摘要: 原標(biāo)題:字節(jié)的教育決心:一年投入100億元,連投5年 大力教育的策略越來越像是在打一場消耗戰(zhàn)。 獲悉,字節(jié)跳動(dòng)已給出教育業(yè)務(wù)預(yù)算:每年百億元
原標(biāo)題:字節(jié)的教育決心:一年投入100億元,連投5年
大力教育的策略越來越像是在打一場消耗戰(zhàn)。
獲悉,字節(jié)跳動(dòng)已給出教育業(yè)務(wù)預(yù)算:每年百億元,初步計(jì)劃連續(xù)投放五年。
字節(jié)跳動(dòng)在教育板塊的持續(xù)投入,正引發(fā)著教育行業(yè)的重視與警惕:“有資金、有流量、有算法、有人才、有組織文化……字節(jié)跳動(dòng)可能是教育行業(yè)的終極競爭對(duì)手,只是時(shí)間問題。”有教育行業(yè)人士如是說。
有觀點(diǎn)認(rèn)為,大力教育的策略越來越像是在打一場消耗戰(zhàn)。
于外,大力教育的決心導(dǎo)致其目前不會(huì)再錯(cuò)失任何一個(gè)關(guān)鍵賽道,如果此時(shí)不入局,當(dāng)未來對(duì)手發(fā)展迅猛時(shí),字節(jié)跳動(dòng)將更難撼動(dòng)。
由此,大力教育旗下部分產(chǎn)品的動(dòng)作就變得更加合理。
以啟蒙產(chǎn)品瓜瓜龍為例。
瓜瓜龍英語自2020年3月上線后投放十分激進(jìn):據(jù)知情人消息,瓜瓜龍英語在《乘風(fēng)破浪的姐姐》單體品牌合作費(fèi)用達(dá)1.5億元,此外還簽下了湖南衛(wèi)視多檔綜藝廣告贊助;進(jìn)入11月,瓜瓜龍又啟動(dòng)了全國近百余城市的線下投放。
由于啟蒙類AI課產(chǎn)品同質(zhì)化較高,使得獲客成為核心戰(zhàn)場之一。“當(dāng)投入足夠多的錢,做足了聲量和曝光,用戶激增是相對(duì)輕松的事情。”瓜瓜龍內(nèi)部人士對(duì)多知網(wǎng)說。
現(xiàn)在的大力教育更像是先靠投放等動(dòng)作打亂對(duì)手的節(jié)奏或抬高成本,降低同賽道的增速,為自己的發(fā)展尋找突破口。
于內(nèi),三年不贏利的思路證明內(nèi)部已經(jīng)做好了交學(xué)費(fèi)做持續(xù)學(xué)習(xí)積累的準(zhǔn)備。
2020年10月末,字節(jié)跳動(dòng)宣布將啟用全新教育品牌“大力教育”。
而大力教育的動(dòng)作,也覆蓋了學(xué)校教育、課后輔導(dǎo)、家庭教育三個(gè)方面,例如,針對(duì)學(xué)校教育,字節(jié)跳動(dòng)投資了極課大數(shù)據(jù)、AI學(xué)、曉羊教育等品類;針對(duì)家庭教育,字節(jié)跳動(dòng)推出智能產(chǎn)品“大力神燈”,希望用智能硬件輻射更多場景;針對(duì)課外輔導(dǎo),則是嘗試廣泛試錯(cuò)。
但是,從已有的產(chǎn)品形態(tài)來看,大力教育仍處于加深教育認(rèn)知階段,部分教育產(chǎn)品仍以跟隨策略為主,從外界來看,這些并不符合其內(nèi)部提出的“創(chuàng)新教育”,尚不足以支撐起更多人對(duì)它的期待。
直到2020年10月的發(fā)布會(huì)上,大力教育似乎找到了自己的第一個(gè)突破點(diǎn)、一個(gè)能與大多數(shù)課內(nèi)服務(wù)特性進(jìn)行差異化區(qū)隔的創(chuàng)新性產(chǎn)品——大力神燈。
這是一場用工具產(chǎn)品向家庭場景延伸的典型嘗試。
也是大力教育的一次創(chuàng)新。
“如果只關(guān)注工具,那就只能是單一產(chǎn)品,但如果做場景的話,可以跳出臺(tái)燈,繼續(xù)做像桌子、眼鏡、文具、筆等等產(chǎn)品。你其實(shí)可以在非常非常多的場景里面去把你的硬件去植入進(jìn)去,可以做一個(gè)很開闊的智能硬件環(huán)境。”某業(yè)內(nèi)人士分析。
也就是說,相較于單一的硬件學(xué)習(xí)產(chǎn)品,大力神燈是在涵蓋工具功能的基礎(chǔ)上,把查的動(dòng)作、查的場景都進(jìn)行覆蓋,顯然已經(jīng)從工具向場景轉(zhuǎn)變。而當(dāng)場景建立后就意味著,大力教育將在未來更有可能主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)習(xí)者去使用硬件產(chǎn)品。一個(gè)空間的商業(yè)作用,至此被無限拓展。
一系列的動(dòng)作,顯然都為同一賽道的選手們帶去了不小的壓力。
有業(yè)內(nèi)人士分析,以投放最猛的以在線少兒英語賽道為例,行業(yè)平均成本應(yīng)該已經(jīng)上升了20%左右。其中與大力教育的持續(xù)投放以及字節(jié)跳動(dòng)旗下產(chǎn)品矩陣的影響,存在一定干系。
另有某在線啟蒙頭部品牌在瓜瓜龍的強(qiáng)勢圍攻下,相應(yīng)減少了在抖音上的投放。
隨之發(fā)生的,還有字節(jié)跳動(dòng)教育業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的迅速擴(kuò)張。截至2020年10月份,字節(jié)跳動(dòng)教育業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)超過1萬人。某線下英語品牌創(chuàng)始人向多知網(wǎng)表示,大力教育正在以翻倍的工資挖自己的教研團(tuán)隊(duì)。
“這個(gè)成本增長不局限在前端投放,比如獲客的成本不斷在增加,還有后端比如人力的成本,因?yàn)樽止?jié)跳動(dòng)挖人給的價(jià)格太驚人了。”
“算得上攪局了。”
對(duì)于在線大班課市場,大力教育的投放,也會(huì)對(duì)未來的格局產(chǎn)生一定影響。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)很容易形成721(第一名占據(jù)70%的市場份額,第二名占20%,其余所有瓜分剩下的10%。)格局,但對(duì)于在線教育行業(yè)來說很難形成 的721。有很多業(yè)內(nèi)人士預(yù)測,在大班課賽道也可能會(huì)留下很多家企業(yè),即使形成721,第一名是個(gè)大公司,第二名也不一定是一個(gè)小公司,可能是一個(gè)大公司。
字節(jié)跳動(dòng)的加入,讓未來的格局變得更有懸念,每年一百億元投放,計(jì)劃持續(xù)投放五年的大力教育將在那個(gè)時(shí)期顯示出非常大的優(yōu)勢——因?yàn)樗耆孔杂匈Y金去發(fā)展。
這是它的先天、以及長期優(yōu)勢。
更多關(guān)于字節(jié)跳動(dòng)的內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注多知《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2020》,具體發(fā)售時(shí)間將近期于公眾號(hào)公布。
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