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　　原標(biāo)題：教育部：疫期半年中小學(xué)生近視率增加11.7%

　　在教育部召開的新聞發(fā)布會上，教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰公布的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，由于電子屏幕觀看時(shí)間增加等原因，疫情期間中小學(xué)生視力變化結(jié)果不容樂觀，半年時(shí)間近視率增加了11.7%。

　　此次疫情期間大規(guī)模的線上教育教學(xué)，從客觀上增加了廣大青少年觀看電子屏幕的時(shí)間，據(jù)王登峰介紹，教育部對9個(gè)省(區(qū)、市)小學(xué)、初中、高中學(xué)生共14532人在疫情期間視力變化情況做了調(diào)研，調(diào)研結(jié)果很不樂觀的。“按照2019年年底的數(shù)據(jù)和我們6月份做的這個(gè)調(diào)研，這半年的近視率增加了11.7%，其中，小學(xué)生的近視率增加了15.2%，初中學(xué)生增加了8.2個(gè)百分點(diǎn)，而高中學(xué)生增加了3.8個(gè)百分點(diǎn)，也就是小學(xué)增加的最快，初中要少很多，高中是最低的”。

　　調(diào)研還對了解了學(xué)生的近視和上網(wǎng)課時(shí)間、平時(shí)玩電子游戲時(shí)間或者非學(xué)習(xí)目的使用電子屏幕的時(shí)間，以及戶外體育鍛煉還有照明環(huán)境和書桌的高度等因素對近視率的影響。“以上課為目的的用眼，每天上網(wǎng)課總時(shí)長一個(gè)小時(shí)以內(nèi)，1到2.5個(gè)小時(shí)、2.5到4個(gè)小時(shí)以及超過4小時(shí)，按照這四個(gè)時(shí)間段來看的話，近視率是不一樣的。1小時(shí)的近視檢出率是45.8%，1小時(shí)到2.5小時(shí)的是49.3%，而2.5到4小時(shí)的是62.4%，超過4小時(shí)的是76.7%”。 而非學(xué)習(xí)目的的看視頻時(shí)間，不超過1小時(shí)的，1到2.5小時(shí)、2.5到4小時(shí)、4小時(shí)以上的近視檢出率跟上網(wǎng)課是一樣的，分別是50%、58%、63%和73%。

　　戶外活動和體育鍛煉對視力的影響方面。“每天接觸陽光不到1小時(shí)，以及1到2小時(shí)，2到3小時(shí)和3小時(shí)以上的學(xué)生，近視率分別為61.8%、58.3%、59.8%和60%，這說明每天接觸1個(gè)小時(shí)以上的陽光，對學(xué)生的近視率就會有非常積極的影響。而且我們還發(fā)現(xiàn)，近視的學(xué)生在疫情防控期間，參加戶外活動和體育鍛煉的強(qiáng)度明顯低于不近視的”。

　　照明環(huán)境和書桌椅也對視力有影響。“家里面在上網(wǎng)課或者讀書的時(shí)候，在有窗戶的房間和沒有窗戶的房間、房間里的照明情況、桌椅的高度和平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)課桌椅的高度有差別的話，對孩子的視力也是有影響的”。

　　王登峰表示， “從教育系統(tǒng)本身來講，特別是新學(xué)期開學(xué)之后，我們一個(gè)是要控制在線學(xué)習(xí)的時(shí)長。這個(gè)在線學(xué)習(xí)的時(shí)長，我們原則上要求小學(xué)、初中和高中都不能超過一定的時(shí)間，小學(xué)不要超過兩小時(shí)，初中不要超過三小時(shí)，高中不要超過四小時(shí)，而且每次連續(xù)看視頻的時(shí)間也都有明確的要求。同時(shí)，各地各校也都出臺了不同的關(guān)于在校期間攜帶和使用手機(jī)的規(guī)定，這些都是從控制學(xué)生使用電子視頻的時(shí)間來幫助學(xué)生做好近視防控工作”，同時(shí)還要嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)等相關(guān)政策。