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改成績事件涉事人員稱是為救學生 考試也講人情世故?
來源:新黃河 發(fā)表于2024-05-13 15:54:00 編輯:沫曉朵
摘要: 原標題:改成績事件涉事人員稱是為救學生 考試也講人情世故? 近日,西安科技大學改成績事件引發(fā)廣泛關(guān)注。5月11日,西安科技大學官網(wǎng)發(fā)布情況通報稱

  原標題:改成績事件涉事人員稱是為救學生 考試也講人情世故?

  近日,西安科技大學“改成績事件”引發(fā)廣泛關(guān)注。5月11日,西安科技大學官網(wǎng)發(fā)布情況通報稱,該校高度重視此事,第一時間成立工作專班,全面深入開展調(diào)查核實。

  11日深夜,此前曾手寫一份成績修改說明,表示愿承擔成績復核責任的涉事工作人員張某某致電新黃河記者稱,他“改成績”是為“救”學生,因為涉事學生王某某是班級班長,日常表現(xiàn)良好,深受師生認可,且該生已經(jīng)考取本校研究生,不想因為補考未過影響學生繼續(xù)求學。

  12日,新黃河記者從西安科技大學測繪科學與技術(shù)學院2024年碩士研究生復試擬錄取名單公示上看到,涉事王姓學生名字確在其中。同日,曾舉報“改成績事件”的當事教師秦風(化名)回應稱,既然學校已經(jīng)介入調(diào)查,其本人不便再回應。

  教師舉報稱遭各方施壓,要求“改倆學生成績”

  涉事教師、副教授、碩士生導師秦風向新黃河記者還原了事情經(jīng)過。秦風稱,此前一名陳姓學生因在期末考試中“掛科”,之后,繼該名陳姓學生家長以“影響孩子前途”“造成污點”為由,要求修改成績并對秦風進行言語威脅后,來自涉事學校西安科技大學測繪科學與技術(shù)學院的工作人員張某某及黨委書記、常務副院長殷某某亦先后要求其修改成績。秦風稱,對此他雖予以拒絕但仍不堪其擾。此后,該門課程進行補考,補考過后,上述陳姓學生通過補考,但另有一名王姓學生未通過,后經(jīng)學院工作人員張某某出具手寫成績修改說明,最終將該名王姓學生補考成績從56分“酌情”增加至60分。

  據(jù)秦風提供的相關(guān)錄音、文字資料顯示,當他一開始拒絕各方提出的為陳姓學生修改期末考試成績的要求后,多名學生前往該校教務處要求進行復核,而后其所在學院進行了試卷復核。“復核結(jié)果是我出的題符合大綱要求,難易程度適中,閱卷也沒問題。”此后,該校教務處下發(fā)《關(guān)于調(diào)查核實教師秦風教學事故的函》,稱接到學生家長反映,要求秦風所在學院調(diào)查核實其在授課程中是否存在相關(guān)教學事故,“經(jīng)過一天的調(diào)查,證明我在教學方面并沒有什么問題。”

  秦風介紹稱,此后,他所在學院對該門課程進行補考,但更換了出題人、閱卷人,僅讓其提交補考成績。“之前各方要求修改成績的那個陳姓學生補考通過了,但有個大四的王姓學生補考沒過,這就又開始各種聯(lián)系我要求修改成績,包括學生和同事等人。”秦風說,此事最終在張某某手寫成績修改說明后,將該名王姓學生補考成績從56分“酌情”增加至60分。

  “圍繞這門課,從期末考試到補考,學生家長、學院領(lǐng)導、教務員等,為什么要讓專任教師修改考試成績?即便補考為什么要更換出題人、閱卷人,又為何要隨意修改補考成績,他們到底想干什么?”秦風稱,他至今不理解所在學院的相關(guān)做法,認為學院做法有違公平公正。

  針對上述事件,5月11日,西安科技大學官網(wǎng)發(fā)布情況通報稱,學校高度重視此事,第一時間成立工作專班,全面深入開展調(diào)查核實。針對反映問題,學校將本著不回避、不遮掩的態(tài)度,嚴查到底。對于違紀違規(guī)行為,學校將依據(jù)調(diào)查結(jié)果嚴肅追究相關(guān)責任人責任,絕不姑息。

  同日,當事教師秦風回應新黃河記者稱,此事既然學校已經(jīng)介入調(diào)查,其本人不便再回應。

  涉事工作人員回應:“改成績”是為“救”學生

  5月11日,新黃河記者就上述事件致電西安科技大學測繪科學與技術(shù)學院黨委書記殷某某并發(fā)去采訪短信,未獲回復。

  11日深夜,此前曾手寫成績修改說明,表示愿承擔此次成績復核責任的該學院工作人員張某某回應新黃河記者,稱“改成績”之舉是為“救”學生,否則學生王某某將無法正常畢業(yè)及讀研,目前,學生王某某已被錄取為該校碩士研究生。

  據(jù)此前網(wǎng)絡(luò)流傳的一份手寫的“關(guān)于王某某成績修改的說明”顯示,張某某作為責任人,稱學生王某某任該學院某班班長,入校以后表現(xiàn)良好,品行端正,學習努力,深受師生認可。該“成績修改說明”里還稱,該生補考成績?yōu)?6分,經(jīng)復核,張某某認為在參考答案適宜的情況下,可以酌情給該生加4分,該生最終評分為60分。

  “責任書(成績修改說明),我親手寫的,我寫那個東西,就相當于一個賣身契,那我為什么要這樣做,因為只有這樣做,我才能救那個學生。”張某某告訴新黃河記者,他之所以選擇手寫成績修改說明,是“經(jīng)過理性考慮的,(因為)只有以這種方式,才能挽救這個學生的前途。”據(jù)張某某介紹,涉事學生是班里的班長,家里屬于普通家庭,本人日常表現(xiàn)良好,挺受師生認可,“已經(jīng)考上研究生了,如果因為補考沒過的話,畢業(yè)都畢業(yè)不了,研究生就更別想上了。”

  除了學生王某某外,為何此前也給學生陳某某提出修改成績的請求?這倆涉事學生與其是否存在其他關(guān)系?“改成績”一事涉事學院相關(guān)領(lǐng)導知情,又是否是在相關(guān)領(lǐng)導授意下進行?面對新黃河記者一系列追問,張某某均未予回應。

  “我為什么敢手寫這說明,難道我就不知道后果嗎?誰都知道(寫)這風險大,但你要思考,我為什么敢冒這個風險。”張某某如是說道。

  12日,新黃河記者從西安科技大學測繪科學與技術(shù)學院2024年碩士研究生復試擬錄取名單公示上看到,涉事王姓學生的名字確在其中。

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