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　　原標(biāo)題：比人工老師更懂學(xué)生，松鼠Ai 1對1做到了

　　互聯(lián)網(wǎng)時代,對于各行各業(yè)來說都是一個更新?lián)Q代的時機(jī),這時候有了外賣,有了打車出行軟件。對于傳統(tǒng)教育行業(yè),也緊跟互聯(lián)網(wǎng)的腳步,不斷進(jìn)行革新。

　　一直有這樣的一句話,要想知道什么行業(yè)最火,就看看投資人最關(guān)注那些行業(yè)就可以了。從2015年開始,中國互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域累計已經(jīng)完成106筆融資,K12和家教O2O是最熱門的領(lǐng)域,市場對于線上定制化教育的需求和渴望呼之欲出。

　　松鼠Ai自2015年就開始深耕教育行業(yè),也開始嘗試智適應(yīng)教學(xué)系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用,英語試點(diǎn)項目是率先進(jìn)行開展的。在試點(diǎn)教育中發(fā)現(xiàn),智適應(yīng)教育系統(tǒng)能夠根據(jù)學(xué)生在教學(xué)視頻中停留的時長,自動判斷并推薦最適合他們的學(xué)習(xí)資料和測試習(xí)題。與傳統(tǒng)英語教學(xué)模式不同的是,每堂英語課上,學(xué)生需要參與兩個線上挑戰(zhàn),各25 分鐘。挑戰(zhàn)內(nèi)容包括聽力、閱讀和語法。挑戰(zhàn)后,系統(tǒng)會精準(zhǔn)定位每個學(xué)生在每個知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)能力,并自動生成個性化的學(xué)習(xí)任務(wù)清單,針對知識弱項和重難點(diǎn)進(jìn)行專項強(qiáng)化練習(xí)。在自主學(xué)習(xí)的過程中,如果學(xué)生有任何問題都可以隨時找老師進(jìn)行解答。這與傳統(tǒng)的教學(xué)模式比,學(xué)生不但沒有增加學(xué)習(xí)時間,還充分考慮到了每個學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不同,更重要的是可以實現(xiàn)老師和學(xué)生的一對一指導(dǎo)。

　　經(jīng)過一個月的智適應(yīng)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的備課資源減輕了老師課前備課的工作量,老師有了更多的精力關(guān)注學(xué)生,進(jìn)行“德育”;學(xué)生也通過這樣的學(xué)習(xí)方式改變了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效率,已經(jīng)取得了初步的效果。經(jīng)過近5年的發(fā)展,松鼠Ai已經(jīng)積累了諸多優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生帶來他所喜好的教學(xué)方式,并且能夠為每個學(xué)生帶來最適合他的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　松鼠Ai結(jié)合領(lǐng)先的人工智能技術(shù),更好地為每個學(xué)生定制專屬化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時還會在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生具備終身學(xué)習(xí)的能力,不會被時代的步伐淘汰。這不僅僅是人工智能教育的理想結(jié)果,是整個教育行業(yè)的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,而不僅僅做一個知識的傳播者,打造一個綜合素質(zhì)過硬的人才,才是教育的最終目的。

　　(知識點(diǎn)掌握前后對比截圖)

　　在松鼠Ai的發(fā)展規(guī)劃中,始終相信人工智能給教育不僅僅是帶來一個學(xué)習(xí)工具,更重要的是實現(xiàn)了因材施教的普及化,一定程度上實現(xiàn)了教育資源的平衡。由于大數(shù)據(jù)的積累,在過去線下人工老師無法實現(xiàn)的事情,通過智適應(yīng)系統(tǒng)都在實現(xiàn)。松鼠Aide虛擬老師成為比老師、比學(xué)生更了解學(xué)生的AI老師,松鼠Ai將讓教育變得更好,讓社會變得更好。