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衡水中學(xué)可怕在哪 為何報(bào)名又如此火熱?
來源:郭喜林原創(chuàng) 發(fā)表于2018-10-21 15:29:33 編輯:闌行
摘要: 原標(biāo)題:改革開放是創(chuàng)辦西湖大學(xué)的財(cái)富 乘著改革開放40年的東風(fēng),由施一公先生擔(dān)任校長(zhǎng),在杭州又誕生了中國(guó)快速邁向世界一流大學(xué)的西湖大學(xué)。這所

    原標(biāo)題:衡水中學(xué)可怕在哪 為何報(bào)名又如此火熱?

    衡水中學(xué)的可怕之處在于,它把應(yīng)試教育考高分這個(gè)點(diǎn)發(fā)揮到了極致,就是說,它創(chuàng)造了應(yīng)試教育的業(yè)界標(biāo)桿,堪稱“應(yīng)試教育領(lǐng)域內(nèi)的蘋果手機(jī)”。不管是什么學(xué)生,進(jìn)入了衡水中學(xué),它都能夠采用一套培養(yǎng)模式,讓你發(fā)掘自己最大的潛力,在短短三年,甚至一年內(nèi)脫胎換骨。比如一個(gè)基礎(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生,在普通的重點(diǎn)中學(xué)也許能考上211,但是也有可能自控力差,只能考到二本。這個(gè)里面存在很大的變數(shù),比如遇到的老師,遇到的同學(xué),學(xué)校環(huán)境等等。也有人批評(píng)衡水中學(xué),說其是考試機(jī)器,培訓(xùn)的學(xué)生都是死讀書,那是因?yàn)樗麄儾涣私夂庵?。如果你將衡中的故事研究一下,就?huì)發(fā)現(xiàn),衡中學(xué)生在完成學(xué)業(yè)這個(gè)終極目標(biāo)外,培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)自豪感、高度自律性、獨(dú)立意識(shí)。

  

  為什么衡水中學(xué)的宿舍要軍事化管理?

  每天5點(diǎn)半起床,幾乎同時(shí),班主任就已經(jīng)站在操場(chǎng)上了。大家都是聽到鈴聲就迅速起床,疊被子不能有褶皺,床上不能有多余物品,否則生活老師就會(huì)拿相機(jī)拍下來連同宿舍成員的名字一起粘貼在公告欄。對(duì)一個(gè)人的成功將是受益終生!

  人都是散漫的,如果任其自由發(fā)展,將是要咋頹廢有咋頹廢。宿舍管理也一樣,就要規(guī)定被子疊整齊,擺放整潔。因?yàn)檎R就是美的,會(huì)給人心曠神怡的感覺,還有助于人的意志力不受打擾。而對(duì)學(xué)生而言,咋規(guī)定學(xué)生就咋做,強(qiáng)迫他做好了,對(duì)他是愛,縱容他則是害他。坦白說,我們公司宿舍沒人管理,每次進(jìn)去我都想吐,感覺丟人現(xiàn)眼的。但是,我說了不算,我就像司馬懿,智商情商一樣不拉,可“曹操”就是看不上,沒辦法,只有繼續(xù)隱忍。

  

  很多人罵衡水中學(xué),說衡水中學(xué)的管理沒有人性,是高考的工廠,但是從衡水中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生幾乎沒有罵衡水中學(xué)的。他們反而這樣說,如果讓他們重新選擇,還是會(huì)選擇進(jìn)入衡水中學(xué)進(jìn)行自己高中的學(xué)業(yè),因?yàn)檫M(jìn)入衡水中學(xué),就意味著他們的雙腳已經(jīng)踏入了一本。

  

  衡水中學(xué)的名氣讓社會(huì)感到可怕

  河北省衡水市是一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的地方,這里幾乎沒有什么名山大川,但衡水中學(xué)卻成為了這里的一個(gè)旅游景點(diǎn),每年都要接待很多很多的來訪者,他們到衡水中學(xué)來參觀,參觀費(fèi)每人600元,他們還要在當(dāng)?shù)刈∷?,用餐,交通花費(fèi)等等,很好的拉動(dòng)了當(dāng)?shù)氐呢?cái)政收入。當(dāng)?shù)卣浅VС趾馑袑W(xué)的擴(kuò)建,他們不斷的擴(kuò)大規(guī)模,除了在衡水招生之外,招生范圍已經(jīng)擴(kuò)大到河北,甚至全國(guó)各地都有慕名而來,托各種關(guān)系到衡水讀書的學(xué)子。衡水中學(xué)真是太可怕了,這種可怕是一種優(yōu)秀,是一種卓越,是一種擔(dān)當(dāng),是一種為學(xué)生未來負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  

  現(xiàn)在的初中生報(bào)考衡水中學(xué)的情況就像高考一樣,如果說高考是改變命運(yùn)的重中之重,衡水中學(xué)通過事實(shí)告訴人們,考到我這里同樣可以改變你的命運(yùn)。所以如果不想讓孩子將來過捉襟見肘,舉步維艱的生活,就不要過于溺愛自己的孩子,還是要讓孩子多吃點(diǎn)苦,多受點(diǎn)累,嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)父(嚴(yán)母)也一樣出高徒,古人講:“惜子莫送學(xué),慈母多敗兒!”因此多年來我諄諄告誡孩子們:命運(yùn)掌握在自己的手中,人的一生是先苦后甜永遠(yuǎn)甜,先甜后苦永遠(yuǎn)苦,一定要在求學(xué)的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)考入一所理想的大學(xué)為自己的一生幸福打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!否則沒有考上大學(xué)的話,將來只能去從事人人皆可為的沒有技術(shù)含量的工作!

  其實(shí),成績(jī)的好壞取決于每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,對(duì)于很多初中生而言,都缺乏一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有一個(gè)健全完整的的學(xué)習(xí)體系,所以,無論是貪玩的學(xué)生,還是苦學(xué)的學(xué)生,想要提高成績(jī),就要找出學(xué)習(xí)上的漏洞,精準(zhǔn)突破,才能精準(zhǔn)提分!

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