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　　原標(biāo)題：朱同玉委員：大學(xué)校門的開與不開，不能止步于“管理焦慮”

　　“這些天來，復(fù)旦大學(xué)的校門打開后，我們的工作便利了很多，尤其是我們在與校外合作方面，洽談交流、科研合作、成果轉(zhuǎn)化等等各項(xiàng)工作的推進(jìn)，都比以前方便許多。”3月4日晚，全國政協(xié)委員、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長朱同玉告訴澎湃新聞記者。

　　2024年是朱同玉參加全國兩會的第七個年頭。作為一名“高產(chǎn)”委員，這一年，他總共提交了4份提案，其中一份就是《關(guān)于促進(jìn)大學(xué)校園開放，實(shí)現(xiàn)大學(xué)與社會雙向奔赴的提案》。

　　前不久，復(fù)旦大學(xué)宣布優(yōu)化進(jìn)校措施：3月1日起，社會公眾進(jìn)復(fù)旦大學(xué)可直接刷居民身份證或隨申碼。對此，朱同玉為這項(xiàng)措施拍手叫好。

　　“隨著疫情管理政策的放開，大學(xué)校園開放問題，一直是全社會的共同期待，社會對于大學(xué)校園有著很多渴望，不僅僅是希望能來大學(xué)參觀，本來大學(xué)就是一個教育、文化、科研的高地，有很多公共設(shè)施，存在很多社會需求，打開大學(xué)之門，意味著企業(yè)、機(jī)構(gòu)以及社會各界更加便捷地進(jìn)入校園，與大學(xué)師生展開深度合作，而校園開放也將促進(jìn)產(chǎn)業(yè)界與學(xué)術(shù)界之間的直接對話，為社會提供更多優(yōu)質(zhì)的教育和科研資源，形成良性的產(chǎn)學(xué)研生態(tài)系統(tǒng)，為社會創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入源源不斷的活力，也會更快推動科研成果的轉(zhuǎn)化。”朱同玉表示，打開校門公眾可以更容易地參與大學(xué)的各類公共活動、講座、展覽和文化活動，從而享受到豐富的教育資源。這種社會化、共享化的教育模式不僅使大學(xué)的知識和文化傳播更加深入社會，也促進(jìn)了社會對于高等教育的理解和認(rèn)同。

　　對于此前媒體報(bào)道，大學(xué)開放后可能帶來的安全與管理難度加大等問題，朱同玉解釋說，大學(xué)校門的“開”與“不開”不應(yīng)也不能止步于“管理焦慮”，“可以通過建立健全校園開放管理制度，明確開放對象、范圍和時(shí)間等，確保校園資源得到合理利用，比如刷身份證等特殊的方式進(jìn)行預(yù)約，對參觀人數(shù)進(jìn)行限制，以此來確保校園環(huán)境的舒適度。”

　　在大學(xué)校園開放后，朱同玉建議，加強(qiáng)安全管理措施，建立完善的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，確保校園安全，同時(shí)加強(qiáng)公共設(shè)施的維護(hù)和管理，提高設(shè)施的使用效率和服務(wù)質(zhì)量。

　　在他看來，針對大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、辦公室等專用科研和辦公空間，在校園放開后仍然需要加強(qiáng)管理，禁止社會人員隨意進(jìn)入。針對反映較多的大學(xué)內(nèi)部學(xué)生食堂，由于大學(xué)食堂是國家補(bǔ)貼的食堂，非公共餐廳服務(wù)設(shè)施，本來僅針對學(xué)生開放，保障學(xué)生用餐，應(yīng)嚴(yán)格管理，“大學(xué)校園的開放，不是學(xué)生食堂的開放，大學(xué)校園對社會開放，不能打擾到學(xué)生用餐。”

　　朱同玉最后表示：“大學(xué)校園開放后，學(xué)校也需要保持政策的靈活性，隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，包括定期對開放政策進(jìn)行評估，收集師生和公眾的反饋意見，了解問題和需求的變化，保障校園的安全和有序運(yùn)行。”