本來(lái)想種出大黃瓜的，到最后卻種出了迷你黃瓜。

　　“我爸種的都比這專業(yè)”，農(nóng)學(xué)生曬出“掛科黃瓜”，給網(wǎng)友笑麻了！

　　農(nóng)學(xué)生畢業(yè)可比大家想象中的要難多了。有一位同學(xué)說(shuō)自己是養(yǎng)牛的，結(jié)果有一天牛自己掙開(kāi)欄桿，滿校園地跑，看到學(xué)長(zhǎng)追著牛的樣子，很多農(nóng)學(xué)生一邊笑一邊不免自嘲起來(lái)，心想等到自己畢業(yè)的時(shí)候又不知道會(huì)是怎樣雞飛狗跳的場(chǎng)面呢。

　　有的同學(xué)是研究各種新品種的，在種植過(guò)程中好不容易有了成果，比如一個(gè)新品種的西瓜剛成熟不久，馬上就可以畢業(yè)了，結(jié)果這個(gè)畢業(yè)論文成果卻被附近的農(nóng)民當(dāng)成意外收獲，拿回家砍了吃了。

　　同學(xué)在地里面真是欲哭無(wú)淚，真想大喊著“你們還我的畢業(yè)成果”。而最近網(wǎng)上還有一位農(nóng)學(xué)生，他畢業(yè)主要靠種黃瓜。結(jié)果誰(shuí)知道黃瓜種出來(lái)了，反而讓他成功掛科了。大家看看他種的黃瓜和平時(shí)我們吃的黃瓜大小對(duì)比，就知道有多夸張了。

　　看到這兒，連網(wǎng)友們都受不了了，有人說(shuō)：“專門(mén)學(xué)農(nóng)業(yè)的，種的竟然還不如生來(lái)就是農(nóng)民的，我爸行，把我爸招去農(nóng)業(yè)類院校吧，你看看人家父親種的，那真的是碩果累累，長(zhǎng)得特別茂盛。”

　　這似乎也在提醒我們，其實(shí)農(nóng)學(xué)就跟其他學(xué)業(yè)一樣，都是要有一定天賦的。而且這種專業(yè)也是越老越吃香，畢竟它是要通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)的。第一年種地，哪怕是具備專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生，也會(huì)像紙上談兵似的，可爺爺奶奶種的黃瓜往往一不小心就會(huì)長(zhǎng)得特別大。

　　另一邊，有一位農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生曬出了自己種的玉米，真是詮釋了什么叫發(fā)育不良，整根玉米棒子上竟然也就兩粒收成。

　　各個(gè)專業(yè)都有自己的天才，他們靠感覺(jué)能勝過(guò)靠專業(yè)知識(shí)

　　天才似乎就是一種感覺(jué)，有人從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)農(nóng)學(xué)，但一種花之類的往往長(zhǎng)得最茂盛。而農(nóng)學(xué)生們哪怕高考報(bào)考了這個(gè)專業(yè)，可要是好像學(xué)不到那靈魂與精髓之處，那照樣還是無(wú)法畢業(yè)的。

　　筆者還記得聽(tīng)過(guò)一位大學(xué)生講的故事，說(shuō)他學(xué)的是電力相關(guān)專業(yè)，結(jié)果他爸爸就是個(gè)電工，回家后他有不會(huì)的題，直接問(wèn)父親，父親竟然三下五除二就答出來(lái)了，并且給不出相應(yīng)的計(jì)算過(guò)程。

　　因?yàn)楦赣H覺(jué)得這個(gè)東西一看就能看出來(lái)，完全是靠感覺(jué)，這可能就是專業(yè)領(lǐng)域的天選之人，也就是奇才。但是這種感覺(jué)又是很難培養(yǎng)的，不過(guò)同學(xué)們?nèi)匀豢梢哉业揭恍┛裳E。

　　比如在生活或者日常學(xué)習(xí)中，是否對(duì)某些領(lǐng)域特別感興趣，或者輕松一做就能比別人做得更好，那可能就說(shuō)明你在這方面有一定的天賦了。最明顯的一科就是英語(yǔ)，大家都是從背單詞開(kāi)始的，但有一些同學(xué)除了背單詞之外，做英語(yǔ)題似乎就靠語(yǔ)感，而且做得也能比別人都強(qiáng)。

　　而強(qiáng)扭的瓜不甜，這是注定的，就如同不擅長(zhǎng)農(nóng)學(xué)的學(xué)生只能種出導(dǎo)致掛科的黃瓜那般。選擇大學(xué)專業(yè)時(shí)，如果選了自己不擅長(zhǎng)的，那將會(huì)非常痛苦，所以一定要謹(jǐn)慎。